佛山市第四中学学校
一九五七年秋,为适应教育事业的发展需要,成立了佛山市第四中学,校址在祖庙后面。一九五九年春,佛山市华侨中学并入佛山四中。同年秋,迁往旧莲华中学(即护红巷校址)。为了进一步发挥佛山四中作为“禅城区首批名学校”的示范辐射作用,2016年9月佛山四中整体搬迁至学富路新校区办学,佛山四中实现了跨越式发展。六十年来在学生发展、教师发展、学校发展的历程中,学校形成了求实创新的精神文化,制度立校的管理文化,严谨高效的行为文化,自主探究的学习文化,以人为本的和谐文化。
师资力量
佛山四中拥有一支业务精良、团结奋进的教师队伍,学校致力于“教师强校,科研兴校”,着力培养“教师教学实践智慧”。教师队伍年龄结构合理,既有学术造诣高教学经验丰富的老教师,又有年富力强的中青年教师,还有充满活力的深得学生喜欢的青年教师。佛山四中拥有资深得教师团队!这个团队中有南粤优秀教师、佛山市名教师、佛山市优秀教师、佛山市骨干教师、禅城区名教师、名班主任、骨干教师、区学科带头人。他们的活力是四中前进的重要保障!
环境设施
校园设计以“十年树木,百年树人”为理念,用树干形象贯穿校园中心通道,以树枝形象连通各教学功能区。校区由教学办公区、宿舍生活区及体育活动区三个区域组成。整个学校由教学楼、图艺楼、综合楼、宿舍、食堂及体育馆组成,形成布局合理又丰富多彩的空间组织。按照“生态校园、文化校园、和谐校园”的要求,合理布局各功能区,各功能区间以景观、绿化、休闲彼此相间和联系,色调与自然和谐、功能齐全、典雅大气。学校占地面积、校园环境、设备设施等方面在省市区内处于领先位置,起到示范和辐射的作用。
获奖与荣誉
禅城区首批名学校
禅城区首批优质学校
广东省一级学校
广东省安全文明校园
广东省绿色学校
广东省普通高中教学水平优秀学校
全国中小学心理健康教育先进学校
广东省中小学心理健康教育特色学校
佛山市中小学心理健康教育示范学校
广东省义务教育标准化学校
粤山苍苍,珠水泱泱;二中巍巍,屹立汾江。1954年,佛山市第二中学在历史名城拔地而起,成为新中国成立后由人民政府办的第一所公办中学。六十多年来,佛山二中历经多次变革,1970年学校发展成为完全中学。2002年,原石湾区区委、区政府为了优化办学资源,将原佛山二中、澜石中学、张槎中学三所中学高中部强强联合,组合成新的佛山二中,成为一所全日制高级中学,二中也迎来发展的契机。如今的佛山二中已发展成为一所外延与内涵发展效果明显,教育教学质量优良,教师队伍凝聚力强,在佛山市及至广东省具有广泛影响和较高知名度的优质高级中学!
名师荟萃,专业引领
学校始终把教师作为学校可持续发展的根本,以尊重教师、信任教师、发展教师作为学校的工作目标;学校以教师队伍的专业化发展作为师资队伍建设的主线,以名师、骨干教师为引领,以教育科研为突破口,以课题研究促队伍建设,为教师营造自主发展的空间,搭建施展才华的平台,形成了“合格----骨干----名师----专家”的教师成长链,人性化的管理造就了一支优秀的二中教师团队,学校现拥有一支“理念先进,师德高尚,业务能力强,人文修养深,知识视野广,现代教育技术熟练,和谐进取,锐意改革”的教师队伍。是禅城区拥有骨干教师、名师最多的学校。语文科组、英语科组、历史科组、地理科组、政治科组及生物科组先后评为“佛山市示范教研组”,成为全市示范科组最多的学校,教师的专业发展已成为学校一大特色。
以德立校,精细管理
以广东省教育家培养对象、特级教师刘闻校长为首的新一届学校领导班子年富力强,有很强的管理能力、创新意识和服务意识,学校坚持“依法治校,以德育人”、“师生为本,规范有效”的管理理念,推行“三线四层”的层级管理制度,实现有效管理、高效管理,让教师感受到职业的尊严与信任,极大地调动了教师和干部的积极性。学校面向全体学生,全面发展学生素质,创新德育方式,积极构建“道德体验”德育模式,实现德育方式生活化。学校有学生社团30多个,体艺节、科技节、社团活动周、微电影大赛、中国航天员体验营等活动让你开发潜能,尽展才华,快乐成长。神五、神六、神七航天员杨利伟、费俊龙、刘伯明走进佛山二中校园,与二中学子进行了“零距离”交流,全国首家校园博物馆“知隐博物馆”落户二中,中美师生定期互访交流。在学校多元化德育的熏陶下,佛山二中学生呈现出心理健康,积极向上,乐观开朗的精神风貌。学校利用新高考改革的契机,优化课程和课堂教学方式,构建自主高效课堂,逐渐形成成以学生为主体,师生互动,促使学生主动发展的课堂教学模式,促进了学生的个性发展。规范的管理、优良的校风多次受到市区政府、教育局和学生家长的赞誉!
