桂江小学怎么样？（地址、入学范围）/杏坛镇外来务工子女义务教育政策及解读

　　【地点】杏坛镇高赞管理区大塘南路8号

　　【电话】0757-27776997

　　【基本情况】学校现有教学班13个，学生近500人，2003年，学校建立了校园网，完善了计算机网络系统。先进的教学设施加上素质教育的校园文化。给学生个性发展提供更广阔的空间。

　　在上级党委政府、教育部门、管理区及港澳乡亲的关心支持下,在经济比较困难的情况下，争取上级党委政府、教育部门、村委会及港澳乡亲、社会各界人士的关心支持，先后经过十多年的努力,(特别是本学年度，通过与原高赞中学的整合)学校占地面积12000多平方米，建筑面积为10000多平方米的农村小学.。有教学楼四座,普通教室16间,设有多媒体室，教师办公室，教师阅览室，电脑室，语言室、实验室、美术室、音乐室、少先队部室、图书室，教仪室、体育器材室，会议室、行政室、档案室、卫生室、心理健康咨询室、运动场，小礼堂2座;4线近200米半环形跑道和80米直跑道。篮球场4个，跳高、跳远、沙池各1个，有投掷区等设施，教学区和运动区分开。电脑98台，每个教师拥有一台办工电脑，电教、常规仪器等设施，按一类学校标准配备，每班设有电教平台，为信息化教学奠下坚实基础。学生单人单桌，水电安装基本合理，校园绿化覆盖面积达80%，还有生物园地。

　　【办学特色】学校确立“尊师守纪、求实拼搏”的校训，“文明、严谨、奋发、向上”的校风和“严谨治教、培育英才”的教风“勤学苦练、开拓创新”的学风，目标培养学生“学会学习、学会办事、学会做人、学会生存”弘扬“今天我以高赞小学为荣，明天高赞小学以我为荣”的精神风范，培养了大批优秀师生，赢得社会较高的声誉。1998年在全面总结”培养学生全面素质，充分发展个性特长“的教育改革经验基础上，开展”素质个性化“学校综合教育科学实验，实现了办学理念、办学模式、办学成果的创新。学校秉着科研兴校、以法治校、以德育人，“一切为学生发展服务”的办学理念，构建“素质个性化”学校培养目标体系，构建“自主、合作、创造”课堂教学模式，构建个性化班集体自我教育体系，构建强化外语强化科技、强化艺术、强化劳动的“四强化”多媒体校本活动课程，构建以科研为先导，以人为本的科学民主管理体系，开发每个学生身心素质潜能，实现适合每个学生成长的个性发展教育。

　　【师资队伍】学校领导班子树立“爱岗、敬业、创新、关爱”的工作作风，教师集体素质实现整体优化。在职教师34人，其中具有中级职称的27人;初级职称7人;本科学历16人：大专学历17人;现就读本科的8人。教师资格达标率100%。

　　【办学成果】该校依靠当地办学单位，教育组领导下，全面贯彻党的教育方针、政策，成立学校督导领导小组，加强宣传力度，加大全面推进素质教育的力度，在全校师生的共同努力下，坚持以德育为首，质量为中心，把学校办成“规范+特色”“全面+特长”的办学宗旨，加强学校各项工作管理，改善办学条件，提高办学水平,取得了一定的成绩：学校先后被评为顺德区先进学校、镇的先进单位，区少先队先进大队部，区卫生工作先进单位。区校讯通应用先进学校。语文科、数学科、英语科、品德科组获镇先进科组称号。教育、教学质量稳步提高。王徐满等老师分别获得市镇学科论文一、二、三等奖。师生获国家级奖30人次;市、镇级各类学科竞赛，第二课堂活动100多人次，得到了上级有关部门、办学单位以及群众的认可和好评。

　　下一页为高赞小学2013年招生简章!

