吉利小学怎么样？（地址、报名范围）/佛山第九小学怎么样？（地址、报名范围）

　　【地址】惠景二街2号

　　【电话】83811200

　　【网址】点击进入》》》惠景小学

　　【报名范围】惠景居委、丽豪居委

　　【基本情况】佛山市惠景小学占地面积8800平方米，建设有200米塑胶跑道运动场，25×50米标准室内游泳室，还有篮球场，体育器材游乐区，乒乓球室，毽球运动区等多个师生健身的场所，拥有25个标准教学班和音乐室、舞蹈室、美术室、电脑室、科学实验室、图书室、多功能会议室等多个专用教学场室。是佛山市禅城区校本教研优秀基地学校，广东省义务教育规范化学校。截至2010年底，佛山市惠景小学在校学生人数约1200人，平均班额约48人。

　　【办学特色】2004年佛山市惠景小学研究成果《“三美合一”学科整合改革实验》在佛山市首届教育科学研究优秀成果评比中荣获二等奖，2005年4月被录用为佛山市禅城区教育强区特色材料，2007年5月佛山市惠景小学被佛山市禅城区教育局评为“校本教研优秀基地学校”。佛山市惠景小学把“三美合一”的教学研究作进一步延伸，融入“美读”的元素，以优美的音乐旋律渲染情境，把无声的文字化为有声的语言，借助美读师生同伴，真切品悟情感美，诗意想象意境美，直观感知语言美，提高发现美、欣赏美、创造美的能力。有此基础，语文教师参加朗诵、书法比赛屡获佳绩，学校艺术组的小演员们连续两年以街道特等奖的好成绩参加佛山市禅城区艺术展演活动，深受好评。2010年代表佛山市禅城区参加广、佛、肇粤语童谣大赛荣获二等奖。特色教研活动的开展既让学生在绿色生态的校园氛围中进行有氧呼吸，得到自主发展，也有力促进了教师个人专业化水平的提升，先后有104篇教学论文获国家、省、市、区奖励或发表。截至2010年底，在研究国家级实验课题一个，佛山市“十一五”规划课题2个，佛山市禅城区“三名工程”专项课题1个。

　　【师资队伍】截至2010年底，佛山市惠景小学有教师64人，其中大专学历或以上的62人，占教师团队的97%。

　　【基本情况】广东省佛山市南海区桂城叠滘第二小学是广东省一级学校、广东省体育传统项目学校、中国青少年素质教育研究实践基地、国家级“十一五”科研规划重点课题实验学校。

　　【桂城户籍新生入学地段划分范围】

　　①叠北居委会的“入学地段户籍生”。

　　②购买本居委土地兴建的商品房(宿舍)的“入学地段户籍生”。

　　【教学质量】在全面推进素质教育实践中，学校把心理健康教育作为切入点，积极探索以“活动、体验、快乐”为特色的心理健康教育模式，构建了学校、家庭、社区一体化的心理健康教育立体网络，取得较为显著的成效。学校先后被评为佛山市心理健康达标学校、全国心理辅导特色学校，全国中小学心理健康教育理事会副会长单位。

　　【办学目标】历年来，学校秉承“以人为本、和谐发展”办学理念，以“一切为了学生的发展”为核心，努力构建“培养品德、学会做人、主动参与、学会发展”的教育模式，以“懂礼貌、守规则、爱学习、有特长”为育人目标。在教师中倡导“愉快工作、幸福生活”，促进学生快乐学习、健康成长。

　　【地址】桂城叠北村头

　　【电话】86312506

　　【地址】郊边村安正里

　　【电话】82620600

　　【网址】点击进入》》》郊边小学

　　【报名范围】郊边村委会

　　【基本情况】我校兴办于1965年，于1976年把校址迁移到江边村、1994年管理区投资200多万元兴建新校舍。全校占地面积6687平方米，建筑总面积2125平方米，校园布局合理，环境良好，教学区、运动区相对分开，是一所规模不算大的区一级小学。

　　【师资队伍】全校现有教学班6个，学生268人，教师14人其中校长1人，教导主任1人，专职教师12人，教师中党员3人，团员5人，高级教师4人，一级教师7人，学历达标率为100%，其中大专毕业占71.4%。我校教师队伍稳定，积极性高，领导与教师关系融洽，团结合作。

