顺德区巡察工作会议暨十四届区委第一轮常规、第二轮对村(社区)巡察动员部署会召开
8月30日,顺德召开全区巡察工作会议暨十四届区委第一轮常规、第二轮对村(社区)巡察动员部署会,深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命战略思想、关于巡视工作重要论述,贯彻落实全省巡视巡察工作会议和全市巡察工作会议精神,部署全区巡察工作,并对本届区委第一轮常规、第二轮对村(社区)巡察进行动员。
会议强调,顺德区委巡察机构要持续深入学习习近平总书记关于巡视工作重要论述和对广东系列重要讲话、重要指示精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,牢牢把握“两个维护”根本任务,认真贯彻落实中央、省委、市委关于巡视巡察工作的决策部署和区委工作要求,增强做好巡察工作的思想自觉、政治自觉和行动自觉,推动全区巡察工作高质量发展。
会议要求,要坚守政治巡察定位,精准把握巡察监督重点,落实“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”总要求,围绕“三个聚焦”查找政治偏差,结合当前形势任务和不同领域、不同层级、不同对象特点开展监督,对巡察发现的问题,要善于透过现象看本质,着力发现共性突出问题和深层次问题,做到系统发现问题,系统解决问题,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,营造风清气正的良好政治生态。站在新的起点,要准确把握新时代赋予的责任、使命和要求,在新一届区委巡察中体现新担当、实现新突破、展现新作为,为建设高质量发展先行示范区提供坚强的政治保障,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
会议强调,要坚持稳字当头,增强大局意识,认真落实中央八项规定精神,牢固树立过紧日子思想,严格遵守“六个严禁”“七个不得”要求,严格落实疫情防控要求,坚守安全底线,依规依纪依法开展巡察监督,打造忠诚干净担当的巡察干部队伍。
经顺德区委批准,第一轮常规巡察对顺德区科学技术局、区市场监督管理局、区政务服务数据管理局、区总工会、团区委、区妇联、区工商联、区行政服务中心、区机关事务管理局等9个区直单位党组织开展巡察;第二轮对村(社区)巡察对陈村镇旧圩社区、勒竹社区、赤花社区、锦龙社区、南涌社区党委,龙江镇龙山社区、排沙社区、万安村、麦朗村、官田村党委,均安镇天湖社区、沙浦村、天连村、均安社区党委等14个村(社区)党组织开展巡察。
8月份以来,佛山市城管执法局联合佛山市公安局、佛山市交通运输局等部门,重点对各区电动自行车生产、销售、登记、停放、通行,以及共享电动车运营管理开展执法检查,督促相关管理部门加大管理力度,维护良好的市容市貌和交通秩序。8月1日至24日整治期间,全市补划、加划33022个非机动车停车点位。目前,全市非机动车停放点位50922个。
据了解,禅城区新停车点主要划设在城市干道、交通枢纽、商场、校园及农贸市场周边。禅城区城管执法局督促各互联网租赁自行车(电动自行车)经营企业加强日常巡查,通过智能化监管调度,实现车辆精准投放,共同规范自行车、电动自行车停放秩序。
在停车位实地划设工作中,南海区城管执法局强调划设非机动车停车位要科学合理,如选点位置不能与盲道、自行车专用道、机动车道区域重叠;选点位置可用区域不能太小;对于小面积停车位,可引导非机动车斜着停放等。
顺德区城管执法局近期三次组织镇街综合执法办和车企召开工作督导协调会,针对乐从镇未经允许投放共享电动自行车情况在全区范围内进行了通报,要求乐从镇全面清理违规投放车辆。目前,乐从镇已组织清理违规投放车辆70辆。
高明区城管执法局每周联合公安、消防部门开展车辆乱停放整治工作,每天派出60多人次在中心城区8个点位开展驻点劝导工作,并对中心城区背街小巷进行补充停车位划线。
三水区云东海街道综合行政执法办针对街道20余条主要市政道路实施非机动车停车框线划设,引导市民将电动车、自行车等非机动车有序停放在停车线内。
据介绍,佛山市城管执法局将进一步加大非机动车规范停放管理,对已划有非机动车停放点的路段实施严格管控,让非机动车停放真正“守规矩”。
新学年
让孩子遇见更多优秀教师!
佛山首批中小学校
优秀校长教师市域交流
9月启动
为什么要在全市范围内开展中小学校优秀校长教师交流?
在全市范围内开展制度化、常态化和多种形式的中小学校优秀校长教师交流,是佛山落实教育公平国家基本教育政策、优化全市中小学校师资均衡配置的重要举措。有利于全面激发校长教师队伍活力,加快校长教师队伍专业化发展,逐步缩小区域、城乡、校际、群体之间的教育差距,推动形成有利于校长教师由“单位人”向“系统人”转变的体制机制,为全市基础教育优质均衡高质量发展提供充满活力的师资队伍保障。
交流的对象有哪些?
交流人员为我市公办中小学在职校长教师,包括:
◎综合办学质量好或办学有特色的中小学校校长。
◎市基础教育杰出人才、领军人才。
◎区级及以上的名校长、名教师、名班主任。
◎相对薄弱学校有培养前途的校长教师。
9月开始,共有100人参加2022年优秀校长教师市域交流。
交流的形式是怎样的?
每年交流人数原则上不少于100人。交流的主要形式包括:
双向式交流。由市教育局统筹,优秀校长教师到相对薄弱学校进行指导型交流,相对薄弱学校派出同等数量的校长教师到输出学校进行跟岗型交流。
单向式交流。由市教育局统筹,优秀校长教师到相对薄弱学校进行指导型交流;相对薄弱学校校长教师到相对优质学校进行跟岗型交流。
交流期限是怎样的?
优秀校长到相对薄弱学校担任执行校长,进行指导型交流时间原则上不少于3年,并按“一校一策”作出安排;优秀教师进行指导型交流、相对薄弱学校校长教师进行跟岗型交流时间为1学期到1学年。交流期间不办理人事关系调动,党组织关系转入流入学校。
如何做好保障?
市教育局将会同各区教育局对参与交流的校长教师开展考核,并在教师岗位等级提升、职称评聘、荣誉评选等方面对表现优秀的交流校长教师进行激励。同时,对参与跨区交流任教(职)连续工作满1个学期及以上的校长教师,将按照每人每月2000元的标准安排专项经费,用于跨区交流人员往返交通费、伙食补助费、意外保险费及交流工作经费等。
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