顺德开打新冠疫苗加强针！多国出现德尔塔变异毒株！

大良

一流的营商环境是一个区域竞争力和影响力的综合体现。作为中心城区，大良是顺德的窗口，也是城市发展的缩影。改革开放以来，大良持续优化营商环境，以“强服务、制政策、促科技、建载体、造平台”一套“组合拳”，全力推动数字化转型升级，在高质量发展的舞台上大展风采。

推动数字化转型升级

赋能产业高质量发展

为实现佛山两万亿经济总量目标添动力，作为顺德排头兵，大良街道主动担当，以创新驱动地方经济向高质量发展，为企业厚植发展沃土，推进制造业数字化转型，聚势赋能支持民营经济茁壮成长、健康发展。

近年来，大良街道积极引导辖区企业加大研发投入力度，大力宣贯省、市、区有关支持企业科技创新、技术攻关、高新技术企业申报等扶持政策，让更多的企业享受政策红利，将中心城区建设成为“科技顺德”的核心区。经过多年培育、大力引导、深入挖潜，2020年大良高新技术企业存量增加至329家。

此外，大良街道扎实推动成立大良街道工业互联网协会，认定为广东装备制造业产业集群数字化转型试点起步区域，推动佛山盛软科技有限公司等企业牵头组建装备制造业产业集群数字化转型产业联合体。截至目前，该集群已辅导大良辖区企业高力威、广锻、联升精密机械、科锐玛电器等超过20家装备企业开展SRM、PLM、MES、3D设计等数字化提升工作。

此外，装备制造业产业集群数字化展示中心已成功落户红岗科技城；广东精工智能系统有限公司为家电及泛家居企业实施数字化转型提供规划、实施等服务工作，助力越来越多的企业通过“数字化升级”打破发展瓶颈和壁垒。

截至目前，大良已有2家企业的项目被认定为省级工业互联网标杆示范项目，3家企业的项目被认定为市级工业互联网标杆示范项目，6家企业的项目被认定为区级工业互联网标杆项目，11家企业入选区级工业企业上云上平台应用产品目录，发挥行业领头羊作用。

深化企业精准服务

营造积极营商氛围

为让企业安心扎根发展，大良街道高度重视营商环境建设，近年来先后制定出台《大良街道关于促进经济高质量发展的实施意见》以及四份配套办法、《大良街道促进5G产业发展扶持办法》《大良街道促进顺德红岗科技城生产性服务业发展扶持办法》《大良街道促进顺德红岗科技城招商引资奖励办法》及《顺德港澳城港澳青年创新创业基地扶持办法（试行）》等系列有针对性的政策，以更大的力度、更实的举措助力产业转型升级，并取得了一定成效。

为推动“我为群众办实事”实践活动见实见效，在街道领导班子挂点暖企的工作模式基础上进行延伸，建立大良街道企业服务专员工作机制，搭建线上线下企业服务平台，推动数字化政府建设，提升政府服务效能，进一步了解企业诉求、解决企业难题、助力企业发展，凝心聚力打造大良市场化、法治化、国际化的一流营商环境。依托顺德区8180、“24小时企业服务”线上平台搭建大良专属“线上企业服务平台”版块，对应设置街道19个职能办所服务专员，实现目标企业精准化对接。通过“一对一”精准服务，确保企业问题“一口进一口出”，一个专员办所有，全程跟踪、全程推动，真正做到打通服务企业“最后一公里”。

数据显示，2021上半年，大良街道实现规模以上工业产值278.62亿元，同比增长36.6%；限额以上批发和零售业销售额190.77亿元，同比增长33.33%；限额以上住宿和餐饮业营业额3.11亿元，同比增长53.6%；全社会固定资产投资130.01亿元，同比增长37.5%，其中工业投资23.25亿元，同比增长66.8%；工业技改投资19.8亿元，同比增长52.4%。

