第八章 泰伯篇
【原文】子曰:“泰伯,其可谓至德也已矣!三以天下让,民无得而称焉。”
【注释】泰伯的德行非常了不起。周朝的先人古公亶父,因为知道三子季历的儿子姬昌(也就是后来的周文王)有圣德,想传位给季历。你看先王是多么的了不起,尧帝禅让给了富有盛德的舜帝。这可是根本来的。德需要配位,如果仅仅是按照血统来传,也许王朝就衰落了。应该以德行来传就能够使得社稷大治。当然也要看整个社稷的大环境,苏秦曾经劝说燕王进行禅让,使得国家大乱。这里也没有传给长子,反而是看中了第三代传人周文王,由此可见考虑的长远。泰伯与二弟仲雍知道之后,就一起避居到了吴地。古公亶父死,君位让给季历,季历又传姬昌。孔子说道:“泰伯可谓是富有至德了。泰伯曾经三次让天下,百姓都不知道以什么来形容和盛赞他的德行才好。找不到更好的词语来称赞了。”三次让天下分别是:第一次以去吴地采药为借口,避居吴地;第二次周太王去世,泰伯回来奔丧,群臣坚持要推举他,但是他还是让出来了;第三次周文王之父被商害死了,又回来奔丧,再次谦让给周文王。孔子说这些话,反观当时礼崩乐坏的情形,无比痛心。以前是这样让,现在倒好,以下犯上弑杀君主的崔子之类。还有为了争夺王位,父子和兄弟相残。
【原文】子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。君子笃于亲,则民兴于仁;故旧不遗,则民不偷。”
【注释】这一句孔子劝诫弟子和世人千万不能忘记先王之道,不能忘记先王之礼。孔子说道:“如果只有恭敬而没有礼那就烦劳了。”此部经典其它地方说君子能够恭敬而安详。如果一味的恭敬,不管对方的对错,只有恭敬讨好对方,也许会流于谄媚和烦劳了。孔子说道:“如果慎重而没有礼就会显得胆怯和退缩了。如果勇猛而没有礼法就会紊乱了。如果太过于直率而没有礼就会尖刻伤人了。”任何的事情都有所约束和限制的,没有限制的自由也就没有了自由。地球围绕着太阳转,如果没有太阳的限制,也就不存在着生命了。地球近一点或者远一点,都会过热或者过寒,都无法平衡的产生生命了。当然也许会产生别的适应的生命,但是现存的物种都不能适应了。河流如果没有河堤的限制也不能称之为河流了,很快也会奔流出来干涸了。如果没有符合礼法的直率,完全不顾及师道和孝道也是会尖刻伤人的。叶公问子路孔子的为人怎么样,子路都不敢随便的评价自己的老师。陈国的司寇问鲁昭公如何,孔子都不敢随便说自己的主公如何,还是说了好话,说鲁昭公知礼。孔子说道:“君子不忘自己的旧爱,不忘自己的亲人和以前的朋友,都厚待他们。君子厚待百姓如同对待他们一样,这样百姓也会受感化而仁爱之风兴起。以前先王之道,先王留下的礼法不遗弃,百姓就不会待人浅薄,也会有仁爱的。”大家请注意,这里这两句是有前后类比的,比较连贯的,都是讲要怀旧,好古。不要忘记先王之道。
【原文】曾子有疾,召门弟子曰:“启予足!启予手!《诗》曰:‘战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。’而今而后,吾知免夫!小子。”
【注释】曾子生病了,在临终前说这样一句话。他把自己的弟子召集到自己的身边说道:“学生们呀,看看我的脚,看看我的手,这都好好地呢,没有受伤。《诗》上说:战战兢兢,如同临近深渊,如同在很薄的冰面上走。从今往后,我知道我能够对得起天地父母了,我能够免于灾难了。学生们呀。”你看曾子这样的老师多么用心良苦,临终前还不忘记教导自己的弟子们。曾子也许有两个目的,一是安慰自己的学生们不要因为他的离去而悲伤。二是教导自己的弟子要谨遵孝道。他死去的时候能够保全自己没有接受刑戮,这样很欣慰的了,能够对得起父母,也按照孝道里来做的了。正所谓身体发肤,受之父母,不敢毁伤的。我们是否需要反思一下自己呢?曾子若此,我们在遇见挫折的时候,也不能自暴自弃的,不能做任何伤害自己的事情的。
