广州印发实施方案推进镇街综合行政执法规范化

　　为全面贯彻落实党的二十大精神和党中央关于在全党大兴调查研究的决策部署，近日，广州市司法局印发《在全系统深入开展调查研究的实施方案》（以下简称《实施方案》），吹响大兴调查研究之风的“冲锋号”。广州市司法局坚持以调研破题、用实效作答，加强法治调研课题全周期管理，聚焦工作中的痛点堵点问题，扎实推进“年度计划调研”，持续深化以竞标争先考核评价体系为导向，以“三统一”“四共”“五联五促”“六法融合”为重点的“1+4”综合改革，将调研成果转化为促进司法行政事业高质量发展的生动实践。

　　《实施方案》围绕为广州高质量实现习近平总书记赋予广州的使命任务，聚焦贯彻落实上级决策部署、履行工作职能时存在的突出问题、人民群众反映强烈的热点问题、制约司法行政事业长远发展的重点难题等四个方面发力，结合实际提出9个重点调研方向，明确具体步骤，严格工作要求，切实保证调查研究规定动作不漏项、不走样，自选动作有特色、有创新。

　　强化组织领导

　　统筹组织全系统调查研究工作，做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进。适当扩大领导干部牵头课题范围，确定局领导领衔课题14个，局属单位处级以上领导班子成员每人牵头1个以上课题，形成各级党组织主要负责同志直接抓、负总责，其他领导班子成员各司其职、各负其责，带动全系统形成上下联动、同向发力的良好调研格局。

　　科学精准选题

　　立足全面依法治市和司法行政工作“六法融合”的职能特点，深化细化调研内容。局领导领衔课题聚焦解决最难最突出、具有普遍性和制度性、涉及改革发展稳定的深层次问题，如构建多元解纷体系、城中村治理、新时代司法所建设等“硬骨头”。各级党组织从本职工作入手，围绕事关经济社会发展、群众关心的热点难点问题，锚定海事海商法治保障、旧楼加装电梯法治保障等“小切口”，拿出实招硬招，精准解决实际问题。

　　坚持求真务实

　　紧扣司法行政高质量发展实际，把调研工作与“十四五”规划和年度重点工作任务结合起来，以“问题导向”引领“调研方向”，把调查研究贯穿于决策和执行全过程，防止闭门造车。在去年创新谋划“1+4”综合性改革的基础上，围绕“司法行政强制隔离戒毒现状与对策研究”“竞标争先高质量发展综合考核评价体系”等改革事项进行深入调研，确保奔着问题调研，聚焦难点突破。

　　确保成果转化

　　要求各部门各单位强化时间管理意识，根据时间节点完成调研报告并梳理形成问题清单、责任清单、任务清单、成果转化运用清单等“一报告四清单”，扎实做好调查研究“后半篇文章”。局主题教育办加强对调研课题完成情况、问题解决情况的督查督办和跟踪问效，并将调研成果纳入竞标争先高质量发展考核评价指标体系，建立健全调查研究长效机制、激励机制，使调查研究成为党员干部的经常性、常规性、习惯性工作，推动全面依法治市和司法行政工作出新出彩。

　　近日，超过300位来自广东以及香港的小学教师齐聚香港，同上一堂“法治教育 国家安全”课。老师们通过课例展示、现场交流等环节，互相借鉴、交流学习、共同成长。

　　在活动当日，广州市越秀区朝天小学老师梁丽霞和香港福建中学附属学校老师邓小仪介绍了研究课的设计理念，并播放预先录制的课堂视频。梁丽霞的课堂让学生了解什么是军事安全、国家领土完整，以及国家如何保障海外公民安全，并引导学生思考正确的爱国方式。邓小仪的课堂则以国家生态安全为切入点，培养学生的环保意识，同时，让学生从日常小举动中保护环境，例如减少使用塑料用品、多植树、随手关灯等。

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　　两位教育专家应邀点评，香港教育大学校长特别顾问戴希立认为，两位老师专业出色，备课水平极佳，不仅是国民教育相关课程的老师，其他科目的老师也可以参考。其中广州教师提到的“教-学-评”一体化让他印象非常深刻，这体现了即时性、生成性，提高课堂的实效。

　　华南师范大学教育科学学院副院长曾文婕亦形容两位老师的课堂精彩，从学生课外生活体验入手介绍国家安全教育，生动有趣。备课也将认知理解、情感体验，以及行动融合在一起，令人印象深刻。

　　选择国家安全教育为主题进行两地同上一堂课，打破了不同地域、背景下思政课教学的壁垒，搭建了一线教师同台对话的平台，对于积极推动思政课入脑、入心、入行，对两地教师实现培根铸魂、启智润心都很有启发与鼓舞。

　　粤港“同上一堂课”教师专业发展日活动的举办，是粤港两地教育部门推动教育交流合作的重大举措。朝天小学将继续立足区域优势，积极融入湾区建设，探索粤港澳大湾区教师协同发展路径，筑牢“爱国者育人”根基，为粤港澳大湾区融合发展，贡献越秀智慧和朝天经验。