广州市事业单位工作人员岗前培训班探索运用“互联网+”培训模式,实现1+1>2效果
广州市人事服务中心在2024年5月9日至14日举办的第四期广州市事业单位新进人员培训班中,主动转变培训理念,探索运用“互联网+”融合培训模式,实现1+1>2的培训效果。
一、线上依托平台,持续优化干部网络培训体系建设
牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育主线,充分依托广州市事业单位工作人员培训平台,引入中共中央党校(国家行政学院)的优秀教学课件,充分利用其优势资源,有效解决以往全脱产线下培训面临的师资与课程资源较少、课程更新速度较慢等问题,进一步推动政治训练走深走实。
经过前期深入调研、逐层筛选,结合国家、省、市最新干部培训工作要求,从734门线上课程中,精心挑选4门必修课程、6门选修课程纳入线上培训范畴。把握数字化、低碳化变革转型趋势,设置碳达峰碳中和、人工智能数字化建设等课程。
二、线下运用新型多元教学模式,实现教学相长、学学相长
本期培训班,在线下教学中,积极运用案例式教学和互动式教学模式。应用案例式教学,有效促进理论与实践相结合;实施互动式教学,增强教学培训的针对性和实效性,推动形成教学相长、学学相长的良性循环。
三、线上线下融合,实现1+1>2效果
本期培训班通过线下线上的有效融合,打破空间壁垒,有效化解工学矛盾,取得丰硕的学习成果,共完成1份班级风采视频、6份小组研学视频、6份小组感悟、47份别出心裁、形式多样的学习心得,培训质量显著提升,实现1+1>2的效果,学员培训满意度达95%以上。
广州市人事服务中心牢牢把握高质量发展首要任务,积极创新培训方式方法,建立兼容、开放、共享、规范的干部培训体系,推动干部思想大解放、能力大提升、作风大转变、工作大落实,为培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍迈出坚实的一步。
为深入贯彻落实司法部关于司法行政戒毒工作“一体两翼”战略部署,推动戒毒职能延伸化,提升戒毒民警队伍社会延伸工作水平,更好融入禁毒工作大局和基层社会治理体系,近日,广州市司法局先后在同和监所业务培训中心举办2期司法行政戒毒系统“一体两翼”战略培训班,对局属各戒毒单位参与社区戒毒社区康复、禁毒宣讲、社区矫正延伸管教和“四共”工作的民警进行全覆盖集中培训。
本次培训班以司法部“一体两翼”战略布局为主线,聚焦强固“一体”、主动张开“两翼”及深化“四共”执法新格局,邀请了市禁毒办、广东司法警官学院、市司法行政系统及有关领域领导、专家和业务精兵,围绕广州戒毒工作新常态新趋势、司法社工参与社区矫正工作概述、延伸管教“四共”工作及社矫业务、社区矫正信息化建设、禁毒宣讲技巧、依托咪酯危害及治疗等课题,进行政策解读、实操指导、案例分享和经验传授,并组织到社区矫正中心、社区戒毒社区康复指导站参观交流。
参训学员一致认为,通过本次培训,对推进“一体两翼”战略布局的重大意义有了更深刻的认识,同时增长社区戒毒社区康复指导和支持、社区矫正等业务知识,拓宽基层工作视野;会以此为契机,把所学所获转化为推进戒毒工作创新发展的工作动力,为助力平安广州建设、构建共建共治共享的社会治理格局贡献广州司法行政智慧和力量。
在今年2月召开的广州市高质量发展大会上,广州市教育局局长陈爽表示,今年广州将努力办好更加公平的人民教育,为广州“走前列、挑大梁、作贡献”夯实“稳”的根基。优化教育资源配置,加强学位供给,实施普通高中学位攻坚行动,增加基础教育公办学位7万个,建成普通高中学位1万个以上。日前,广州高中阶段学校招生计划公布,数据显示,今年普通高中计划8万多个,预计超出2023年普高计划过万个。
优质普高学位数量显著增加
今年,广州示范性高中招生计划约5.1万个,名额分配计划约2.7万个,对比去年分别增加了3000个,各所示范性高中纷纷“上新”。