【原文】曾子有疾,孟敬子问之,曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。君子所贵乎道者三:动容貌,斯远暴慢矣;正颜色,斯近信矣;出辞气,斯远鄙背矣。笾豆之事,则有司存。”
【注释】曾子生病了,孟敬子去探望他。曾子说道:“鸟儿将要死去的时候,叫声也会格外的悲哀。人在将要死去的时候,也会把最善的遗言赠给身边的人。君子所注重的礼仪之道有三点:一是整肃容貌,就会远离粗暴傲慢无礼,也许别人看到你仪容不整就会觉得不尊重别人了的;二是端正脸色,这样就让别人感受到诚信了,如果刚好因为别的事情生气或者闷闷不乐,见到别人,别人也许会误解你有什么想法呢,也就很难建立起信任了;三是讲究言辞语气,别动不动就大声嚷嚷,阴阳怪调的,这样就远离了粗鄙而不背于礼节。这三者我认为是最重要的,至于其他的芝麻绿豆大的事情,就由主管这方面的人员去处理吧。”这里的注解是意译,为了方便理解,没有完全按照字面来进行解释的。
【原文】曾子曰:“以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不较。昔者吾友尝从事于斯矣。”
【注释】曾子说道:“从前我的学友曾经做到以下这些:有才能的人能够向不如自己的人请教,博学的人能够向相对寡闻的人请教。他们有才能和学问就好像没有一样,学问殷实就如同没有肚子虚空没有半点货一样,别人冒犯了也不计较的。”曾子非常怀念自己的师兄弟。三人行,必有我师,曾子教导自己的弟子要虚心不耻下问。
【原文】曾子曰:“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。君子人与?君子人也。”
【注释】六尺相当于当今的一米三八,也就是指未成年的人了。曾子说道:“可以把未成年的孤儿托付给他,可以把百里之大地方的政事全权委托给他,面对大是大非的事情不会改变气节,这样的人非君子莫能为了。君子也是人的,但是却能够做到这些,那是因为君子心中的道义的。”君子不敢忘记古圣先贤的教化,不敢忘记先王之道,不敢忘记先王的礼法,不敢忘记道义。刘备就把自己的儿子托付给诸葛亮,诸葛亮尽心竭力去辅佐他,没有半点私心。
【原文】曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
【注释】曾子继承孔子的学问,有志于道,有志于仁。曾子说道:“士人不可以没有坚定地意志,因为推行仁义之道的任务重而路途遥远。作为士人,有志于仁,以仁为自己毕生的任务和信念,这也是分量很重的吧。有志于仁,至死不渝,用毕生的精力去求索,这条路不是又远又艰难吗?”不仅仅是用一生哦,你看孔子和曾子所推行的仁,在当今和今后都会有相当重要的意义。如今孔子学院已经开到了全世界去了。如果要修行得仁,只为了自己,也许通过精进修行,就很快能够获得。不过修行的路还是很漫长的,如果要到彻底的大彻大悟,还是相当的路途遥远的。禅宗有说顿悟成佛,也许还真是有这样的。但如果要发大菩提心去救渡天底下的苍生,众生无穷无尽,路途也是非常的遥远的了。可以说修道为仁,既远也近,既近也远。
【原文】子曰:“兴于诗、立于礼、成于乐。”
【注释】这是孔子有关于诗、礼和乐的一些说法。兴于诗说的是修身应当先从学诗开始。古人教小孩子有许多启蒙教育都从朗朗上口的诗词开始的。我们从小都吟诵床前明月光、锄禾日当午啦,这样潜移默化对个人还是有些影响的。诗本来言性情,其中有雅正的也有俗邪的,我们当然要选择雅正的诗词了。诗词言语易知,吟咏抑扬顿挫,感人而入门相对来说容易些。一开始吟咏也不必理会是什么意思,大了自然就懂了。立于礼说的是要以礼立身,如果没有礼法,就全乱了。成于乐说的是以乐养成完善的性情,以乐可以修身养性。孔子说道:“学者应当从学诗作为启蒙,应当以礼来修身立足,应当以乐来养成完善的性情。”