加快推进红岗科技城建设

逐梦大湾区招大商

随着2018年以来“强中心”战略的实施，凤城大良正像一只“金凤凰”一样展开“隐形的翅膀”，曾经的“东新、中旧、西破”不协调发展格局被打破。

借助村改机遇，105国道以西22.3平方公里以高标准、高起点建设顺德红岗科技城，构建“一心三区两带”，即红岗科技中枢、桂畔产业新湾、大门科教绿谷、北岸双创原点，顺德大道都市活力廊、伦桂路新兴产业带。发挥大良智造优势，瞄准前端科技，吸纳全球人才，重点发展新一代电子信息、高端装备制造、未来智能汽车、智能家用电器、数字经济、文化创意等创新产业。

目前，红岗科技城展厅已建成，以“融入大湾区，引领新时代”为主题，全面展示顺德及大良经济社会发展全貌及成效。展厅的开放运营将有利于片区形象展示，提升项目价值，是推动片区的“招大商、大招商、招好商”的最佳名片。

多措并举引才留才

为大良经济腾飞蓄力

优化营商环境是一个综合性的课题，除了产业招商落户发展，人才的引进同样至关重要。未来，大良将从外来人才引入和本土人才培养两方面着手，打造大良高端人才队伍，推动大良营商环境迈上更高的台阶。

大良街道申报的“寻味顺德小镇”于2019年10月入选市第二批特色小镇创建名单，并在今年发布的《中国特色小镇2021年发展指数报告》上荣列全国第13位，成为文化旅游类特色小镇的代表性项目之一。2020年，作为佛山市唯一的参与单位，大良顺利获批省级旅游风情小镇。通过打造集产业、美食、文化于一体的旅游风情小镇，巩固提升清晖园为核心的老城区历史文化街区，推动顺峰山公园、顺德新城区等多个旅游文化集聚区建设，整合提升大良文化、商业、旅游资源。作为世界美食之都的中心城区，大良以美食为纽带推动“双小镇”建设，以美食名片“诱”来更多新市民，提升城市活力。

另一方面，依托顺德红岗科技城的整体开发，加强大良中心城区品质建设和引领辐射。此外，加强与产研院所、高校合作，特别是具备项目孵化能力、产业化能力的科研院所、高校合作，打造特色的科技型孵化器，提高 “引进来”的吸引力、“留下来”的支撑力、“走出去”的竞争力，为大良经济腾飞蓄力。

下阶段，大良街道将继续深化省委“1+1+9”工作部署，全力以赴做好下半年经济发展各项工作。

一是坚定不移落实打造一流营商环境“一号改革工程”，以新发展理念谋划发展，培育一流企业，集聚一流产业，建设一流园区，营造一流环境；二是笃定心志推动制造业数字化转型升级，充分发挥示范带动作用，加快打造一批典型标杆项目，推动企业“上云用云”，为制造业企业完善专业化、社会化、综合性转型服务供给,近期将制定出台《大良街道推进制造业数字化智能化转型发展扶持办法》，赋能制造业转型升级。三是凝心聚力抓招商引资，重塑招商新格局，实施“一把手”带头招商，系统梳理现有政策体系，出台更多有竞争力和吸引力的招商引资政策，力促更多优质企业、项目走进来并留下来。

各位家长注意！

为深入贯彻落实“双减”政策

切实减轻义务教育阶段学生作业负担

进一步规范学校作业管理

禅城区教育发展中心制定了《关于加强义务教育学校作业管理的实施意见》（下称《意见》），为中小学生作业总量和时长做“减法”，在提升作业设计的质量和健全作业管理的机制方面做“加法”。

《意见》提出三方面共八小点的主要内容：

01

减负提质，常态实施

严控作业总量和时长；

提高作业设计质量；

加强作业完成指导；

强化作业批改与反馈。

02

完善管理，科学引导

健全作业管理机制；

纳入整体教研体系。

03

强化督查，评价引领

建立检查与干预机制；

纳入绩效评价体系。

《意见》要求各学校深刻理解“双减”政策内涵，基于省、市、区作业管理的相关实施意见，根据学校实际，制定学校作业管理具体方案，认真贯彻减轻学生作业负担工作的精神，推动“双减”工作落地落实。文件全文如下：