新校区首次招收高一新生。省实白云校区、华附知识城校区、六中从化校区、广州市艺术中学黄埔校区今年首次招收高一新生。其中,省实荔湾校区与去年招生计划相当,计划招生805人,白云校区计划招生约500人,总招生计划比去年增加超过400人。广州市第六中学从化校区计划招生人数为400人,加上海珠校区650人,总体招生规模比去年新增300人。广州市艺术中学首次两校区招生,黄埔校区预计招收美术类学生300人,音乐类60人,舞蹈40人,播音主持30人,书法25人。除了新校区“迎新”之外,还有一些近年新开办的学校首次招生高一新生,其中就包括了广州实验中学和广州市黄埔区苏元学校。广州实验中学招生计划为240人,设置两个特色班,分别是理科创新班和人文博雅班。苏元学校计划新高一招收200人以内,共4个班。
示范性高中班型“上新”。例如,广州外国语学校新设翔宇学院,将聘请院士担任翔宇学院院长,由知名教授担任课程专家,对学生进行联合培养,重点探索“高中-高校”双高课程衔接。学院下设翔宇实验班、外交实验班、博雅实验班三类特色班级。广州市培英中学首设“钱学森班”,拟选拔50名具有家国情怀、专业精神、学习能力强、科研兴趣浓厚、具备创新潜力和良好艺术素养的学生进入该班学习,通过与全国重点高校、科研院所合作,为学生提供高水平综合实践平台,培养拔尖创新人才。
除了上述新校区、新班型之外,多所示范性高中也在现有基础上充分挖掘潜力,实现新高一扩招。执信中学执信路校区、天河校区和二沙岛国际校区新高一共计划招生1350人,是今年招生人数最多的省市属学校。广雅中学荔湾校区和花都校区均增加招生计划,荔湾校区计划招生600人,花都校区计划招生500人,两校区较2023年共扩招74人,招生人数为近年最多。广铁一中越秀、番禺、白云3个校区均招收高一新生,三校区总人数比去年增加近100人。
从扩招的分布来看,今年省市属学校的扩招基本分布在天河东部、白云、黄埔、番禺、花都、从化等区。尤其值得一提的是,多所省市属示范性高中的新校区的设计和建造都是高标准、高规格,对标国内一流学校,生均面积大,各项设施设备也非常先进和完善。
这一系列举措,使优质高中学位的分布更趋向合理,推进广州教育资源的优质均衡,做大优质教育资源蛋糕,满足老百姓就近“上好学”的愿望。
上普高途径更个性和多元
日前,广州市招考办发布了广州市普通高中自主招生计划的招生简章,自主招生学校和计划数均有增加。在原30所自主招生学校继续保留自主招生资格的基础上,新增华附知识城校区、省实白云校区、六中从化校区、广州市育才中学、广州天省实验学校、广州市海珠外国语实验学校、广州实验中学、广州市番禺区象贤中学、广大附中南沙实验学校、六十五中学江高校区、六十五中学同德校区和广州市增城应元学校等12所学校(校区),2068个招生计划相比去年的1804个增加了264个。对于有某项学科特长、创新思维、动手能力强的学生而言,通过自主招生进入优质普高的机会将有所提高。
广州实验中学、广州市玉岩中学、广州市第八十六中学、广州科学城中学、北京师范大学广州实验学校、广州市黄埔区开元学校、广州市黄埔区苏元学校、广州市南沙东涌中学、华南师范大学附属南沙中学、广州市第二中学南沙天元学校、广州大学附属中学南沙实验学校、广州市从化区流溪中学、广州市从化区从化中学、广大附中增城实验中学、广州市增城区应元学校等15所学校将不超过25%的招生计划面向外区招生。此举对于越秀区、海珠区、荔湾区和天河区考生而言是一大利好,在一定程度上有利于疏解越秀区、海珠区、荔湾区和天河区的学位压力,尤其是中考成绩在第二和第三梯度附近的中分段考生有望受益。同时,也有利于促进其他区域吸纳良好生源,提升教育教学水平,实现教育资源的优质均衡。
今年,全市共26031个名额分配计划通过电脑派位随机分配到471所初中学校,计划数为历年最高。广州外国语学校首年纳入名额分配,共有300个名额。考生以更“优惠”的分数进入优质高中的机会大大增加。
