禅城区南庄镇罗格涌岸线提升工程10月前完工

  在家坚持每天阅读、居家运动、参与劳动，进行一项职业体验，根据兴趣爱好选择户外运动项目，观赏美国音乐动画或英国歌舞蹈，进行科幻画创作……

  中小学暑假已经开启近两周，禅城各中小学学生在学校设计的暑假作业清单指引下，更好地在假期里发现美好、拥抱自然、感悟生命。这是自“双减”政策颁布以来，禅城坚持“一级办学一级管理”的理念推动全区中小学做实作业改革，取得显著成效的一个体现。

  一年来，禅城屡出新招，具体从管理、研究、指导、服务四个层面发力，做实做细作业改革之路。

  管理重机制 研究重指标

  将“双减”落实到位

  2021年8月，禅城配合“双减”政策实施，着眼区内中小学作业管理实际，制定《禅城区关于加强义务教育阶段学校作业管理的实施意见》（以下简称《意见》）。

  《意见》立足管理层面，从三个方面提供意见，一是减负与提质双向发力，常态实施；二是学校加强管理，禅城区教育发展中心教学研究室加强指导，形成改革合力；三是通过落实督查和评价撬动，双管齐下。

  管理层面的改革“新”在何处？禅城巧设“3项常规管理制度”，学校将作业改革管理监督落实到每周，通过周公示（每周公开班级各学科作业）、月检查（每月检查各学科作业和批改情况）和季摸查制度（每季度了解学生作业负担情况）紧盯作业管理落实到位。为提高学生睡眠质量，禅城区还提出实行“作业完成熔断机制”，以此严格控制学生作业时长。

  政策实施后，如何检验学校“双减”工作是否落实到位？禅城紧抓评价指标，结合“双减”政策的实质和内涵，《禅城区“双减”“双提”工作评价指标》（以下简称《指标》）由此诞生。

  《指标》分四个类别13个细目，学校在对标对表完成“指定动作”之余，可根据实际完成更多“自选动作”，以推动校园内“双减”工作见到实效。

  具体而言，《指标》在两个方面有新举措，一方面，“减负”“提质”两手抓、两手都要硬，在学生作业和校外培训上做“减法”，在教学质量和课后服务水平上做“加法”；另一方面，要求开设素质托管课程的学校保质保量让学生学好学饱，营造良好的氛围，以校内影响校外，扎实推动“双减”工作落地。自《指标》推进以来，目前，禅城已有“双减”“双提”优秀学校23所。

  指导重交流 服务重平台

  营造“双减”良好氛围

  为了帮助更多教师提高教学能力，禅城多措并举，积极创设教研交流机会，以组织优秀作业展评、开展“双减”专项视导为抓手，促进学科内、校际间的交流，实现教师教学能力协同共进。

  “双减”政策实施以来，禅城通过举办读书分享会，鼓励全区教师共读共研《重构作业》《深度学习》；组织作业设计评比，小学语文、数学、英语学科共收到作业设计1000余份；举行“说作业”比赛，与教师一起分析作业设计理念，分享作业改革经验，增强教师教学改革意识和能力；组织“双减”专项视导，组织片区学校走进优秀示范学校，交流“作业改革”和“课堂改革”先进经验，充分发挥优秀示范、教研引领的作用。

  在服务层面，禅城注重搭建良好舆论平台和线上学习平台，一方面通过严控作业量、提升课后服务来减轻学生过重学习负担；另一方面，通过提供线上学习资源缓解家长的教育焦虑，形成家校育人合力，落实减负营造良好社会氛围。

  为了让家长们感受到校内有“优”教育，线上有“优”资源，禅城从两方面着手：

  一是唱响“双减”主旋律，让广大市民了解禅城在推动“双减”工作方面的有力措施，挖掘禅城中小学在“双减”工作中的典型案例，让“双减”话题热起来，让榜样学校“火”起来。

  二是组织区内名优教师开发线上教育教学资源，免费向学生提供高质量学习资源。例如，禅城小学英语学科利用微信公众号开设“云端课堂”，开发出优质的“微课教学资源”和“轻课学习资源”，受到广大师生和家长好评。

  禅城区教育局相关负责人表示，“双减”政策实施以来，该局出实招、抓落实，见实效。接下来，禅城区教育局将持续发力，把“双减”工作落实落细，把作业改革做实做深，不断提升教育教学质量，努力办最优教育，让每个家门口都有好学校。

  7月20日，乐平召开2022年全国文明城市省检情况通报会。通报2022年创文省检测评结果，传达三水区创建全国文明城市2022年省检情况通报会议精神，学习《佛山市三水区城市管理委员会办公室关于落实创建全国文明城市专项整治工程的行动方案》，并结合实际解读《乐平镇2022年创文实地重要点位包干督办制方案》的相关要求，制定“包干制”，解决职责不清、场所重叠、上下不顺、监督不力的问题。

       接下来，乐平将提高站位，切实压实责任，强化推进“点长制”“包干制”，突破交通顽疾、环境卫生、城市设施、文明出行等重点难点，精准发力，确保好成绩。（综合畅享乐平微信公众号）