番禺区搭建智能化城市更新管理系统工作平台
番禺区城市更新局积极贯彻落实番禺区建设“数字政府”推动大数据综合治理三年行动计划,助力番禺区城市更新建设,大力组织开展搭建番禺区智能化城市更新管理系统工作平台,利用“互联网+”、大数据、云计算、时空GIS、微服务等先进技术,将“数字化”“智能化”手段引入城市更新政务服务,推动番禺区城市更新工作有序稳妥实施。
智能化城市更新管理系统的建成将汇集城市更新一张图、项目分析、数据分析、土地整备、经济测算、项目管理等功能应用,以助力城市更新管理工作中存在的职能、业务、行业监管要求,提升城市更新业务研判的科学性、高效性,为城市更新政务服务提质增效。在数据管理方面,整合番禺区旧村1900余类详查空间基础数据、老旧小区微改造项目数据、共享共用专项规划百余项数据等,摸清资源家底,建立番禺区城市更新时空大数据库,完善数据共享机制、推进数据共享,为城市更新项目推进各阶段提供可靠的数据支撑。在业务应用方面,一是实现城市更新时空数据的标准化、可视化管理及应用;二是提供业务与时空信息、智能模型结合的城市更新规划方案自动化审查、分析及精准经济测算,为科学决策提供精准数据支撑;三是辅助城市更新全项目、全类型、全流程、全业务的精细化、可控可追溯的管理;四是通过多部门数据的共通、共用、共享,打通部门间数据壁垒,推进数据的共享应用。
穗教防控〔2022〕222号
各区新冠肺炎防控指挥办,市新冠肺炎防控指挥办教育防控专班各成员单位,在穗各有关学校:
为统筹做好我市校园疫情防控和教育教学工作,根据国务院联防联控机制综合组《关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知》精神,结合我市实际,报市新冠肺炎防控指挥办同意,自12月12日始,高二、高三年级学生以自愿为原则返校开展线下教学,未返校的学生同步开展线上教学。其他学段、年级,根据疫情形势综合研判,适时恢复线下教学。
现结合我市实际,就下一阶段教育教学工作安排有关事项通知如下。
一、师生员工返校条件
对正处于隔离治疗期的新冠病毒感染者(确诊病例、无症状感染者)、疑似病例,以及隔离期未满的密切接触者,或返校前5天内有国内高风险区旅居史的,或8天内有境外(含港台)旅居史的,或健康码为红、黄码的,或有发热等症状的师生员工,暂不返校。其他学生以自愿为原则,返校开展线下教学。返校的师生员工(不含已封闭在校的师生员工),需持48小时核酸阴性证明进入校园。
二、恢复线下教学前学校准备工作
(一)健全工作机制。健全学校(校区)防控工作领导小组,明确职责和责任人,结合实际修订更新学校疫情防控方案、应急处置预案,责任到岗,职责到人,并组织一次疫情防控应急处置演练,确保相关人员明确处置流程和工作职责。
(二)严把人员返校条件。师生员工返校前,各学校要落实人员旅居史报备和异常健康状况报告制度。
(三)加强校医队伍建设。按照要求配备校医或保健教师,组织疫情防控相关工作人员进行一次疫情防控知识和技能的全员教育培训。各中小学校按照要求配备兼职卫生健康副校长,兼职卫生副校长要指导学校开展卫生健康宣传教育,指导学校配合属地疾控机构做好传染病的处置等。
(四)做好重点场所管理。开展一次校园环境卫生大整治,彻底消除卫生死角,做好“四害”消杀。对重点场所、重点设备以及高频接触部位按指引进行清洁消毒。加强各类场所的通风。
(五)做好食品和饮用水安全管理。对食堂进行一次检查,进行彻底清洗、消毒,及时清理过期、腐败和变质食品。要加强饮用水卫生管理,供水水质符合卫生标准要求。
(六)配置足够防疫物资和设备设施。规范设置校医室/卫生室(保健室),按要求完善设置临时隔离留观室(区),寄宿制学校设置相对独立的健康观察区域(宿舍),配备医疗设施设备。要备足备齐防疫物资,按要求进行管理。要确保校园内洗手设施充足,布局合理。
三、恢复线下教学后校园主要防控措施
(一)组织健康自查。所有师生员工每日返校前进行健康自查,倡导返校前进行新冠病毒抗原检测,如出现发热等症状或抗原检测阳性的,不得返校/返岗。
(二)强化个人防护。牢固树立“每个人是自已健康的第一责任人”意识。师生员工尽量家-校“两点一线”。除体育活动、睡觉、进食等,所有教职员工和中小学生均须佩戴外科口罩,幼儿园幼儿可不佩戴口罩。
(三)加强校门管理。学生进校门需测温,教职员工进校门需核验身份并扫码、测温,异常者不得入校。外来人员需核验身份并扫码、测温,查验48小时核酸阴性证明、入校前新冠病毒抗原检测阴性结果和健康码。校外无关人员一律不准进校。
(四)开展健康监测。落实晨午(晚)检,执行传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等。
(五)严格聚集性活动管理。做好校内教学、生活等聚集性活动管理,不聚集、不扎堆,暂停堂食,原则上不混班、混宿。
(六)做好通风消毒。对校内重点场所、重点设备以及高频接触部位按指引进行清洁消毒,加强各类场所的通风。
(七)优化核酸检测。各学校不再开展校内常规核酸抽测,可根据实际需要开展。
(八)规范应急处置。当校内学生出现发热等症状时,及时转到健康观察区,由家长接回家进一步诊治,后续情况及时报告学校。有疫情的学校精准划定风险区域,原则上风险区域划定以班级、宿舍为单位,特殊情况下按楼层、楼栋划定高风险区。
四、工作要求
(一)分批有序复课。各区各学校按照分批有序、学生自愿的原则,错时、错峰、错层次,安全有序组织恢复线下教学。各学校要充分尊重家长及学生意愿,对因各种原因选择线上学习的学生,学校应做好线上同步教学相关保障,继续组织好线上教学,确保教学质量。
(二)做好人文关怀。各学校要提前将返校要求告知师生员工,对于因故不能按时返校的学生,要着重做好人文关怀,重视线上教育心理辅导,关注“双职工”家庭学生学习状态,加强线上教育互动和个性化指导,切实保证其接受线上优质教育。对不能及时返岗的教师,要安排其他教师代课,保障开足开齐课程。
(三)开展自查检查。各学校要在师生返校前进行一次疫情防控工作的全面自查,发现问题立行立改。各区要对属地各相关学校的疫情防控工作进行全覆盖检查,市教育防控专班将对各区开展“四不两直”实地督查,对典型问题进行通报。
广州市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部
办公室教育疫情防控工作专班
2022年12月9日
按照《交通运输部 公安部 中华全国总工会关于开展2022年“最美货车司机”推选宣传活动的通知》要求,近期,市交通运输部门组织在全市货运行业内开展2022年“最美货车司机”推选宣传活动。经组织各区交通部门、相关单位等广泛宣传、认真遴选,共有16家企业20名司机提交了2022年“最美货车司机”推选材料,其中12名司机事迹突出予以重点推选。
经市交通、公安、总工会等部门联合审查,综合货车司机在安全驾驶、诚信驾驶、文明驾驶、专业驾驶、先进事迹等推选条件,本着公正、公平、客观原则,从中择优推荐5人参与2022年“最美货车司机”推选宣传,并报送省道路运输事务中心。
下一步,市交通部门将继续广泛宣传货车司机的先进事迹,提升货车司机职业归属感和荣誉感,逐步形成全社会关爱货车司机群体的良好氛围。
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