三水区一所新学校9月落成开学,首批招收900名学生
超级期待
三水公办小学——博文小学
即将在9月落成开学
迎来首批900名学生
博文小学毗邻三水中学、三水中学附属初中等优质学校,总投资2亿元,规划用地面积近4万平方米。佛山新闻网 林蔚坚摄
发布君看完这所高颜值学校
只有一个感想
“好想重新读小学!”
在云东海读书也太太太幸福了吧
学校建有教学楼、综合楼、午休楼、体育馆、运动场等建筑及配套设施,计划共设一到六年级共42个班,每个班45人。佛山新闻网 林蔚坚摄
据了解
博文小学按照省一级小学标准进行打造
每间课室都有储物间、紫外线消毒灯
每位学生都拥有独立储物柜
学校还建有专门的午休室
为每位学生提供专属的午休床位
教室和功能室的数量比为2:1
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教室
每间教室都配备有两台空调、教学一体机、多功能讲台等设施,每个学生拥有一个储物柜。课室桌椅都有防撞设计,灯光符合照明亮度标准
每个班都会配备一个防疫物资箱,里面会放置洗手液、口罩、手套、测温枪、消毒水等必备的防疫物资。此外,每个班都装有一盏紫外线灯,教室每天都会用紫外线灯消毒。
阅览室
阅览室分为前后两个区域,前区域是合班教学区,学生通过老师的指点学习看书方法,并在小舞台上表达自己的收获感想,实现学以致用。后部分区域为自由阅读区。
录播室
录播室是专门为老师上公开课而准备的教室。教师的上课过程会通过录播的形式上传到各地以及省教育厅进行交流研讨。录播室后面设置观摩室,家长和老师可以观察学生的上课情况,进行分析互动等。
音乐室
每间音乐室都摆放了钢琴、一体机、白板等教学设备。彩色的椅子可以让孩子放松心情,并且可以变换、组合成为小舞台,让孩子进行表演。
心理教室
每个班每个星期都会安排一节心理课,心理教室搭配心理咨询室使用。此外还有宣泄室、放松室等心理场所。每个场室都隔音、独立,设备齐全。
陶艺室
陶艺课作为第二课堂,拓宽孩子的兴趣爱好。陶艺室设有完整的工艺设备。此外,第二课堂还包括民乐、书法等选修课,满足不同孩子的兴趣需求。
午休室
午休室配有空调、风扇、鞋柜等基础设施。每张床的楼梯为更安全的阶梯式。一间午休室配有48个床位,确保每个学生都有一张床位,并安排一名教师陪同小朋友午休,参与管理。
医疗室
医疗室配有一名医生和一名护士。医生与护士均从专业医院聘请担任全职工作,为孩子们的安全保驾护航。
疫情防控临时观察区
疫情防控临时观察区与发热隔离区相隔开,并配备有齐全的疫情防控物资如口罩、消毒水等。
体育馆
体育馆包括一个舞台,两个篮球场和四个羽毛球场等。操场还有跑道、足球场、乒乓球桌、排球场等运动场所。
据了解,继博文小学后,云东海街道还有新一所六年制学校——新城小学将投入建设,学校总用地面积约38138.46平方米,共设立48个班。
@各位三水街坊
出行更方便啦
今年以来三水区已经打通3条断头路
而兴云路工程将在本月底完工
届时
新打通的4条路将优化三水交通微循环
为城市发展舒筋活络
纵一路起于南湖路,止于博文路。道路等级为城市支路,现已完工。佛山日报记者王澍摄
今年,三水区投入5.31亿元打通区内4条断头路,包括三水新城启动区纵一路(南湖路-博文路)、三水新城创业三路(兴业二路-大塱涡涌段)工程、中部片区配套路网之西二环辅道(南岗段)道路和兴云路4个路段。
其中,三水新城启动区纵一路起于南湖路,止于博文路,道路全长约451.13米;三水新城创业三路则位于三水中心科技工业园西南园A区(邓岗及石湖洲片区)内,路线按照双向四车道设计,全长为320.611米。
而中部片区配套路网之西二环辅道(南岗段)道路起于S361盐南线,沿线与规划路相交,终于乐源路。
该路段按照双向二车道设计,路线总长约645.822米。兴云路工程在广佛肇高速公路高架桥下,设计路中线与广佛肇高速基本一致,路线全长4.7千米,设双向六车道,具一级公路兼顾城市道路功能。