　　【基本情况】桂城街道三山港小学的前身是三山渔业小学，始建于1978年，当时为了解决全南海县集中在一起的渔民子弟的入学问题而建在山顶上的一间“麻雀学校”。1994年学校迁址重建，学校规模逐年扩大。为了适应当地经济发展的需要，2004年8月学校隶属关系改变，由原来的管理区办学变为街道直属学校，学校的硬件软件得到了进一步的发展。2005年12月我校被评为佛山市一级学校，2007年12月通过了广东省规范化学校的评估验收。

　　【桂城户籍新生入学地段划分范围】

　　凤鸣居委(含原东平居委、北区居委)、中区居委、鸿晖集团、昭信集团、电缆厂、飞行风扇厂、南海第二人民医院、康乐怡花园、康怡丽苑楼盘、富南广场的“入学地段户籍生”。

　　【教师队伍】专任教师43人，其中小学高级教师29人，小学一级教师14人;教师学历达标率100%，其中本科学历的教师29人，专科学历的教师12人。学校有一个团结、务实、开拓、进取的领导班子，有一支求实、拼搏、严谨、爱生的教师队伍，涌现出一批市、区、街道的优秀教师、学科骨干教师。

　　【教学质量】 近年来，我校进一步强化学校的内涵建设，在“让每一个学生都得到发展、让每一个教师都得到提高”的办学理念的指导下，重视师生的终身发展与可持续发展，坚持走“规范立校、特色强校”的办学之路，逐渐形成体艺、英语教学等方面的办学特色，学生的综合素质和健康的个性、特长得到了进一步的发展，一大批品学兼优的学生在各级的评优活动和各学科的竞赛活动中获奖，学校也被评定为桂城街道英语教学特色学校、南海区篮球网点学校。

　　【办学目标】 面对机遇和挑战并存的新形势，三山港小学的全体师生将抢抓机遇，开拓进取，努力把学校办成管理规范、设备完善、质量一流、特色鲜明的具有城市气息的现代化学校。

　　【地址】佛山市南海区桂城海五路夏东涌口村(南海一中对面)

　　【地址】同华路21号

　　【电话】82620600

　　【网址】点击进入》》》鸿业小学

　　【报名范围】同华居委

　　【基本情况】在喧嚣的都市中，有一个充满生命活力的快乐天地，这就是佛山市鸿业小学。学校创建于1991年，是由“佛山市鸿业房地产开发总公司”捐赠给“佛山市教育委员会”的一所公办学校，位于佛山市同华路21号，建筑面积15亩。学校现有22个教学班，学生1000多人，教师60人，是一所教育现代化、享负盛名的特色学校。

　　【办学特色】多年来，在各级领导的关怀下，在社会各界和广大家长的支持下，学校坚持“以爱育人，一切为了学生的全面发展”的办学理念，以“心智健康、体魄健美、人格健全”的育人价值为导向，把优势体育项目作为切入点，注重将体育精神与文化贯穿于办学过程中，采用分层推进、分步发展的建设思路，打造出别具匠心的学校特色。目前，学校为国家队、八一队和广东省队输送了大批专业人才，学校办学特色化在社会上产生深远影响。

　　【办学成果】科研兴校是学校一贯坚持的办学方向，学校先后有多个省、市级课题立项。在课题研究中，着力为师生营造一种“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的环境。在“轻负高质”的办学目标中，在天性施展，陶养身心的育人沃土中，在民主和谐、品味高雅的文化氛围中，造就了知难而上，执着追求、团队协作，具有专业品质和精神的优秀教师队伍。培养了拥有健康体魄、顽强意志，独特个性和综合才能的现代化学生。学生在学科综合测试中保持优势，参加“育苗杯”、“世界数学测试”、“英语全国竞赛”、体育、艺术、写字等比赛中都获奖累累，成为众多优质中学争相录取的对象。学校还积极加强学校、家庭、社区之间的联动，打造教育网络，为孩子们的成长提供了更加广阔的成长空间与支持。

　　如今，我校先进的办学理念、和谐的育人环境、规范的办学行为、凸现的办学特色、优质的教育教学质量、可爱健康文明的师生群体，赢得了社会的广泛好评，受到市内外的广泛关注。

　　【地址】广东省佛山市南海区大沥镇教育路20号

　　【电话】85532262

　　【网址】点击进入》》》大沥中心小学

　　【学校简介】

　　大沥镇中心小学创办于1954年，是公有制学校，实行小学阶段六年制教育，先后在大沥原红卫村(原红卫小学)、大沥兴隆街(原大沥墟小)办学。

　　1991年秋迁入大沥镇教育路现校址办学。是首批广东省一级学校，首批广东省绿色学校，首批广东省现代教育技术实验学校，有着悠久的办学历史。

　　【学区划分】

　　大沥城区内兴隆街以东、联滘路以南、广佛路以北区域;

