金花街:深调研,广学习,互学共进激发基层治理新动能——记黔南州社区党组织书记到金花街道跟岗学习第一课(组图)
(图:金花街道领导班子成员、社区书记与黔南州社区党组织书记在广州市文化馆新馆)
(图:区燕明向黔南州社区党组织书记介绍广府特色文化)
(图:金花街道主要领导与黔南州社区党组织书记开展跟岗学习座谈会)
广州市荔湾区人民政府金花街道办事处以一堂特别的开班课欢迎黔南州赴广州跟岗学习的6名黔南州社区党组织书记。街道精心的安排给跨省跟岗学习的新“学员”适应新环境新任务提档加速。
5月11日上午,金花街道领导班子亲自带领结对的社区书记深入广州市文化馆开展学习参观活动。一行人跟随着讲解员的步伐,参观了主场馆内的各种非遗展览:广彩、广绣、骨雕、木雕等,各种琳琅满目的藏品都在共同诉说着广州深厚的历史文化底蕴。广府特色文化折射出广州的开放、包容、自信和高质量发展给社区党组织书记留下深刻印象
“其中部分象牙雕刻藏品更是来自金花街道辖内的广东民间工艺博物馆,就是我们街道的旅游文化品牌”,在参观过程中,第十四届全国人大代表、蟠虬社区党委书记、居委会主任区燕明,主动向黔南州社区党组织书记介绍。
下午,金花街道党工委副书记、办事处主任何健仪,一级调研员黄青坚与6名黔南州社区党组织书记开展跟岗学习座谈会。会上,何健仪对6名黔南州社区党组书记表示热烈欢迎,并详细介绍了金花街道基本情况,并寄语他们:一是把金花当做自己的家,用心去读懂,用心去感悟;二是在跟岗锻炼期间与结对社区班子成员建立深厚友谊和长期结对关系;三是坚持问题导向,对在社区工作中发现的问题和困惑,积极与社区交流互动,达到互相学习、共同进步的目的。
黔南州社区党组织书记纷纷表示,对来到金花街道跟岗学习的第一课印象深刻、获益匪浅,既能走出去调研,以最直接的方式了解广州的岭南文化、感受广州澎湃的干事创业精神;又能坐下来学习,深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。他们希望通过三个月的跟岗学习,能够把金花街道的基层治理先进经验带回黔南州社区,激发社区治理新动能,促进社区治理高质量发展。
(图:现场考察)
(图:情况说明会)
(图:施工现场)
作为广州市荔湾区十件民生实事之一,位于荔湾区冲口街道怡苑社区华丽苑小区门口鹤洞路交叉口多,车流复杂,交通信号灯转换慢,每次等待过程中,路口都会聚集起不少过街人流,影响居民出行,位于芳村片区的跨鹤洞路人行天桥建设项目备受周边的居民群众关注。
在项目建设前期,天桥选址这一问题上意见存在分歧,几次沟通协商均未达成一致意见。主要问题集中在:辖区内三分之二的住户是老人和小孩,对这一群体来说,搭建天桥相较于路面行走,出行不便;围蔽施工过程中,对商铺的经营在一定程度上也会造成影响;在建设过程中,占用了辖内华丽苑小区的21个停车位,对本就停车位配建不够的小区来说,的确是一个问题;施工现场离华丽苑小区的居民楼大概只有十几米的距离,难免存在施工噪音嘈杂、灰尘飞扬的情况。
由于小区的居民不理解该项目建设后带来的便利,冲口街道坚持“听民声、传民意、解民忧”的工作模式,努力为社区居民群众办好每件事。怡苑社区居委会主任叶慧琨多次组织开展工作研讨会、居民协调会,积极向群众做好解释和动员工作。冲口街道办事处主要领导、相关科室也多次进行实地考察,结合多方意见,住建部门积极对相关方案进行优化调整,最终确保跨鹤洞路人行天桥建设项目工作顺利开展。
经过多方协调,今年4月底,冲口街道辖内鹤洞路华丽苑人行天桥建设工程施工项目已完成主梁吊装合龙,5月3日完成钢梯道的吊装,标志着施工进入决战阶段。下一步,冲口街道将继续跟进此项民生实事工程,努力为周边群众的安全出行保驾护航。
(图:非遗爱好者所做糕点)
(图:中国教育科学研究院荔湾实验学校学生捏制龙形)
(图:中国教育科学研究院荔湾实验学校学生作品)
为扎实推进非遗项目的保护和传承工作,深入弘扬中华优秀传统文化,5月9日下午,海龙街道妇联、综合服务中心联合区人社局职建中心在海龙街食堂开展非遗项目龙舟系列活动之一——广式点心龙舟糕点。
现场活动以“宣讲+实践”相结合的方式进行,主办方邀请非遗项目传承人现场授课,并从数百名报名者中选出25名“发烧友级”非遗爱好者参加。活动首先由传承人简单介绍广式点心的历史文化及工艺特点,详细讲解糕点的制作方法和步骤;接着爱好者在传承人的指导下亲身体验糕点的制作过程;最后所有人员现场分享所做糕点,传承人盲评出爱好者中的手艺翘楚,并点评所做糕点的优劣。氛围融洽、笑语不断的活动现场,爱好者们纷纷表示,“这次活动别开生面、形式新颖,不仅跟非遗项目传承人面对面交流心得,还得到了传承人手把手传授技艺,更加直观且深刻地感受到非遗项目的无限魅力。”
随着端午佳节的临近,海龙街道围绕龙舟为主题的非遗项目氛围日渐浓厚,多样形式展示非遗项目、传承龙舟文化、喜迎端午佳节:中国教育科学研究院荔湾实验学校(斗园中学)组织开展龙舟文化主题陶瓷创作活动,学生在课堂DIY龙舟外形陶瓷。龙溪小学组织学生回收利用环保材料,创作造型各异的龙舟模型。
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