【原文】子曰:“民可使由之;不可使知之。”
【注释】也许有些人的解释是不可让百姓知道实际情况,也许说的是愚民政策,这可不是孔子的本意的,是误解了的。孔子说道:“在上位的人可以率先垂范,这样就可以感化和引导老百姓向善了。不可以只是给他们说一些空洞无物的道理,而没有率先垂范,作用不大的。”这和老子所说的行无言之教也是相通的。孔子的许多弟子甚至还会觉得是不是老师还没有全部把知道的传授给他们呀,是不是还有所保留和隐瞒呀。此部经典有解释说,没有了我已经把我所学全部倾囊相授了。当然弟子的根性不同,有些有本事举一反三,有些可就忙不过来了的。孔子的诸多高徒尚且不能领悟孔子所有的学问,那普通的百姓如何能够全部领悟呢?孔子尚且说老子犹如龙,那孔子的弟子看老子会有何感想呢?也许得道的君主在治理百姓的时候,君子在辅佐君主为政的时候,也许不需要完全所有的东西都让百姓知道,这个知道也是很费劲的。百姓的根器不同,如何能够一下子领悟治国之道呢?只需要设身处地的为百姓着想,引导百姓就好了。老师对待学生也是如此的,一开始没有得道没有关系,只要听老师的,老老实实去做功夫,老老实实去做学问,机缘到了就明白了。领头羊只要找好方向,不至于走偏,羊群就跟着走就行了,也不需要具体的线路如何走,也就能够顺利回家了。如果盲人带着一群盲人走路,可能就会遇到麻烦了。
【原文】子曰:“好勇疾贫,乱也;人而不仁,疾之已甚,乱也。”
【注释】这一句孔子讲如何为政。孔子说道:“如果百姓好勇武而憎恶贫困,就会乱了。”此部经典其它地方有讲到,勇而无礼就不好了。如果刚勇有余而没有任何的约束,就会引来祸害了。孔子喜欢的是有勇有谋的,临大事有几分恐惧也是正常的,那就更需要慎重的谋划。特别是打仗的时候,不是光凭血气之勇的,还要好好的谋划才行。民风如果比较彪悍勇猛,动不动就喜欢出手,同时又不能很好的教化大家,对自己的生活都不满足,不能安贫乐道,社会就难以治理了。孔子说道:“如果民风又彪悍勇猛,又不仁爱,对贫困憎恶到了极点,就会乱了。”古代的君主也许会用严刑峻法来对待,这也不是好的办法,正所谓法不择众。也许最好的方法是宽猛兼济,一方面通过仁爱感化世人,另外一方面通过刑罚来威慑少数想作乱的人。水比较柔和,反而有许多人死于水。火比较炎烈,而死的人却少了许多,这是由于世人一看到火就知道危险,反而不会去触碰了。刑罚的威慑还是非常必要的。地球围绕着太阳转,太阳还是有法在约束着地球的,地球并不是想怎么转就怎么转的。太阳不仅仅是约束限制地球,它更重要的是通过阳光来恩泽地球,给地球温暖的,这样地球就可以孕育生命了。太阳如君主,地球如臣民。
【原文】子曰:“如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。”
【注释】孔子说道:“即使有周公这样的才能和美德,假如又骄傲又自私,那其它的再有什么优点也不值得一提了。”这里孔子一方面赞扬了周公,另外借着这个来教导自己的弟子,不能太过于傲慢和自私的。孔子希望自己的弟子不管在什么位置上面,不管是否学富五车,都需要谦逊的对待别人。不仅如此,还要能够谦虚的向不如自己的人学习的。周公极具美德的,被分封在鲁国这个地方。周公求贤若渴的。听说有贤才过来,他正在吃饭,嘴巴里都有饭菜都直接吐出来亲自去接见了,生怕错过了贤才;正在洗头,听说有贤才求见,就赶紧包着个头,都没来得及洗好,就出去接见了,丝毫不敢怠慢的。
