即日起 邀你助力

挂牌市教育局教学研究室附属实验学校一周年，汾江中学变化显著

在《我有一个园艺梦——扦插与嫁接技术的应用》课上，学生在体验扦插过程中巩固知识点，实现生物与劳动跨学科融合。

　　昨日(24日)，挂牌佛山市教育局教学研究室附属实验学校刚好满一周年，汾江中学举办教育教学开放日活动，检验课堂教学改革成效。市教研室教研员“梦之队”深度入场对课堂教学进行把脉问诊，巨大变化在汾江中学课堂、教师、学生身上都看得见。

　　过去一年，市教育局和禅城区携手聚力推进“实验校”建设，一步一脚印：去年6月，市教育局教学研究室“梦之队”入驻对课堂教学把脉问诊；去年12月，具有汾中特色的“和美课程体系”进一步完善；今年4月，佛山市同济小学、元甲学校、冼可澄纪念学校挂牌佛山市教育局教学研究室附属实验学校基地学校……开放日作为一周年的检验日，从特色作业、艺术表演、推荐课、推门课等全面展示了学校落实“五育”并举、“双减”政策、新课标的课堂改革成果。

　　其中，6节推荐课精彩纷呈，包括探索小初衔接的双师课堂《探索规律》；跨生物和劳动学科实践的双师课堂《我有一个园艺梦——扦插与嫁接技术的应用》；由学生主导的德育课堂《同学和谐相处、共创和美班级》等。其中，在推门课环节，随意走进全校28个班级，都能感受到生动的、有趣的、由学生主导的课堂，这已然成为汾江中学的常态课堂。

　　“在今天满一周年的活动上，我看到汾江中学的发展是超出预期的好。”佛山市教育局教研室主任、汾江中学党总支第一书记彭海燕说，一年改革后，该校已经是全市唯一一所全部学科都推动规范化教学设计的学校。

　　不仅课堂生态焕发新活力，汾中师生精神面貌同样为之一新。

　　汾江中学语文教师李婧介绍，在市教研室的带领下，一年时间里各科目实施“每月一调研”，她与全体教师纷纷走出“舒适圈”，转变思想，更新观念，加强研训，深耕课堂。

　　“怎么样从以往老师‘满堂灌’的形式，转变为以学生为主体，是我这一年经常思考的问题。”李婧说，在课堂设计上，她充分关注单元目标、教学内容、学习方式、课堂评价这4要素，打造让学生真正主导的课堂。后来，她还将教研思维融入到佛山市中小学生跨学科融合创新研究课题的指导中。

　　课堂形式更生动，课外实践活动更丰富，学校设备更完善，学生的学习兴趣极大地激发出来。802班学生刘文凯在一场水火箭比赛中，看着亲手制作的水火箭冲上72米的高空，感受物理学科的魅力。经过一个学期的学习，他的物理学业表现优异，成绩优秀。“每一节课上，我都得到充分的锻炼，不断突破自己。”刘文凯说。

　　距离市、区两级要将汾江中学打造成全市初级中学高质量发展领头羊的目标，还有两年时间。彭海燕透露了学校改革的具体路径：课堂变革看得见—组织变革注动能—育人变革高成效。“抓完教师的观念和行为后，就要抓管理和评价变革，最后通过深入推进课程建设推动育人变革。”他说。

　　预计在今年中考后，市、区两级教育部门将携手打造更有凝聚力和战斗力的学校管理团队、教师团队，“让一些能干、干得成的干部上来，才能持续推动学校变革，打造佛山‘五好教育’新形态的示范与样本。”

　　高明区实施清风护航行动，为干事创业提供制度保障

　　佛山日报讯 记者李祥锐 通讯员明纪宣报道：记者昨日从高明区纪委监委获悉，高明区自5月起开始实施清风护航行动，为基层减负、为企业服务、激励担当作为，营造“敢为、敢闯、敢干、敢首创”的浓厚氛围。

　　清风护航行动重点围绕基层减负、企业服务、整治“躺平”、鼓励担当4个方面，分3个时间段实施。其中，5月底前要完成自查自纠，6月底前完成集中清理整治，之后转为常态化治理，通过建章立制巩固成效。

　　区党廉办负责人介绍，在基层减负方面，将开展文山会海、规范性文件清改废、规范政府购买第三方服务等专项整治，督促优化绩效考核指标；紧盯表格多、挂牌多、责任状多等问题，着力推动信息共享，持续清理村（社区）不规范挂牌，深化“万能章”治理，促进基层摆脱束缚、轻装上阵。

　　在企业服务方面，通过深入企业一线开展监督检查，探索建立营商环境作风观测点，搭建纪企沟通“绿色通道”等方式，督促相关部门提高涉企服务质效，保障企业合法经营，不断优化企业发展环境。

　　在整治“躺平”上，持续纠治“慵、懒、散、拖、乱”现象，从严监督执纪执法，以严的举措推动干部担当作为，让“躺平式”干部无处可躺。

　　在鼓励担当上，区纪委监委将通过落实“三个区分开来”，深化运用“四种形态”，暖心做好受处分党员干部在影响期内的教育关怀，着力打出激励和保护干部担当作为的“组合拳”，树立为担当者撑腰鼓劲的鲜明导向。

　　据悉，清风护航行动是今年高明区纪委监委贯彻落实“让干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创”重要要求，全力消除影响创新创造活力的各类因素，营造竞标争先、敢为人先干事创业生态的重要举措。

　　区党廉办负责人表示，将通过此次行动，积极构建发现、查处、整改、治理、激励贯通一体推进机制，有效形成从监督检查、发现问题、督促整改到推动治理的监督闭环，为营造“敢”字当头、“干”字为先的浓厚氛围提供制度保障。