目前,纵一路(南湖路-博文路)、三水新城创业三路(兴业二路-大塱涡涌段)均完成工程建设。中部片区配套路网之西二环辅道(南岗段)道路建设工程已完成建设并进行了竣工验收。兴云路工程正加快施工建设中,目前已经完成90%的主体工程,力争8月底完成全部路面工程,全线主体拉通。
目前,纵一路(南湖路-博文路)虽然道路建设已经完工,但在博文路通向虹岭西路路段的两侧仍设有石礅,暂时无法通行。纵一路开通后将能直接连通博文路到虹岭西路,将优化三水中学、博文小学片区交通环境、疏导车流,方便市民接送学生。
“如果纵一路开通了,出行可以方便不少。”三水市民刘先生表示,以往从博文路开往虹岭西路,都要从三达路辅路或者云东海大道绕行,如果纵一路打通了,直接就能从博文路开到虹岭西路。
暑假即将过半,不同于假期刚开始的兴奋、新鲜,此时的孩子们容易逐渐产生倦怠,有时候对事情提不起精神,作业不写、计划读的书也不看,这个时候如果放任下去,那么开学时,孩子将很难适应开学的节奏。
今天这篇文章
推荐给各位家长
帮助孩子在暑期的后半段里
高效利用时间,摆脱“暑期综合征”!
警惕!暑假过半,你的孩子是否已经患上了“暑期综合征”?
刚开启暑假模式时
孩子应该是这样的:
阅读计划、锻炼计划、劳动计划……
一个有意义又愉快的暑假在眼前!
可是暑假过半
不少孩子却开始倦怠
对什么事情都提不起精神
以下这几点
看看你的孩子中了几招?
作息不规律,睡懒觉大王
到了暑假中期,很多孩子不复刚放假时的活力有干劲,取而代之的则是睡懒觉,有时常常睡到中午才起来,最基本的起居作息一乱,连带着吃饭、游戏、学习……什么都跟着乱。
做事不积极,“拖延症患者”上线
暑期开始时,孩子们虽然有点放飞自我,但因学校规律作息的惯性影响,还是会认认真真地写暑假作业。但到了暑假中期,孩子们开始渐渐松懈下来,“拖延症”这种小毛病很可能不知不觉地找上他们,“我现在放假在家,有的是时间,这个今天不做,可以推到明天来做”的思想会占据他们的小脑袋。具体表现则是暑假作业不按时完成,每天在家想着吃、喝、玩、乐,把学习抛到一旁去等等。
“沉迷”电子世界,一玩就是几小时
暑假进行到现在这个阶段,孩子们可能已经早已适应了这种假期生活,有更多的可支配时间、爸妈工作不受管束,少了平时上课放学的固定安排...... 这时的他们受到电子世界的诱惑,花费在这上面的时间可能会随着假期递增,守在电视机前看电视,拿着手机打游戏,一玩就是几个小时。
抛弃正餐,零食不离身
爱吃零食是孩子的天性,放假在家,父母管得相对轻松,各种外卖软件层出不穷,种类繁多,孩子自己想吃什么就吃,导致正餐时间就吃不下饭,营养摄入不均衡。
依赖性增加,不愿亲力亲为
虽然很多孩子平时已经养成了自己的事情自己做的好习惯,可到了暑假中期,尤其是在老人或保姆照管的情况下,变得事事依赖长辈。
乱发脾气,张牙舞爪
作息紊乱等不良习惯给孩子带来的副作用,就是脾气暴涨,一没顺着孩子的意愿,孩子就乱发脾气。
暑假过了一半
孩子做这5件事正是时候
一、科学制定作息
让暑假的后半程事半功倍
相信在暑假初期,家长们已经和孩子商量着制作了一份暑期时间表。现在假期进行到中间阶段,家长们也可以根据孩子前半段时间的表现适当地进行一些更改,让孩子更高效地度过暑假剩余时间。给孩子一定的自主权,譬如,对于每天几点起床,几点睡觉,要做多长时间的作业,可以玩多长时间,看多长时间的电视等规定可以做相应调整。重点是要合理安排,有所侧重,然后按照暑期作息时间表进行具体的实践。
在制定计划表时,重要的不是时间有多详细有多具体,而应该是实际的可操作性有多少。父母在和孩子制定计划表时,可以将具体的时间换成时间段,从而避免时间的偏差。
