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　　携手共进，同创教育高质量发展新篇章。10月16日至18日，高明区教育系统组队前往黔东南州黄平县、施秉县开展教育帮扶协作活动。此次活动旨在精准对接资源与需求，进一步推进高明区与黄平县、施秉县两地在教育领域的协作，共促教育高质量发展。

　　10月17日，高明区教育系统一行与黄平县、施秉县分别开展座谈交流，为两地教育发展“把脉问诊”，对症下药“开良方”。

　　黄平县、施秉县教科局有关负责人表示，与高明携手同行两年来，高明区不断深化教育帮扶力度，统筹资金、设备助力黄平县、施秉县教育基础设施建设，组织学校结对交流，在教育教学改革、学校管理、师资队伍建设、资源共享等方面开展全方位深度合作，面向黄平县、施秉县应届初中毕业生牵头组建“黄平施秉技工班”等，有力助推了黄平县、施秉县教育事业的发展。同时也表明，目前黄平、施秉两地教育发展仍存在一些问题：师资力量整体较为薄弱，教学资源紧缺，教学硬件设施老化、落后等。

　　高明区教育局党组成员、副局长李飞帆向黄平县、施秉县参会人员介绍了我区教育概况和目前改革进展，表示经过三地教育部门、结对学校、支教教师等多方努力，教育帮扶工作扎实推进并取得了显著成果，针对黄平县、施秉县教育发展的短期和长期问题，我区将提供全力支持和帮助。

　　高明区教育局党组成员、高明区纪委监委驻区教育局纪检监察组组长曾泽卫对支教教师提出了三点要求：

　　一是要树形象，把结对帮扶作为重大政治任务落实好；

　　二是要扬师德，支教期间加强师德师风学习，严于律己；

　　三是要明目标，利用好支教平台，注重学习借鉴。

　　随后，高明区教育系统代表团一行参观了黄平县民族中学、黄平县第三中学、施秉县第一中学、施秉县第二中学、施秉县第五幼儿园的校史馆、教室、宿舍、操场等。为了改善黄平县、施秉县教育环境，高明区教育系统向两地教科局和结对学校提供相关资源支持，支援黄平县、施秉县教育建设。

　　结对双方沉浸式互动，实行共建共进

　　截至目前，高明区共有9所学校与黔东南州黄平县、施秉县学校结对。其中，与黄平县有4所结对学校，与施秉县有5所结对学校。结对学校围绕教育质量提升、学校特色建设、教育教学联合教研等领域开展交流合作，共同提升学校教育质量和办学水平。

　　4月17日至19日，黔东南州施秉县第三小学、施秉县第五小学到我区与结对学校荷城三小、荷城一小开展教研交流活动，在参观研学、座谈交流、同课异构、专题研讨等多种活动中，四校交流更为密切，教育理念得到了更新，教学质量得到了提高。

　　6月19日，高明区高级技工学校校长朱新业携学前教育专业和汽修专业的骨干教师团队，到结对学校黄平县中等职业学校开展帮扶交流活动，两校就开展校校合作、校长互助、教师互派、专业共建、资源共享等方面进行了广泛交流，并对下一步帮扶工作的开展和落实达成了共识。

　　2023年度高明区共选派6名教师到黄平县、施秉县支教，参与结对学校的办学管理、教师培训等，为黔东南教育注入新鲜血液，充分发挥示范引领作用。

　　志合者，不以山海为远。教育帮扶战略是中国教育发展的鲜明特色，也是促进教育均衡发展的重大战略。高明区与黄平县、施秉县两地将持续强化合作，应黄平、施秉所需，集高明所能，在发展高质量教育的道路上，同心同力，同路同行！