【原文】子曰:“三年学,不至于谷,不易得也。”
【注释】孔子说道:“跟着我求学的弟子当中,如果为学三年,并不是为了为官获得俸禄而来的,这样的弟子很难得了。”这里说的三年是说的一个大概的数,也就是说做学问比较久的。就像此部经典说的,三月不知肉味。父母去世之后,三年不改其父母之志,这样就可以称之为孝顺了。三年、三月都是个大概的数来的。这句话有许多不同的理解,我认为以上的理解还是比较贴切的。孔子勉励自己的弟子要学的是君子儒,而不是小人儒。君子儒有志于道,而小人儒只是为了自己而已,为了能够当官的。古代的老师传道授业解惑,尊师重道,由此可见对于道都是很看重的。可是如今却只是来我这里来讨个营生,这就对不住我满腹经纶了。当然孔子也并不是不让自己的弟子去做官,要做就做个为国为民的好官的。不能跟奸佞小人狼狈为奸的。
【原文】子曰:“笃信好学,守死善道;危邦不入,乱邦不居;天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。”
【注释】孔子说道:“笃信大道,有志于求道,勤勉好学修行想至于道。”如果不能信大道,如何能够不辞劳苦的去求索呢?孔子告诉弟子们有这么回事,你们去刻苦修学吧。孔子曾经拜会过老子,知道此道如何的。也许早期孔子没有得道,但是后来还是得道了的。孔子说道:“危险的邦国就不用去了,混乱的邦国也不用在那里居住了。”孔子并不是胆小,害怕危险,而是劝诫自己的弟子不要去搅和进没必要的麻烦了。在一个邦国中,如果这个君主不贤明,选用的都是奸佞小人,整个国家民怨沸腾。一个人的力量如何能够改变的了呢?还不如去到自己能够施展才华,推行德治的地方的。在那样一个恶劣环境里面,不用说推行仁义大道,可能连自己的命都保不住。在小人成堆的邦国里,君子就是稀有动物来的,会成为众矢之的的。假如君主比较贤明,求贤若渴,暂时国家是纷乱的这样的还是有点盼头的。我想孔子也许不会阻拦自己的弟子去这样的邦国的。孔子说道:“天下如果有道就出来,不管是教化还是为官也好,都是比较好的时机的。如果天下无道就隐匿起来了,等待好的时机的。”老子就是看到周朝衰微,气数已尽,天下将要有一场大乱,才能够归于太平了。这是天道使然,不可改变。老子就骑着青牛西出函谷关归隐去了。功成身退天之道,不仅仅是在天下有道的时候需要隐退,也许还要加一句功成身退的。共患难容易,共富贵难的。范蠡和文种辅佐越王勾践灭掉吴国后,范蠡知道归隐,而文种没有。文种就死于非命了。孔子说道:“如果邦国有道,还那么贫穷和卑贱,那就是耻辱了呢。如果邦国无道,大富大贵的,这也是耻辱的。”君子爱财,取之有道的。邦国有道,君主贤明,这时候还窝在那里,不出来为国为民做事,实在是可惜了。这样自己也遭受穷困,也真是可惜了的。如果邦国无道的话,要大富大贵,必定是同流合污的,有损于百姓的,这样得来的富贵,孔子也是以之为耻辱的。
【原文】子曰:“不在其位,不谋其政。”
【注释】孔子说道:“如果不在位置上面,就不要去操心谋划这个位置上的政事了。”此部经典也说到有个贤才,三次任职丞相的职位,也看不到面有什么喜色。三次罢免也没有什么伤感的。这样的人真是君子了。任职的时候,也许他想的更多的是责任重大,需要为国为民做事的,没有半点私心,不想着名不想着利,不想着权力,又有什么好欢喜过度的呢?不仅仅如此,他还能够毫无保留的,和颜悦色的把政事交接给自己的下一任。有许多人也许做不到这一点的,虽然从位子上下来了,还是不舍得放手的,也舍不得放弃权力的。孔子这么说是自我勉励自己,也是教导自己的弟子的。
【原文】子曰:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎,盈耳哉!”