禅城区关于加强义务教育学校作业管理的实施意见

为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》等文件精神，进一步规范学校作业管理，坚决扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题，为中小学生作业总量和时长做“减法”，在提升作业设计的质量和健全作业管理的机制方面做“加法”，切实减轻义务教育阶段学生作业负担，现就加强学校作业管理提出如下实施意见。

一、减负提质，常态实施

1.严控作业总量和时长。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习。小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。实行作业完成熔断机制，小学生晚上9点前、初中生晚上10点前，确有困难不能完成书面家庭作业的，第二天向教师说明情况后可以缓交作业。鼓励实行每周一天“无作业日”，周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间和总量。

2.提高作业设计质量。教师要提高自主设计作业能力，针对学生不同情况，精准设计作业，根据校情和学情，精选作业内容，作业难度不得超过国家课程标准要求。切实发挥好作业育人功能，布置科学合理有效作业，鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业。坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。严禁给家长布置或变相布置作业。创新作业类型，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业，促进学生德智体美劳全面发展。

3.加强作业完成指导。教师要切实履行作业指导职责，坚持在课内布置作业，利用每天校内课后基础托管时间，指导小学生基本完成书面作业、初中生在校内完成大部分书面作业。实现“小学生零作业、初中生微作业”，真正把时间和学习主动权还给学生。

4.强化作业批改与反馈。注重批改与反馈的育人功能，教师要对布置的学生作业全批全改，不得要求学生自批自改作业，严禁要求家长检查或批改作业。要及时反馈作业情况，提倡个别讲解、面批面改、评语反馈等反馈方式。要利用大数据等信息技术，提升作业的教学效果检测、学情精准分析功能，充分发挥作业的过程性评价作用。要做好答疑辅导，特别要强化对学习有困难学生的辅导，建立帮扶机制，予以个别化指导。

二、完善管理，科学引导

5.健全作业管理机制。学校要切实履行作业管理主体责任，完善作业管理机制，强化作业质与量的过程性监控，建立三个制度：建立作业“周公示”制度，公开班级各学科作业，加强作业总量监控；建立作业“月检查”制度，检查各学科作业和批改情况，加强作业质量监督；建立“季摸查”制度，了解学生作业负担情况，并及时将摸底结果反馈给任课老师。要制定作业管理细则，加强作业统筹，调控作业结构，平衡学科作业量，确保作业学科结构合理。

6.纳入整体教研体系。区教研部门要将作业设计纳入整体教研体系，加强对学校作业设计和实施的研究和指导，编制作业设计与实施业务指导意见。引导作业设计创新，将作业设计纳入教师业务技能比赛，定期组织开展优秀作业设计交流与研讨活动，及时总结和推广作业改革典型经验，加强优质作业资源共享共建。学校要积极开展相关研究，以学科组为单位，健全作业设计校本教研机制，强化基础性、个性化、分层弹性作业设计。

三、强化督查，评价引领

7.建立检查与干预机制。区教育发展中心联合基教、督导等部门将作业管理纳入常规检查范畴，结合开学检查、教学视导和教学督导，检查学校作业管理和实施情况。每学期至少组织1次作业管理专项抽查，重点检查师生、家长、社会反映作业负担偏重的学校。开设作业负担投诉通道，对被投诉的学校或班级启动调查，情况属实即勒令整改。

8.纳入绩效评价体系。学校要建立作业实施情况评价机制，把作业设计、批改和反馈情况，纳入对教师专业素养和教学绩效的考核评价。教育部门将学校作业管理情况纳入学校绩效考核范围和责任督学日常监管的重要内容。

各学校要深刻理解“双减”政策内涵，基于省、市、区作业管理的相关实施意见，根据学校实际，制定学校作业管理具体方案，认真贯彻减轻学生作业负担精神，推动“双减”工作落地落实。