以创新性教育体制开垦顶尖人才“育苗地” | 问计高质量发展

　　3月5日下午，习近平总书记在参加他所在的十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时指出，加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。

　　广东如何继续深入推进科技创新强省建设？我国如何加快实现高水平科技自立自强？对此，来自广东的代表委员纷纷建言献策。

　　在大湾区加速布局同步辐射光源

　　基础研究是科技创新的源头。要加快实现高水平科技自立自强，必须持之以恒加强基础研究。

　　作为一名一线科技工作者，全国政协委员、中国科学院高能物理研究所东莞研究部中子科学部副主任孙志嘉表示，“大科学装置能集聚一大批高水平科研资源，全链条推动各行各业和各类基础研究的整体研发，也能吸引全国乃至全世界顶尖的科研人员与团队聚集到广东，具有比较高的人才聚集性和粘滞力”。

　　“对比国际上的综合性国家科学中心，我们广东、粤港澳大湾区还缺少另外一个‘利器’，也就是同步辐射光源。‘中子源’加‘光源’的强强联合，能产生一加一大于二的合力。”孙志嘉建议，在大湾区加速布局同步辐射光源，更好地提升广东、粤港澳大湾区科研创新的国际竞争力。

　　他表示，广东是我国经济第一大省，广东有责任也有实力在推进高水平科技自立自强方面发挥重要作用，尤其是在关键核心技术、高端科研仪器等方面，广东需要担当起自己的历史使命。“在大湾区建设中，粤港澳三地也要进一步打破制度壁垒，解决好阻碍人财物流动的共性问题，发挥各自优势加强合作，合力打造具有全球竞争力的国际科技创新中心。”

　　优化义务教育阶段课程设置及评价体系

　　人才是第一资源。创新驱动本质上是人才驱动，人才是自主创新的关键。

　　“当前，世界面临百年未有之大变局。我们急需自主培育一大批顶尖科学家，为中国式现代化强化人才支撑。”全国政协委员、广州市科技局局长王桂林表示。

　　王桂林说，一方面，要以全球化人才政策铸就顶尖人才“强磁场”，建设支撑自立自强的海外人才政策法规体系，通过探索实施独立技术移民工作签证类别、对外籍高精尖人才设立外籍人才永久居留“直通车”等举措，完善外籍科技人才服务保障制度。

　　与此同时，要自主培养世界级顶尖科学家，以战略性重大工程点燃顶尖人才“主引擎”。要继续深化独立自主，拓展更多优势赛道。除了最前沿的基础科学外，要聚焦重点产业领域，组织国家重大战略工程，予以大力度资源倾斜，让更多人才在重大任务中得到锻炼、脱颖而出。

　　此外，要以创新性教育体制开垦顶尖人才“育苗地”。优化义务教育阶段课程设置及评价体系，树立崇尚科学与创新的思维导向。提升高等教育STEM教育水平，建设高水平大学STEM博士“蓄水池”。在大学科研院所开设创新创业培训基地，建立教育、科研、实践锻炼相结合的人才培养体系。

　　王桂林说：“我们还要用稳定支持、低频考核保障基础研究人才潜心研究；以支撑国家安全、突破关键核心技术、解决经济社会发展重大问题的实际贡献作为承担国家重大攻关任务的科技人才的评价指标；把技术突破和产业贡献作为应用研究和技术开发类人才的评价导向，打造兼容并包、活力四射的创新创业生态。”

　　加快构建政府数据开放共享标准体系

　　企业是科技创新的主体。近年来，广东不断强化企业科技创新主体地位，发挥科技型骨干企业引领支撑作用。高新技术企业达6.9万家，五年翻了一番多。

　　“创新是第一动力，要依靠科技创新塑造发展新动能新优势。作为智能制造领域的创业者，以科技创新驱动引领高质量发展，是我们企业应尽之责。”全国人大代表、广东拓斯达科技股份有限公司董事长吴丰礼表示。

　　吴丰礼建议，加快构建政府数据开放共享标准体系，加快数据开发、开放和共享的步伐，进一步提升广东及我国的产业和经济竞争力。

　　此外，在他看来，人才紧缺也是广东及我国人工智能发展面临的一大困境。他建议从研究、应用、技能三个层次做好分类培养计划，对学术教育与职业教育在内容上进行分层设计，充分发挥各教育层面的培养特色和教育优势，培养一批具有真才实学的专业人才。