备受关注的随迁子女升学方面,今年的一大变化是公办普通高中投档时,非政策性照顾的非广州市户籍初中毕业生与户籍生同时投档录取,其录取人数不超过其最大计划数。也就是说,公办普通高中招收随迁子女投档录取从不同赛道的“双通道”调整为并轨同步,遵循“志愿优先、择优录取”基本原则。此举有利于维护招生秩序、促进教育公平,解决录取出现不平衡不协调问题,有利于各区各校适度扩大招收随迁子女计划比例,更符合填报志愿和录取普遍预期,有效保障户籍生与随迁子女升读公办普通高中的需求和权益。除此以外,华侨中学、培英中学、邝维煜中学雅正校区等三所公办学校共有600个公办港澳子弟班招生计划。
今年还有多所民办学校开设公费班,包括广州市为明学校、广州市培才高级中学、广州市海华高级中学、广州市爱莎文华高中、广州市华美英语实验学校、广州思源学校、广州市源雅学校、广州市庆丰实验学校、广州市珠江高级中学、广州南方学院番禺附属中学、广州市华万高中、广州市南外实验学校、广州龙涛外国语学校、广州市黄广附属学校、广州市华商外语实验高级中学有限公司、广州理工实验学校等16所民办学校,民办公费班招生计划共有816个。
一系列“组合拳”,让考生能有更多的机会、更多元的途径升入普高学校,尤其是优质普高和自己心目中的理想普高,将极大提高他们的升学满意度。
举办综合高中 推动职普融通
为完善现代职业教育体系,推动职普融通,优化职业教育类型定位以及推进高中阶段育人方式改革,今年广州秉持“试点推动、分批建设、分步推进”的原则,以公办中等职业学校为建设主体开展综合高中试点,以让不同禀赋和需要的学生能够多次选择、多样化成才。
经各区教育局申请、专家评审、市教育局审核等环节,最终确定在越秀、海珠、天河、花都、番禺等5个区的区属公办中职学校开展综合高中试点工作,分别是广州市贸易职业高级中学、广州市海珠工艺美术职业学校、广州市天河职业高级中学、广州市花都区职业技术学校、广州市番禺区新造职业技术学校,招生计划约1100人。
在试点校举行的校园开放日上,大量考生和家长到场咨询,问题多数集中在招生、课程、出路等内容。据悉,5所试点校办学水平较高、试点建设基础较好,将依托不同专业实行“特色发展、错位发展”。其中,广州市贸易职业高级中学聚焦电子商务、艺术设计与制作等专业方向,广州市海珠工艺美术职业学校聚焦绘画、社会文化艺术等专业方向,广州市天河职业高级中学聚焦计算机网络技术、金融事务等专业方向,广州市花都区职业技术学校聚焦工艺美术、社会文化艺术等专业方向,广州市番禺区新造职业技术学校聚焦计算机网络技术、商务英语等专业方向。
综合高中试点校安排在第四批次面向本区招生,越秀、海珠、荔湾三个区视作同一招生区域。综合高中招收学生的中考成绩不低于当年普通高中录取最低控制线,补录办法与普通高中一致。户籍生(含政策性照顾学生)和符合报考公办普通高中条件的随迁子女可报考综合高中,不符合报考公办普通高中条件的随迁子女不可报考综合高中。综合高中学籍纳入普通高中学籍管理工作范畴。
综合高中统筹开设普通高中课程和专业课程,探索职普课程融合、学分互认。第一学年,学校统一开设“基础文化课程模块+职业认知课程模块”。综合高中的基础文化课程模块管理纳入普通高中课程管理范畴同步管理,鼓励综合高中和优质普通高中携手共建共享课程资源。
综合高中政策上有特别的设计:在第一学年结束后、第二学年开始前,综合高中的学生可按意愿以及学籍管理规定,申请转入中职学校学籍并撤销综合高中学籍,同时享受中职免学费政策,可参加“3+证书”考试。通过广州市中招录取到试点校的中职学生,达到当年普通高中录取最低控制线,如综合高中学籍有空余,可提出申请,经测试后择优转入综合高中班。
目前,各试点区正积极统筹教育资源和管理力量,强化综合高中师资配备、设施设备、资金投入等保障,加强对综合高中课程实施过程的质量监控。广州市贸易职业高级中学与广州市第七中学,广州市海珠工艺美术职业学校与广州市南武中学,广州市天河职业高级中学与广州奥林匹克中学,广州市花都区职业技术学校与广州市花都区圆玄中学,广州市番禺区新造职业技术学校与广州市番禺区象贤中学等形成两两结对,为综合高中的师资培训、教学设计、课程建设、文化共建、活动开设、教研交流等提供有力支持。
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