高明区获评省基础教育高质量发展示范区
近日,广东省教育厅印发《关于公布基础教育高质量发展实验区、示范区名单的通知》,公布了13个基础教育高质量发展实验区和15个基础教育高质量发展示范区。其中,高明区获立项为广东省基础教育高质量发展示范区。
高明区以“办好人民满意的高质量教育”为出发点和立足点,以教育综合改革为动力,通过增加优质学位供给、名校集团化办学、城乡学校整体提质、名师名校长培养、有效推进“双减”工作等系统工程,逐步构建起基础教育高质量发展新格局。
2016年至今,高明共投入约50亿元,助推教育提质发展。去年,高明投入19亿元,引入华英学校共建西江新城九年一贯制学校,同时还加快迁建东洲中学、扩建荷城二小,着力破解城乡资源配置不均衡难题,共计新增学位5000多个,切实回应人民群众对教育高质量发展的需求。
高明区教育局相关负责人表示,高明将以此次获评省基础教育高质量发展示范区为契机,结合基础教育高质量发展示范区具体工作,充分发挥示范引领作用,努力形成可复制、可推广的典型经验和有效举措,为全市乃至全省基础教育高质量发展作出高明示范。
接下来,高明将继续强化教育改革,共同塑造教育发展新形态。以推进中小学招生政策改革为例,高明将通过完善企事业单位人才子女入学政策、扩大企事业单位子女入学优待范围等举措,确保企事业单位高层次人才子女100%享受区内优质学位,实现区内企业普通员工“新市民入职、子女即可入学”的目标。
此外,高明还将强化教育协作,深化市、区教育合作共建和顺高教育紧密协作,依托佛山一中、佛山市华英学校的名校品牌,引领带动高明办学质量提升,打造高明教育的新名片。同时,继续深化高明一中和学前教育集团化办学,切实发挥各学段龙头学校的示范带动作用,进一步提升中小学和学前教育办学质量。
在教师队伍建设方面,高明将启动“名教师工作室”“名校长工作坊”“博士工作站”建设,加快引进教育高层次人才,并以此为抓手提升教育科研水平。
为切实保障措施有效落实,高明将从加强党对教育工作的全面领导、强化教育投入保障、深化督导考核评价和深化高素质专业化教师队伍打造等方面着手,助推高明教育实现追赶超越。
城建集团举办“涵养铁军文化,争创人力强军”人力资源知识竞赛
为深入贯彻落实党的二十大精神,深刻锻造“禅城铁军”精神,进一步提升城建集团人事工作者专业涵养、理论知识及实操准度,做到以赛促进、以学促行、以行促效,2022年12月30日下午,城建集团组织开展了以“涵养铁军文化,争创人力强军”为主题的知识竞赛活动,一共7支队伍参加了此次竞赛。
活动伊始,城建集团党委副书记罗选举致辞并强调,组织人事干部要提高政治站位,以此次竞赛为抓手,强化理论知识,切实把学习成效转化为强大的工作动力,把学习成果转化为推动企业人力资源工作高质量发展的实际举措。
比赛现场,各参赛队伍以饱满的激情、昂扬的斗志,在个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题、加赛题五个环节中,展现了不甘落后、用心进取、团结协作的精神,充分赛出水平、赛出风采。经过激烈角逐,轨道公司荣获一等奖,汇驿公司和创晟公司、文投公司联合队荣获二等奖,城建集团本部、粮油公司、盈众公司、盈浩公司荣获三等奖。
本次人力资源知识竞赛活动通过以赛促进、以赛增效的方式,进一步提升了城建集团人力资源管理人员的专业水平,推动公司培养一支有能力、懂理论、会实操的人力资源管理人才团队,促进城建集团高质量发展。
1月5日,佛山市禅城区召开第四期教育人才扶持暨锻造“教育铁军”推进大会。大会分为线上和线下同步进行,线下主会场设在禅城区智城学校,区各中小学设分会场同步收看。线下现场参会有各类人才代表,全区中小学校长,区教育局领导班子成员以及相关股室负责同志。禅城区人民政府副区长何海虹、区教育局局长刘佑荪、区委组织部副部长周吕等出席会议。会议由禅城区教育局副局长董蔚主持。
会上,何海虹从落实党的二十大精神以及省委、市委、区委全会精神出发,提出了希望获评“三名人才”不负盛名、“三名工程”这项工作不忘初心、全区教育工作不负众望的殷殷期待;“三名”人员要在思想作风上做“排头兵”,在专业水平上做“领路人”,在行业影响上做“教育家”,以一人带动一片,以一片带动全面。
刘佑荪传达了区委五届四次全会精神,并结合上级部署,寄语“三名”和参会人员:要充分认识禅城教育的优势基础、差距不足、使命担当,强化梯队建设,培养懂教育之识、增进爱教育之情、拿出兴教育之策,创新工作机制,实现“精准教、个性学”,做到因材施教;希望教育管理层提升思维水平和专业能力,增强工作专业性、预见性,以结果为导向,促优质均衡,塑标杆品牌,为打造“佛山之心”、建设“六最”现代化禅城贡献教育智慧和力量。
禅城区教育发展中心主任李安清以《名师引领促成长,奋楫扬帆又起航》作专题报告,对第四期教育人才培养梯队建设背景、梯队概况、梯队建设特点以及梯队建设工作建议作了具体阐释。
名校长及工作室主持人代表罗秋霞明确了“好校长”要办“好学校”的用心与决心。名师代表夏建敏向大家讲述了她的教育故事,分享了什么是有温度、有厚度的教育。
最后,何海虹、刘佑荪、周吕等为各类人才代表颁发证书、授予工作室牌匾,体现了各级领导对禅城教育铁军建设的高度重视。
禅城区教育系统“三名”工程(“三名人才”是指学科教学、德育管理、学校管理三系列中的“领军人才”(首席教师)、“名师”“骨干”三层级共九类人才)启动于2007年,每一期人数不断增多。第一期侧重师徒结对、同伴引领;第二期在师徒结对的基础上,加强了工作室建设;第三期完善了人才梯队建设,形成教学新秀、骨干教师、教育教学名师和教育领军人才“四进阶”特色;第四期形成了“一体(教学)两翼(德育和学校管理)”“四级递进”(教坛新秀、骨干、名师和领军人才)的人才发展架构。
推进这项工作是为了整体提升禅城教育师资水平,最终实现禅城教育高质量发展。禅城区第四期“三名人才”扶持工作,是在对第三期“三名人才”特支计划深度调研的基础上,禅城区教育局组织相关专业团队制订《禅城区第四期“三名人才”遴选办法》,通过严格遴选、充分论证、优中选优,遴选出第四期“三名人才”886名,其中教育领军人才12名,教育教学名师331名,教育教学骨干543名。同时评选出教坛新秀324名。
此外,还禅城区教育系统组建了区级“三名”工作室50个,以双向选择和区域统筹为原则,把“三名人才”和教坛新秀分类归进省市区各级各类工作室当中,以工作室为阵地,形成“一体两翼”“四级递进”的教育人才培训新格局,从而带动区域教育队伍整体发展,以教育铁军引领禅城教育高质量发展,打造湾区领先高质量教育体系。
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