　　【办学特色】学校坚持以“实施素质教育、创办学校特色”为办学宗旨，开展了“大量读写、快速作文、提高时效”的科研探索，以发展思维和发展语言能力为中心，阅读作文和生活作文同步进行。在数学教学中，把“抓四、三做到、两突出、一活动”贯穿于教学的始终。美术课则打破以临摹为中心的格局，培养学生从观察入手，把工艺制作带进课堂，重视欣赏，增回写生，培养学生鉴赏美、创造美的能力。

　　【办学理念】学校有一个敬业爱岗、无私奉献、业务精深的领导班子，带出了一支师德高尚、勇于开拓的教师队伍，培养一批批懂得“自我认识”，能够“自我管理”，学会“自我教育”的新人。

　　在上级领导的关怀指导下，在师生们的共同努力下，郊边小学的校园环境将不断优化，办学条件日趋完善，教学水平将会逐年提高，是一年前进中的学校。

　　【地址】莲花路99号

　　【电话】(0757)82257152

　　【报名范围】培德居委、高基居委

　　【基本情况】半个世纪的五小，始终坚持把贯彻党的教育方针作为办学宗旨。五星红旗插遍了佛山城。1951年11月，佛山市人民政府为了办好教育事业，造福后代，把位于长兴街的由佛山市机器行业主办的、规模较小设备简陋的佛山市机器工人子弟小学(简称机工小学)及附近的私立敏求小学接管合并，更名为佛山市第五小学，校址设在松桂里，有教学班12个，教职工约16人，是一所完全小学。佛山市五小的诞生，全体师生欢呼鼓舞，教师教书育人，学生好学上进，学校的教育教学质量不断提高。经过多年耕耘，市五小于1956年被评为佛山市教育战线先进单位，师生的精神面貌、学校的环境设施焕然一新。

　　【教育成果】教育事业必须适应社会的发展。1985年，佛山市第五小学被列入市重点学校之一，有教学班15个，教职工约25人。在市教委、市政府领导下，在市教育局指导下，市五小的教育教学质量上了新台阶。党的"教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合，培养德智体全面发展的、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者"教育方针，指引着市五小的全体教师团结进取、爱岗敬业、不断探索、力创佳绩：开展以个人备课为主、集体备课交流、领导亲自指导的各级各课教研活动，开展"拼弃填鸭式教学、向45分钟要质量"的教学改革活动，开展以开发儿童智慧为中心的提前入学(5岁、6岁)、分类设班(受过、未受过学前教育)、提前识字阅读、提前下放一些初中代数几何知识的五年一贯制的实验工作，开展不同类型的公开课并进行点评指导教学活动;开展因材施教，潜移默化的思想教育工作，开展小型、活泼、多样的课外活动，开展到街道、到工厂、到农村进行力所能及的服务、劳动活动等等。通过这些系列的互为作用的教育教学活动，学生的思想品德有了很大长进，学校的教育教学质量有了显著的提高，实验工作取得了很好的成绩，输送了一大批合格的毕业生到高一级学校就读，受到了家长和社会的肯定和称赞，起到了示范和辐射作用，市内和周边县市的学校领导和教师纷纷到来学习、交流。1959年，市五小出席市"群英大会"。同年秋天，主管文教的县委副书记区梦觉同志一行亲临我校视察，给予很高的评价和赞誉。

　　【办学特色】多年来，学校坚持以育人为根本，从德育的整体性，针对性和实效性出发开展系列教育，有意、有机、有序、有效地寓高思想教育于教学及管理之中，学生的思想品德、行为规范逐年提高;坚持以教学为中心，深化教学改革，重在提高学生的素质上下功夫，学生的优秀率超过市直一级学校的标准;坚持课内打基础课外求发展，开展丰富多彩的第二课堂活动，在课外组织数学、英语、写作、绘画、书法、种植、醒狮、武术、腰鼓、秧歌、拉丁舞等多个兴趣特长小组，多种多样的第二课堂活动，发展学生的个性特长三个坚持"，促进可学生思想品德的成长、教学质量的提高、身体素质的增强、适应能力的长进、学生得到了全面的发展，培养了一批批综合素质合格的学生，学校形成;勤学、守纪、诚实、活泼"的校风，养成了"从勤、从严、从实、从高"的校训，得到了社会的认同和赞许。市五小在1996年12月被评为"佛山市一级学校"，1998年被市政府评为"佛山市文明学校"，1999年1月被市教委确定为"佛山市艺术教育窗口学校《民族艺术》特色"，同年3月被评为"佛山市中小学德育先进单位"。