质量为本,和谐发展
高考成绩骄人:自禅城区成立以来,学校高考成绩一直处于领先地位,多次获得佛山市高考优胜奖、禅城区高考突出贡献奖和禅城区普通高中办学效益督导评估优秀等次的学校,实现了学校发展由数量增长转移到质量提高的深刻转变,彰显了佛山二中“低进高出,高进优出”的超强教育教学提升能力。几年来,学校有不少品学兼优的学生被保送到全国著名的重点大学就读。吴佳锐同学成为区直中学唯一考上清华大学的学生。学校高考备考工作经验多次在市、区两级教育工作会议上作介绍。
科技特色彰显:学校高扬科技与人文并举的办学特色,打造科技创新教育品牌,形成了“点面结合、广度与深度并进”的科技教育模式,连续四年代表中国参加国际科技大赛并获国际大奖,创下省级科技创新竞赛项目一等奖获奖率100%的纪录,是佛山地区所有全日制初级和高级中学中唯一一所通过“广东省青少年科学教育特色学校”第二批复查的学校!我校学生李颖欣、杨兆楠、陈婉玲因科技成绩优异,共同荣获“影响世界华人盛典”的希望之星大奖,成为中国学子的典范!
学校发展科学化:学校认真贯彻科学发展观,实现了学校发展由数量增长转移到质量提高的深刻转变,实现了人才培养的“低进高出,高进优出”,办学成绩显著,是全国精神文明建设工作先进单位、中国可持续发展教育(ESD)示范学校、首批广东省国家级示范性普通高中、广东省教学水平评估优秀学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省模范职工之家、广东省心理健康教育示范学校、禅城区首批名学校、品牌学校、西南政法大学、华师大等名牌大学优质生源基地。
一日二中人,一世义忠仁。义者,合宜也。君子者,喻于义也。义内化于心,是师生为人处事时对公正、合理的自觉追求;义浸润于校,是和谐富情的校园氛围的培育。忠者,尽心于业、不欺于己皆为忠。二中教师对教育的恪尽职守,二中学生对学业的孜孜不倦,都是对忠的具体践行。秉善温良者,仁之本也。教育的涵义不仅仅是“导入”,更是“引出”,它把人的心灵由低处引向高处,以无微不至的人文关怀激发人性中的真善美、完善人格的塑成,而这也是二中教师们一直笃行的教育理念。六旬耕耘,术德同张,义忠仁不仅仅是抽象的理念,它更具体到每一个二中人的日常生活与言行中,六十三载风风雨雨,生生不息我二中人。
师资力量
学校专任教师163人,高级教师81人,中级教师64人,中高级职称以上89%,特级教师4人。国家级基础教育杰出人才4人,省级基础教育领军人才23人,地市级基础教育“三名”人才24人,硕士研究生32人。
环境设施
学校坐落在禅城区的城南中心区季华园南侧,环境清幽,交通便利,广佛地铁从校园旁经过。学校规划科学、布局精巧,功能明晰;校园由教学区、生活区、运动区组成,各区既相对独立,又浑然一体。学校现有45个教学班,学生2300多人,学校设备设施均按国家示范性高中标准配置。建有先进完善的校园网络系统,教学楼配有多媒体平台、空调等一流设施;现代化的电脑室、语音室、电子阅览室、探究实验室等先进教学设备一应俱全。三幢学生公寓配备空调和太阳能热水系统等设施齐全、功能完善,满足学生入住需求;有可同时容纳全校师生就餐的师生餐饮中心,400米塑胶标准运动场、设备一流的体育馆已经投入使用。是高品质的“人文校园、数字校园、生态校园、健康校园”。
获奖与荣誉
全国精神文明建设工作先进单位
中国可持续发展教育示范学校
全国心理辅导特色学校
全国文明交通示范学校
首批广东省国家级示范性普通高中
首批广东省教学水平评估优秀学校
首批广东省现代教育技术实验学校
广东省心理健康教育示范学校
广东省青少年科学教育特色学校
首批佛山市精品高中创建学校
学校规模:在编23个教学班(初一7个班,初二8个班,初三8个班)
佛山市第十一中学创办于1971年,是佛山市一级学校。校园布局合理,环境优美,绿化覆盖率达到88%,教学场室及各项设施完备,师资实力雄厚。
佛山市第十一中学坚持党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校,勇于创新,不断提高办学水平;根据实际,学校提出了“一个中心,双翼并进”的办学目标——即以教学为中心,以德育为首,育人为本和办出学校特色,并以此带动学校各方面的发展,教育教学质量不断提高;在抓好“两课两操”的基础上,注重抓好运动队的训练;积极开展以科技节、读书节、体育节、艺术节为中心的校园文化活动,校园的文体生活丰富多彩。
教学环境教学设施:
每一个教室全部配备多媒体电教平台,信息技术、物理、化学、生物、史地、美术等学科多媒体教学功能场室8个,多功能多媒体活动室2个,图书馆及电子阅览室各1个,还设有心理辅导室。
体育设施:
田径场跑道200m、直道100m、标准篮球场5个、标准羽毛球场2个、风雨活动场1个。
获奖与荣誉:
广东省特色(龙狮)学校
广东省义务教育规范化学校
首批“佛山市义务教育优质学校”
佛山市中小学心理健康达标学校
佛山市安全文明学校
佛山市绿色学校
第四批广东省现代教育技术实验学校
佛山市禅城区龙狮·武术教学特色学校
招生范围:
庆宁居委 妈庙居委 红强居委 市东居委 永进居委 同安居委 燎原居委 永安居委 燎东居委 文南居委
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