佛山中小学劳动教育课每周至少1课时

  昨日（9日）下午，禅城区中小学集团化办学启动仪式在佛山市华英学校举行。会议公布禅城区首批将组建佛山市第一中学教育集团（禅城组团）等七大教育集团，并现场举行了首批教育集团签约仪式。会议透露，禅城区后期还将根据各教育集团的发展情况以及区域教育发展需求，适时优化区域教育集团的组建与布局。

  启动中小学集团化办学，是禅城区进一步提升区域教育优质均衡发展，办好人民满意教育的又一重要突破口。接下来，禅城区将通过市区两级联动、聚焦关键环节、探索创新教育资源配置方式等举措作为集团化办学主要路径。值得关注的是，禅城区还为集团化办学提供了竞争性资金支持，今后视各个教育集团办学质量和发展情况，将可能给予每年100万元~200万元的竞争性资金支持。

  中小学结合 首批拟组建七大教育集团

  据了解，禅城区首批教育集团包括佛山市第一中学教育集团（禅城组团）、佛山市华英学校教育集团（禅城组团）、佛山市第二中学教育集团、佛山市第三中学教育集团、佛山市第四中学教育集团、佛山市惠景中学教育集团、佛山市禅城区环湖小学教育集团。

  佛山市第一中学教育集团（禅城组团）:以佛山市第一中学为核心校，佛山市惠景中学、佛山市外国语学校为成员学校。

  佛山市华英学校教育集团（禅城组团）:以佛山市华英学校为核心校，佛山市第九小学、佛山市铁军小学、佛山市禅城区环湖小学、佛山市禅城区冠华小学、佛山市禅城区培立实验小学为成员校。

  佛山市第二中学教育集团:以佛山市第二中学为核心校，佛山市汾江中学、佛山市第十四中学为成员学校。

  佛山市第三中学教育集团：以佛山市第三中学为核心校，佛山市第三中学初中部、佛山市禅城区澜石中学、佛山市禅城区澜石小学、佛山市禅城区佛科实验小学为成员校。

  佛山市第四中学教育集团:以佛山市第四中学为核心校，佛山市第六中学、佛山市禅城区张槎中学、佛山市禅城区张槎中心小学为成员学校。

  佛山市惠景中学教育集团：以佛山市惠景中学为核心校，佛山市绿景小学、佛山市惠景小学、佛山市城南小学、佛山市禅城区玫瑰小学为成员校。

  佛山市禅城区环湖小学教育集团:以佛山市禅城区环湖小学为核心校，佛山市禅城区环湖小学东校区、佛山市禅城区环湖小学西校区（筹设）、佛山市禅城区湾华小学、佛山市禅城区霍藻棉小学为成员校。

  会议透露，禅城区力争在3年内建成8个~10个教育集团，后期还将根据各教育集团的发展情况以及区域教育发展需求，适时优化区域教育集团的组建与布局。

  以项目为抓手 加大优质教育资源区域共享

  启动仪式上，禅城区教育局相关负责人介绍了集团化办学的主要路径和措施。

  首先，禅城区集团化办学将通过市、区两级联动，加大优质资源统筹力度。首批组建的教育集团，充分发挥佛山市一级优质品牌教育资源的辐射引领作用，由佛山市第一中学、佛山市华英学校为核心校，带领禅城区相关学校组建教育集团，通过品牌引领与品质提升双管齐下，促进禅城区教育发展水平进一步提升。

  在此基础上，禅城区各教育集团将聚焦提升课堂教学质量、德育建设、管理队伍发展、教师专业发展、学生综合素质发展等重点领域；共建集团教师发展中心、课程发展中心、学科基地建设，开展联校教师培训、联校教研活动，结合集团资源优势和办学特色，统筹规划、共同开发课程资源；提升教师发展水平；集中优秀教师优质教学资源，积累形成教学资源库，利用信息化手段开展线上线下相结合的专题研修、推广辐射优秀教学成果，促进教学质量全面提升；积极探索“小升初”“初升高”学段衔接的人才培养模式创新。

