佛山市企业适用扶持政策汇编(2023)发布
近日,佛山公布佛山2022年经济发展成绩单:根据广东省地区生产总值统一核算结果,2022年,佛山实现地区生产总值12698.39亿元,增长2.1%。全市经济运行韧性彰显,高质量发展提质增效。
企业好,市场主体好,经济才能好。回望过去一年,在错综复杂、充满变数的外部环境和严峻形势下,作为经济总量超万亿、位列广东第三的经济大市,佛山正是凭着对构建“益晒你”企业服务体系、打造一流营商环境的笃定坚持、改革创新和务实作为,给予了市场主体“不确定”中的“确定性”,为经济稳增长发挥了重要引领、推动和支撑作用。
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为更好帮助广大企业快速、便捷地享受到佛山市系列扶持政策,佛山市工业和信息化局、佛山市中小企业服务中心联合编制了《佛山市企业适用扶持政策汇编(2023)》供企业参考借鉴。
本汇编以国家、省级政策为指导,收录市级扶持政策,配套区级扶持政策,主要收录政府职能单位出台的有效期内的政策法规及其配套的申报文件,以及有时间延续性的项目的申报文件。
本汇编的电子版文档现已上传至佛山市中小企业公共服务平台(政企通)。
案情简介
陈某在A、B两家公司做“钟点工”,每天按上午、下午分别在其中一家公司从事2小时的保洁工作,工资按小时计算,一月一结。
2015年6月8日下午,陈某在B公司上班时,不慎从楼梯上摔下致伤,花了3万余元的医疗费用。陈某要求B公司给予工伤保险待遇时,方知A、B两家公司均未为其办理工伤保险,B公司称可以不为“钟点工”办理工伤保险。
那么,
“钟点工”陈某是否能享有工伤保险待遇,
应向谁索要赔偿?
案例评析
劳动合同法第六十八条规定:
非全日制用工,是指以小时计酬为主,劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过4小时,每周工作时间累计不超过24小时的用工形式。
“钟点工”当属其列。
《关于非全日制用工若干问题的意见》(劳社部发〔2003〕12号)第十二条规定:
用人单位应当按照国家有关规定为建立劳动关系的非全日制劳动者缴纳工伤保险费。从事非全日制工作的劳动者发生工伤,依法享受工伤保险待遇。
因此A、B两家公司应当为陈某办理工伤保险,陈某应当享受工伤保险待遇。
《关于实施〈工伤保险条例〉若干问题的意见》(劳社部函〔2004〕256号)第一条明确规定:
职工在两个或两个以上用人单位同时就业的,各用人单位应当分别为职工缴纳工伤保险费。职工发生工伤,由职工受到伤害时其工作的单位依法承担工伤保险责任。
《工伤保险条例》第六十二条规定:
依照本条例规定应当参加工伤保险而未参加工伤保险的用人单位职工发生工伤的,由该用人单位按照本条例规定的工伤保险待遇项目和标准支付费用。
陈某工作的A、B两家公司虽未为其办理工伤保险,但陈某仍可依据上述法律法规的规定,向发生工伤时的B公司主张其工伤保险待遇。
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禅城29所学校(幼儿园)
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佛山市垃圾分类特色学校
佛山市垃圾分类特色学校
(禅城区名单)
实行垃圾分类,事关我们的生活环境,是社会文明水平的重要体现。自《佛山市生活垃圾分类管理办法》实施以来,禅城区教育局指导全区中小学、幼儿园开展了各类活动,宣传垃圾分类的重要性,让绿色环保的理念在孩子们心中深种。
环境保护核心价值观融入课堂
禅城各学校、幼儿园以课堂教育为主阵地,通过第二课堂、主题班会等形式广泛开展垃圾分类对师生的垃圾分类宣传教育活动,营造良好的学习氛围。此外,各班级还根据学生学习情况,定期开展手抄报制作、黑板报评比等活动,让学生在动手动脑中加深对环保知识的理解。
以学校为阵地开展综合实践
近年来,禅城校园内以垃圾分类、绿色环保为主题的活动越来越多,禅城师生参与此类活动的热情日益高涨。
据了解,禅城着力推进以学校为阵地开展垃圾分类综合实践。具体表现为几个方面:
一是禅城各中小学、幼儿园每学期开展不少于1次的综合实践活动,以此普及绿色环保理念;
二是禅城各部门联合开展垃圾分类相关活动,以禅城区教育局联合区城管部门开展的生活垃圾分类进校园宣传活动为例,活动利用开学第一课,让禅城学子树立环保理念;
三是通过“六·五环境日”等重要节点加强环保宣传,以禅城区教育局、禅城区语言文字工作委员联合举办的“一起向低碳”环保演说家比赛为例,活动已经推出,吸引了广大禅城学子踊跃报名,有效提升青少年绿色低碳理念,增强禅城区师生的绿色低碳素养。
开展不同主题的资源回收活动
2022年下半年以来,区教育局举办了多场校园资源回收活动。我们可以见到,学生争做“环保小卫士”的现象在校园蔚然成风。
一是举办校园资源回收日,中秋节过后,禅城各校开展垃圾分类月饼盒回收活动,让学生们从小养成爱护自然,保护环境的环保意识;
二是开展“再生资源回收日——衣旧焕新”活动,该活动由禅城区教育局和城管局共同举办,号召禅城师生捐献旧衣物捐献,积极参与到节能减排活动中。
垃圾分类实践需要持之以恒。下一步,禅城区教育局将持续加强垃圾分类宣传教育,增强禅城师生的生态文明意识,培养学生环保生活习惯,全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。
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