行程码带“*”影响出行吗？

惠州、汕尾两地各发现一名密接者

活动轨迹公布

广东疾控提醒广大市民

1.请尽量避免前往中高风险地区或有病例报告的区域，日常要坚持做好勤洗手、戴口罩、勤通风、一米线这“防疫四件套”。

2.每天进行自我健康监测，如有出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等不适症状时，尽早到附近医院发热门诊就诊，并告知医生旅居史，不要自行用药；就医途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。

3.在没有接种禁忌证的情况下，符合条件的市民尽快接种新冠病毒疫苗。

汕尾市发现一名密切接触者

汕尾市发现一名与上海市新冠肺炎确诊病例同车厢（列车D3142）的密切接触者。按照防控预案，汕尾市疾控中心开展流行病学调查和环境采样检测，该密接者及其次密接者已闭环转运至集中隔离医学观察点进行集中隔离，并开展核酸检测。

今日凌晨3点30分，经市疾控中心检测，该密接者新冠病毒核酸检测结果为阴性。

现公布该密切接触者在汕尾市城区的活动轨迹排查情况，如在以下时间段有到过相关区域活动的人员，请按相应要求自觉落实防控措施并尽快开展1次核酸检测。

请有上述相关活动经历的市民按照防疫要求，就近到核酸采样点接受采样检测，戴好口罩，避免乘坐公共交通工具，告知医务人员你与上述对应时间段的接触地点。

为了做好汕尾市疫情防控工作，请各位市民按照要求做好配合，以便汕尾市能做到及时发现、精准管控，防患于未然。大家无须恐慌，不信谣、不传谣。

惠州市发现一名密切接触者

12月9日凌晨，惠州市博罗县公布省外一名新冠肺炎病例的密切接触者的活动轨迹排查情况，要求在以下时间段有到过相关区域活动的人员，按相应要求自觉落实防控措施并尽快开展1次核酸检测。

12月6日，中午12时30分回到天樾花园（东江月岛）营销中心项目部办公，19时40分，从项目部回到保利山水城D区14栋，在楼下的瑞康超市购物，然后返回家中（保利山水城D区14栋XX室）。

12月7日，上午8时30分到天樾花园（东江月岛）营销中心办公，17时34分到育英中学对面大家小厨餐馆就餐，17时51分到世纪华联超市（华泓星岸城店）购物。

12月8日，上午到天樾花园 （东江月岛）营销中心项目部办公，中午约12时许到小金口陈记饭店吃饭，13时36分回到保利山水城，在楼下的瑞康超市购物。

请有上述相关活动经历的市民按照防疫要求，就近到核酸采样点接受采样检测，戴好口罩，避免乘坐公共交通工具，告知医务人员你与上述对应时间段的接触地点。

为做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，惠州市博罗县罗阳街道已于12月8日（星期三）22:00至12月9日6:00，在保利山水城（正门）开展新冠肺炎核酸检测。

让娃“躺平”午休！

近日，禅城、南海纷纷传来最新进展

禅城区

禅城区教育系统积极响应中央“双减”政策关于提升课后服务水平的要求，结合党史学习教育努力提升学生午睡质量，倾心为群众办实事解难题。截至2021年11月底，禅城区公办小学学生已实现“躺平”午睡。

学生午睡质量问题，一直是禅城为人民服务重点工作之一，根据今年10月数据显示，禅城区公办小学共59所，在校学生61852人（在学校午睡的54906人），占88.77%。其中，能“躺平”午睡的已达到85.44%（午睡室16.15%，拼台凳或睡垫子69.29%）。为进一步提升学生午睡质量，今年11月份，禅城区根据实际，在学校场室有限、位置紧张的前提下，安排学生以拼台凳午睡、铺设瑜珈垫等方式实现学生“躺平”午睡。

2016年起，禅城区政府将校内托管（含学生午睡托管）列入十大民生实事之一，各学校充分利用学校师资、校园设施等资源，结合办学特色，切实做好校内托管服务工作。此外，禅城还每年拨款2000多万元财政资金，用于保障托管服务相关费用。

为确保午睡工作顺利有序，禅城区学校严格按照上级文件要求，结合本校实际制定午睡制度，确保午睡有章可循，管理责任到人：学生自主管理、值日教师到岗管理、学校行政巡视管理。班级每天安排值日生轮值，在午睡前后进行卫生、纪律检查，督促学生遵守午睡纪律，培养学生自主管理能力。每天定点定岗，安排值日老师看管午睡，保障学生的安全和睡眠质量。与此同时，学校行政进行全校巡视管理，发现问题及时解决。

下一步，禅城区将继续坚持“学校主体、家长有责、服务学生、规范管理”的原则，做好学生午睡保障工作，为学生健康成长提供保障，切实为民办实事。同时，通过加强检查，指导学校加强学生午睡管理；通过加大经费投入，增加午睡设备设施（如为公办学校教室配置空调等），尽可能改善教室环境，让学生的午睡环境更舒适。

南海区

在“双减”政策出台前，南海区义务教育阶段学校基本都提供了午托服务，除了建校时间较早受场室空间限制的极少数学校学生在校午休时还趴着睡外，其他大多数学校的学生都基本可以躺着睡。

“双减”政策实施以来，南海区教育部门更重视学生的午休质量，全面开放各功能场室场馆（大多数安装了空调）、瑜伽垫躺睡、自带折叠床、新建学校巧设储物柜睡床、巧用课室空间拼桌椅桌面上铺垫睡与地上暖垫睡等，多形式多举措让学生实现躺着睡。