需要注意的是,假期时间表一定是孩子认可的,而不是家长强加给孩子的,否则孩子一旦脱离了家长的监视,就会原形毕露,很难培养出像指南针一样安在孩子身上来指引行动的好习惯。毕竟,家长没有暑假,不可能时时刻刻盯着孩子。
二、给暑假作业进度“充充值”
知识巩固再提高
暑假中期的孩子们在完成暑假作业的问题上普遍会出现诸如作业拖拉、 注意力不集中、答题不规范等问题。孩子出现这些现象,家长也不要着急。
制定暑假中期作业计划
在与孩子沟通时,明确其充足的休息和娱乐时间,每天保持1到2个小时的学习状态。其次,家长可以每天定时翻看孩子的作业进展,还可以根据孩子暑期前半段作业的完成情况采取适当“奖励”的方式,鼓励孩子完成每天定量的作业,并对后期作业完成计划做相应修改,在孩子完成作业后及时表扬并兑现承诺。
不要盯着孩子写作业
有的家长喜欢盯着孩子写作业,一旦发现有问题,就会一边帮孩子涂擦,一边责怪孩子。其实,在这种焦虑的氛围中,孩子很难产生学习兴趣。尤其是到了暑假中期,孩子正处于学习倦怠期,这时候家长的频繁说教是很难听进去的。
培养孩子专心写作业的习惯
先了解一下孩子的作业量,自己估计一个完成时间,然后征询孩子,如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?”,共同商讨制定目标时间。发现孩子做作业拖拉,感到必须制止时,可以走到孩子身边问“是不是遇到了难题做不下去了,要不要爸爸/妈妈帮你一下?”,这样可以把孩子的注意力拉回到学习上。
三、自主预习
为新学期打下夯实基础
在暑假中期抓住预习的大好时机还来得及!这段时间也需要家长们多多督促孩子,养成自主预习的习惯,才能增强学习的主动性,顺便为新学期的知识做好学习准备。
提纲预习法
与孩子一起把所预习的内容列成提纲、提炼概括为有逻辑联系的纲要结构,使之层次分明,脉络清晰,观点突出,文字精炼,让孩子掌握章节大意和中心思想。
温故知新预习法
在预习过程中,一方面要帮助孩子初步理解新知识,归纳新知识的重点,找出疑难问题;另一方面,复习、巩固、补习与新知识相联系的旧知识,联系旧知识,学习新知识,使知识系统化。
扫除障碍预习法
在预习过程中引导孩子通过查阅工具书、相关资料以及请教他人等方式扫除学习障碍的方法。这种课前预习方法的特点是具有学习的自觉性,孩子能自觉地克服学习中所遇到的困难而继续前进,进而养成良好的习惯。在进行暑期预习时,应该教孩子认真阅读课本,找到问题后不仅要标上记号,而且要努力分区解决,尤其对于一般的知识,在预习中能自己动手解决的则应自行解决。
四、孩子已经“懒”了半个暑假?
家务训练要马上开始
你的孩子从暑假开始到现在,帮助家长做过哪些家务?有没有做到自己的事情自己做?如果上面两个问题的答案都是“否”的话,那可要提高“警惕”了,说明孩子已经偷懒了半个暑假。
接下来这一个月,家长要让孩子力所能及地做些家务活,做家务看似事小,却是锻炼孩子责任心的一次机会。
从暑假中期开始,告诉孩子,起床之后,要自己叠被子,自己的房间要自己定期打扫和收拾,看到爸爸妈妈在做饭的时候要搭把手,这些事情看似小,却能适时地锻炼孩子独立生活的能力。
给孩子空间,给孩子鼓励,但不插手,让孩子自己学会面对问题解决问题,在家务中,培养孩子相信自己可以解决问题的勇气和自信。
五、抓住大好时机
多读几本好书
暑假过半,也进入了夏天温度最高的时节,在这样的高温天最舒服的事儿莫过于在家里读书。家长可以结合孩子的兴趣或老师推荐的书单,选择一本或几本好书,让孩子每天在安静的环境中,认真进行至少1小时的有效阅读。这样坚持到开学,相信孩子一定会有意想不到的收获。
家长不用限定孩子必须看经典名著,先从孩子的兴趣入手,只要让孩子养成阅读习惯,能够静下心来看书就可以了。同时,父母的言传身教也很重要,在陪伴孩子的时候不玩手机,不做低头族,孩子才能远离手机等电子产品,爱上读书。
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