　　主要楼盘：荔清楼、荔景楼、竹冠花园(非沥中社区户口)、德明大厦、海逸花园、祺兴花园、沥城新村等。

　　【校园场室】

　　校园占地面积7814.62㎡，建筑面积11121㎡。有教学楼一幢，综合楼一幢，科学楼一幢，教师宿舍楼一幢。调配给学校课堂时间使用的佳能体育馆占地面积4399㎡，建筑面积2995㎡。

　　有标准的200米塑胶跑道运动场，三个硅PU面层标准篮球场。设有30个课室。建有42个功能室,课室、功能室场比为(1:1.4)。

　　【设备设施】

　　学校设有网络中心、总控室、电视演播室、微格室、电脑室、科学实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、家长活动室、心理咨询室、英语活动室、萌牙文学社、队部室、古筝乐器室等42个功能室。每个课室均配置60寸液晶LED电视、多媒体电脑、实物展示台、音响设备。学校配备电脑250多台，所有电脑通过校园网以百兆端口带宽接入国际互联网。先进的设施为教育教学质量的提高提供了有力的保障。

　　【办学规模】

　　学校现有30个教学班，学生1424人，教师69人。校园占地7千多平方米，建筑面积1万1千多平方米。有教学楼，综合楼，科学楼，宿舍楼，食堂，藏书近四万册的图书馆，塑胶运动场。校园环境优雅、精致，营造了良好的育人环境。

　　【教学特色】

　　学校立足于提高教师和学生的综合素质，坚持“同心合力，和谐发展”的办学理念，坚持“学生快乐成长，教师协同发展，学校幸福和谐”的办学目标，根据学校在区、镇一流品牌学校的定位，制定了“发展学校办学优势，打造学校办学特色，升华学校办学品牌，推广学校办学成果”的发展目标。确立了“信息技术与学科教学整合”、“愉快英语”的教学特色，“以艺术熏陶个性，奠定高尚品格”的艺术教育特色。学校注重培养学生的体艺技能、人文关怀等综合素质，通过开展形式多样的各类活动、竞赛，让学生在融洽、愉快的氛围下得到历练、发展。并通过承办“佛山市精品课题专题报告会”、“南海首届科研周现场”、“南海小学省现代教育实技术验学校现场”、“教学开放日”等活动，发挥学校示范辐射作用，提高学校的社会影响力。

　　【师资力量】

　　学校通过教育科研、校本培训等手段，促进教师成长，打造出一支团结奋发、师德高尚、教育教学能力强的教师队伍。

　　学校现有在编教职员65人，男女比为1:4，平均年龄39岁。学历全部达标，大专以上学历占教师人数比例100%，本科以上学历占教师人数比例78.5%。中级以上职称占教师人数比例92.3%，有中小学骨干教师国家级培训对象1人，广东省骨干教师培养对象2人，佛山市骨干教师1人，南海区骨干教师8人，大沥镇骨干教师10人，区级以上名师占教师人数比例13.84%。

　　品牌学科教研组数量位居佛山市小学首位，品德、语文、音乐、综合实践科组被为佛山市首届示范教研组。语文、数学科组为南海区品牌科组。语文、数学、英语、体艺、综合实践活动科组分别获南海区先进科组荣誉称号。

　　【学校文化】

　　一直以来，学校得到各级政府和教育行政部门的大力支持和帮助，教育教学水平取得长足的进步，办学条件和办学水平在每个历史时期都突出表现其示范性、窗口式的先进地位。

　　近年来，学校加快推进特色学校创建工作，遵循“同心合力，和谐发展”的办学理念，创建“同心教育”特色，努力实现“学生快乐成长，教师协同发展，学校幸福和谐”的教育愿景。

　　经过多年积淀，学校制度完善、健全，学校管理规范、有效。遵循“力求完美、发展特长”的校训，秉承“勤学、团结、求实、创新”的校风，“敬业、爱生、严谨、开拓”的教风，“尊师、守纪、刻苦、多思”的学风。教师队伍“信任、合作、共赢”的团队文化得以建立。

　　学校有效课堂稳步推进;集体备课行之有效;校本培训效果良好;教师专业发展成效显著;教研活动、科研课题研究常规化。形成了“信息技术与学科教学整合”、“愉快英语”的教学特色和“以艺术熏陶个性，奠定高尚品格”的艺术教育特色。家长委员会、家长义工参与学校管理的模式基本形成。