顺德乐从教育蹚出一条提质增效之路

最近

教育部印发

2022年版《义务教育劳动课程标准》

提出今年9月开学起

劳动课将正式成为中小学的一门独立课程

瞬间

“中小学生学做饭”话题冲上微博热搜

到底是怎么回事？

跟编辑君一起来看看

在顺德区乐从镇，做饭、种植、整理家务等劳动技能对这里的学生来说已是“拿手好戏”。去年12月，广东省中小学劳动教育现场观摩研讨活动（佛山专场）在乐从镇罗沙小学举行。做双皮奶、用自己种的甘蔗榨汁、拿自己培育的水果做“刺猬”摆盘……罗沙小学的“劳动花样”赢得多名专家称赞。

2012年12月，广东省中小学劳动教育现场观摩研讨活动（佛山专场）在乐从镇罗沙小学举行。该校开辟了20多亩的劳动教育基地。

建设劳动教育特色学校，正是乐从打造“一校一品”、“一校多品”教育的一个缩影。当前，乐从镇贯彻“双减”政策，发挥课堂教学主渠道地位，注重减负增效，拔尖创新人才培养与体艺特长生培养相结合，引导学生德智体美劳全面发展，蹚出了一条教育提质增效之路。

让学生喜欢上做作业？这个想法听起来似乎难以实现。然而在乐从第一实验学校，不少学生已开始与老师、同学分享自己的作业“成果”。

Vlog，这种个人化、生活化的短视频，成为了乐从第一实验学校七年级学生2022年的寒假作业。在这些趣味作业里，学生成为视频主体，用全英文讲述自己在春节期间的生活与见闻。

部分学生还为vlog特别配上英语字幕，词汇丰富，运用动画片段，剪辑流畅且画面丰富。乐从第一实验学校英语教师介绍，这种作业与传统的英语书写作业相比，更能激发学生潜能，提升学生对英语学习的兴趣。

变被动学习为主动学习，由“不得不做”到“主动探究如何做”，这种悄然发生的变化，得益于乐从教育对全新作业观、教学观的重新树立。

2021年9月，乐从第一实验学校正式启用。新校长许勇辉是正高级教师、特级教师，省“特支计划”教学名师，省名师工作室主持人。在许勇辉的带领下，学校践行“双减”政策，通过趣味游戏、课外实践提升等多种方式优化作业设计，让课堂“活”起来。

当前，乐从正通过发挥名师工作室的引领作用，影响、吸引、带领年轻教师朝专业化发展，培育更多教坛新秀、骨干教师、专家教师，减轻学生负担，提升学生综合素质。

据了解，目前乐从镇义务教育阶段教师1779人，学前教育教师1120人。其中，正高级教师共3人，分别是东平小学校长谢立清、乐从第一实验学校校长许勇辉、沙滘初级中学彭志洪。这3位教师都是省级名师或名校长工作室主持人，这种师资阵容在佛山乃至珠三角地区更是屈指可数。

乐从镇教研室副主任陈弘皓表示，建立名师工作室是要加快乐从镇名优教师向专家型、研究型教师转变的步伐，依托19个镇名师工作室培养各级名师后备梯队，同时使名师工作室成为研究的平台，成长的示范。

今年年初，乐从镇一二年级的小学生们开启了一场闯关式游戏期末测验。在这场测验里，孩子们无需通过试卷，即可对语文、数学、英语学科的学习情况进行评估。

“双减”政策提出，小学一二年级不布置书面作业、不组织纸笔考试。在乐从镇，一种“学什么考什么”、生活化、场景化、多维度的期末评测已经探索出来。

测验中，东平小学的低年级学生们穿着象征太空的蓝色服装，探索“知识宇宙”。东平小学校长谢立清表示，闯关活动呈现出生活化的场景，“这不仅是形式上的变化，更能让孩子们保持学习的积极性。”谢立清认为，不能用单一的分数来磨灭孩子对学习的热情度，而应该让孩子体验学习快乐，通过学习过程建构知识体系，完善自身对知识、对社会、对人文的理解。

东平小学的“小小宇航员”闯关

这种游戏闯关式的评测模式恰与乐从镇提出的“善乐教育”相契合。从教师掌控整体课堂，到学生自主探究问题，善乐教育呈现的是一种互动式、共享式的课堂，激发学生学习的主动性。

在水藤小学，学校开展有水墨、永春、拉丁、街舞等艺术社团，艺术社团活动精彩纷呈，用文化浸润孩子的成长。

在乐从第一实验学校，“乐实大讲堂”带领学生与自然、人文亲密接触，从课本逐步向外拓展，启发学生的好奇心。

在罗沙小学，学校开辟出20余亩的劳动基地，学生们在花卉、蔬菜、水果、中药材、粮食搭建的“泥土课堂”里，提升动手能力。

如今，乐从镇各学校正不断挖掘学校特色，打造“一校一品”、“一校多品”式教育。路洲小学开设武术特色课程，在“2021年广东省学生武术公开赛”中，12名学生获得金奖。而在红棉小学，每10个孩子当中就有一名学校民乐队成员。

乐从“以学生为本”的善乐教育，近年来辐射力也逐渐扩大。乐从小学将课送到了广西博白，东平小学将课送到江苏南通的课博会上，罗沙小学更是走向全国，将自己的学科案例与域内外学校共享。

越来越多优质教育资源正在乐从集聚。

去年8月，乐从镇政府与华南师范大学教育学部签订合作框架协议。此次合作是地方教育与高校深度合作模式的新探索，力促校长、教师专业成长。

同年11月，顺德区“双减背景下提质增效课堂展示研讨活动”在乐从镇大墩初级中学举行。活动邀请华南师范大学专家团队为乐从镇课堂教学“把脉”，通过课堂展示、学科交流，探索乐从镇初中课堂教学效率提升、课堂教学“减负增效”的新路径。

华南师范大学教师教育学部将与乐从镇展开长期全面战略合作，开展学校行政干部培训、新教师培训，促进乐从镇学校干部队伍建设，助力学校青年教师专业成长。

乐从镇副镇长陈永刚介绍，乐从镇将依托华南师范大学的教育资源，加强三大板块建设：一是培训板块，加大校长特别后备校长队伍、后备中层行政队伍培训以及青年教师培训，打造一支拿得出、打得赢的师资队伍。二是加强学科教学建设板块，与华南师范大学教务处深度对接，提升学科教学质量。三是与华南师范大学进行合作办学，提升镇域办学品质与质量，打造珠三角义务教育镇域教育标杆，使乐从教育成为佛山城市封面最亮丽的一角。

这是乐从教育的使命，更是乐从教育的担当。