  不仅如此，各教育集团还将探索创新教育资源配置方式，促进教育优质均衡发展。在此过程中，将实施以项目为导向的发展策略，将集团发展的目标分解到具体项目中，以项目为抓手，突破教育资源的校际边界，加大优质教育资源的区域共享。例如，支持集团各成员校之间管理人员挂职、鼓励通过兼课、走教、支教等方式，探索任务导向的骨干教师校际流动机制。建立成员校成长溢出机制，集团内成员校达到一定条件后，可以脱离原教育集团成为新的核心校，组建新的教育集团，不断扩大优质资源的辐射作用。探索集团内各成员学校场地资源、文体场馆、图书馆、实验室等资源的开放共享机制。建立集团内学生活动、家庭教育指导联合运作机制。

  据禅城区教育局局长曾雄锋透露，为进一步促进集团化办学发展，禅城区引入了竞争性资金作为经费支持。成功组建集团化办学的行政组织后，每个教育集团都将视其发展情况获得每年100万元到200万元不等的资金支持。

  鼓励大胆创新 力争一个月内制定实施方案

  2020年广东省教育厅、省委编办、省财政厅、省人力资源厅四部门联合印发《关于推进中小学幼儿园集团化办学指导意见》，并对集团化办学实施提出重要的方向指引和政策支撑。事实上，2014年以来，禅城区已成功组建六大教育联盟（分别是佛山市第二中学教育联盟、佛山市实验中学教育联盟、佛山市禅城区实验高中教育联盟、佛山市城北中学教育联盟、佛山市第六中学教育联盟及佛山市禅城区溶洲小学教育联盟），涵盖31所中小学校，占全区中小学31%。各联盟秉承“建立优质学校集群，促进区域教育均衡优质化发展”宗旨，践行“各美其美，美美与共”的共建共享理念，整合优质课程、教师资源，探索人才成长的学段衔接，探索联盟内学校内部共享共治机制，有效地促进联盟成员学校的共同发展。而随着义务教育阶段民办学校招生政策改革等新政策的出台和实施，人民群众对区域教育发展提出了更高的期望。而本次禅城区中小学集团化探索与之前教育联盟实践一脉相承，是教育联盟的升级与优化，在资源整合力度、政策支持力度方面有进一步的提升。“各单位需要充分认识到集团化办学的意义，明确集团化办学的目标。”曾雄锋表示，推进集团化办学，是禅城区进一步抢抓集团化办学政策的重大机遇，积极整合市、区两级优质教育资源的有力举措，从而放大优质品牌学校的效益，加快辐射区内其他学校，扩大辖区优质教育资源的总量，提供与中心城区地位相匹配的优质多元的教育公共服务。曾雄锋表示，各教育集团可以根据实际情况制定各自集团办学的实施细则，大胆创新。“只要是以提高教育教学质量，有利于品牌创造为出发点的举措都可积极尝试。”曾雄峰要求各个教学集团争取在一个月时间内研究出具体实施方案，并在此基础上建立研究机制，通过向兄弟城市、兄弟学校学习好经验好做法的形式，不断完善集团化办学。惠景中学校长陈睿表示，集团化办学是顺势而为的举措，也将更好地满足老百姓对优质学位的需求，其前景值得拭目以待。“接下来各成员校校长将认真分析，制定出可落地细化的实施方案。”陈睿表示，在佛山市禅城区惠景中学教学集团的组建上，将努力取长补短，打破原有固定思维，努力做好小初、初高教学衔接。“争取把品牌擦亮，把实力做强，把口碑推出去。”

      9月8日，竞争力智库、中国信息协会信息化发展研究院和北京中新城市规划设计研究院等机构在京联合发布了《中国乡镇综合竞争力报告2019》（简称《报告》）。其中，佛山市南海区狮山镇、南海区大沥镇、顺德区北滘镇、南海区里水镇、南海区西樵镇、顺德区乐从镇、南海区丹灶镇、南海区九江镇、三水区乐平镇这9个镇街同时上榜2019中国百强镇。

  《报告》同时公布了2019中国百强镇、2019中国中部百强镇和2019中国西部百强镇。