佛山中职多个专业在高分段完成录取！考生：我挺看好职业教育

秋季新学年，南海信息技术学校、梁銶琚职业技术学校等多所佛山中职学校，都将各自迎来超百名中考分数超过600分的新生。梳理今年的中职招录，无论是首次开始招生的普职融通专业受到青睐，还是三二分段、中高职贯通衔接等专业继续受到社会热捧，多所中职学校的热门专业录取一次性满档，且均在高分段录取。

读中职不是盲目的决定

9月开学后，丘霖就要走进胡宝星职业技术学校，成为该校旅游服务与管理专业“3+2”的一名学生。丘霖的中考总分为616，只要志愿填报合理，这个中考成绩可以考上公办普高，但丘霖在志愿填报时就选择了放弃普高，到中职学校就读。

中考填报志愿前，丘霖原本也填报了一所普通高中，但纠结了两天，又改填了中职学校。为了做这个决定，丘霖和奶奶在学校和家之间来回奔波了5趟，反复看校舍和跟老师交流。“孙子如果进了高中，成绩算一般，但在中职就是‘尖子生’。”丘霖的奶奶说，好些学生读了三年高中还不一定能考上大学，反复对比后，他们觉得读中职的“3+2”班不比读普高差，能直接升入佛山职业技术学院。“孩子也喜欢这个专业，以后就业也有发展前途。”奶奶说。

即使深知这个选择意味着需要付出许多的辛苦，丘霖非常笃定：“我挺看好职业教育，相信自己能拥有一技之长。”

“631分！”当中考成绩公布，即将入读南海信息技术学校电子商务专业的谢芷瑶心里有些失望。对她来说，这个分数属于发挥失常，因为平时她基本能考650分左右，志愿中填报的三水中学和石门高级中学，可惜都差一点才能考上。好在她填报了中职学校进行兜底。

父亲谢锦锋颇为心疼地说：“我们一开始是希望她能够读重点高中的，但现在上不了重点高中就上最好的中专。南信也可以考本科，而且相对于一般高考来说，分数线更低，也算是‘曲线救国’。”

此前，对于填报职业学校，谢芷瑶也是纠结许久，后来在父亲的推荐和对就业前景的考虑下选择了电子商务专业。谢锦锋做生意起家，他认为孩子去南信读书，能够更早几年接触了解社会，增加更多社会阅历，把握人生际遇，这算是另一种“赢在起跑线上”。

“我们支持文化课成绩优秀的学生，通过夏季高考抓住升学机会。与此同时，有些孩子确实适合职教高考的，可以经过文化课和专业课学习，通过职教高考成才。”南信有关负责人说，在职业教育的宏观政策规划下，新建、转型、升级职业大学，加大对于职教本科关注度，中职学生更加明朗的未来不会太远。

部分专业录取分数稳步提升

像丘霖、谢芷瑶这样超过公办普高录取线但报考中职的学生，近年来越来越多。在今年的招生录取中，不少中职学校表示，无论是从第三批次的录取，还是从近半个多月的补录咨询情况来看，均明显呈现600分以上的考生选择中职的增多的趋势，且三二分段、中高职贯通衔接的专业录取相当部分都是一次性满档。

在南海信息技术学校，今年学校共招收1400名新生，中考分数在600分以上的学生接近200人。该校的三二分段招生专业会计事务、数控技术应用录取线均为593分；其次为计算机应用、商务英语，录取分数线为590分；电子商务（三二分段）录取分数线587分。

南海理工今年招生专业维持在8个，但新增“职教本科培养实验班”招生后，社会响应热烈，注册入读的学生平均分数比以往都高。其中，以两个实验班的录取分数为最高，分别是服装设计与工艺专业最高录取分数达到627分，录取的平均分为561；服务机器人装配与维护专业录取最高分数609分，平均分达到570分。

顺德梁銶琚职业技术学校三二分段的数控技术应用、数字影视技术、艺术与设计等专业录取分数线均过580分，分别达到584分、583分、580分。胡锦超职校动漫与游戏制作、计算机应用、数字影像技术三二分段等多个专业，也在550分以上的高分段完成录取。

“今年学校招生录取分数反映出越来越多公办普高临界生最终选择了职业教育，职业教育作为一种教育类型，确实正得到越来越多学生及其家长的认可。”南信教务处主任岑清说。

多所职校的招办老师分析，今年不少临界生甚至是高分考生选择中职，有多方面因素。其中，中职学校专业设置趋向合理，学生就业有出路、升学有通道是重要的原因之一。近几年，各校进一步优化专业结构，与佛山战略性支柱产业集群实际相吻合，产教融合、校企合作发展格局良好，不少专业形成高素质技术技能人才中、高、本衔接一体化培养体系，深受学生及家长欢迎。

“成长渠道打通，为更多中职学生提供了升学途径，让他们了解到凭借努力也可以获取大专、本科、研究生文凭。”顺德梁銶琚职业技术学校陈老师说，近几年，学校每年都有80%以上的学生升入高职，对稳定生源起到了非常好的作用。

家长、学生报读咨询逐渐“懂行”

许多中职学校的校长、老师都提到了一个有意思的现象：越来越多家长的咨询问题反映出，他们对职业教育比以往的家长都更“懂行”了，而选择接受职业教育的学生本人，对未来的规划也愈发清晰。

7月底，高一新生彭同学在妈妈的陪同下，到华材职业技术学校完成了报到注册手续。今年他中考考出了613分，如愿以偿被录取到该校的计算机网络技术专业。彭同学说，自己从小学就加入了编程社团，后来接触到Python、JavaScript等计算机语言，更是对计算机软件痴迷得一发不可收拾。尽管自己平日的分数读普高没有问题，但还是早早瞄准了职业教育，因为“选择职业教育可以更快地进入自己喜欢的领域去钻研、学习”。

根据学制安排，在华材职业技术学校读完三年后，彭同学将前往广东职业技术学院的软件技术专业读两年，拿到大专文凭。“未来五年，我要完成独立游戏设计开发的梦想。”彭同学说，“不管是普高还是职校，都能给自己未来提供好的出路，在理想选择上要有坚定的目标，而不是盲目追寻众人的方向。”

家长王子瑜的儿子被录取到胡锦超职业技术学校。“我们在初三上学期就做好了决定，要读计算机应用专业‘中高职贯通’班，亲友们都很不理解。”他说，孩子初中成绩中等偏上，可以轻松上普高，但了解完各项招生信息并仔细对比后，我觉得读中职对他未来的发展更好。“听孩子说，和初中同学聚会时，大家谈到未来职业时都比较迷茫，他是最坚定最清晰的一个。”

“今年志愿填报前，很多来咨询的家长事先都做足了功课，有的是冲着某个专业来的，会问包括学校的管理、师资、课程等一连串问题。”顺德梁銶琚职业技术学校陈老师举例说，以前家长常问“能不能考大学”，得到肯定回答后就满意了，如今还会追问升入本科院校的比例、专升本政策等。在陈老师看来，这背后是家长育儿观的悄然改变：“分数不再是唯一目的，职业技能也不再是唯一标准，孩子能不能全面发展职业素养，已经成为越来越多家长更加在乎的事。”