【注释】这一句孔子讲乐。师挚为鲁国的乐师。前面的章节也有讲到《关雎》。这首诗有配乐的,前面有讲这个乐章,充满欢乐而不会失当,有悲哀而不会过于伤感了。这里讲的是孔子对乐师演奏听了的感受。孔子说道:“乐师师挚在乐曲刚开始到结尾演奏《关雎》乐章的时候,都是洋洋洒洒而美好盛大的,充满双耳让人心里都陶醉了。”句中有个乱字,这是指结尾这个乐章,许多种乐器合奏,所以称之为乱。虽然乱而非乱的,为祥和之乐的。
【原文】子曰:“狂而不直、侗而不愿、悾悾而不信,吾不知之矣。”
【注释】孔子说道:“狂躁急进的人按理说比较直来直去,却不直爽。未成器而幼稚无知的人本来会淳朴一些的,但是却不淳朴。表面上诚恳的人本来应该很讲究诚信的,但是却没有能够讲求信义。我真的不知道为什么会有这样的人的。”狂躁急进,刚强勇毅,这样的人如同子路,按理说比较耿直的,可是却没有子路这样耿直,这就麻烦了。未成器如同孩童本来应该淳朴的,没有经历世事应该会谨慎从事的,但是却不淳朴谨慎,这是不是故意装的呢?在那里装嫩卖萌,但是心里对一切都很清楚的。表面上诚恳,这样憨厚的外表骗过了许多人的,可是却不讲求信用,这样的人更加可怕的。如果是那些满脸横肉的人,就会有所提防的,这样的人防不胜防的。知人真是太难了。也许知人还容易一点呢,自知更难的。什么才算是自知呢?如果不能见性,何谈自知之明呢?
【原文】子曰:“学如不及,犹恐失之。”
【注释】孔子说道:“修学求道做学问,就恐怕赶不上似地,又好像怕失去自己原先所学的东西。”这一句话如果是理解为所学的知识,那我觉得就低估了孔子的智慧了。这里我觉得应该这么理解比较贴切一些的。孔子有志于道的,并不是一般的知识和技能的。孔子所学为道学。他在晚年的时候就感慨说,要是能够多给我几年,从五十岁开始研习《易经》那就不会有大过了。孔子是惜时如金的,他是担心自己开始学的晚,担心自己修学得不够久,不能达到自己想达到的水准。学如逆水乘舟不进则退的。孔子担心如果不继续精进的修学,就会退转了。如果不通过求道来修正自己,启迪自己的智慧,就担心失去道义了,担心言行有失于道,有失于礼了。佛家讲世人皆在忙不急之务。什么东西最着急呢?最怕等不及呢?有人讲对父母的孝顺怕来不及,就要抓紧尽孝的,这个也对。但人来到这个世界上,需要了却一桩大事来的,要不稀里糊涂就走了多可惜呀。要求道做学问就要赶早,不要晚了。
【原文】子曰:“巍巍乎,舜、禹之有天下也,而不与焉。”
【注释】这一句孔子赞叹舜帝和大禹。孔子说道:“多么的伟大呀,舜帝和大禹虽然坐拥天下,但是并没有私欲,不据为己有的。”尧帝年老时派了长老往四处打探能够继承他的帝位的贤能的君子。听说舜比较孝顺和贤德,为了考察他就把自己的两个女儿下嫁给他了。这样可以考察他是否慎独。这两个妃子就是著名的湘妃。后来舜帝驾崩了之后,她们听闻消息,就自沉湘江了。尧帝把帝位禅让给了舜帝,舜帝必定感恩戴德的,自己一介寒门,一无所有而继承王位,必定殚精竭虑为民谋福祉了。舜帝时的《韶乐》非常的祥和。此章说到大禹的时候也是比较克己奉公的一个帝王,自己穿的很单薄,吃得很简单,住的也很简陋,为了给百姓解决洪水和灌溉的问题,三过家门而不入,这样的帝王是好到了极点了呀。也难怪孔子会赞叹了。
【原文】子曰:“大哉,尧之为君也!巍巍乎!唯天为大,唯尧则之。荡荡乎!民无能名焉。巍巍乎!其有成功也。焕乎!其有文章。”
【注释】这一句为孔子赞叹尧帝的语句,孔子多么尊崇先王之道呀。孔子说道:“尧帝作为君主,这样的君主多么的伟大呀。”有大心的人才能称之为大人,并不是官位有多大,年龄有多大的。尧帝为得道的君主,其心很大了。他年老时,找遍天下也要找个得道的人来继承他的天子之位。他并没有把自己的帝位传给自己的儿子,多么的无私,多么的伟大呀。孔子反观当今世上,许多人为了争夺君主之位,完全不顾礼法,真是可悲呀。孔子说道:“尧帝真是伟大呀,我看这个世界就只有天最广大了,只有尧效法天道。”天道无私,给予万物阳光和雨露,并不会居功自傲。尧帝为天子,为真正的上天之子,顺承天命恩泽百姓。孔子说道:“尧帝的恩泽广阔浩荡呀,百姓无法用语言来进行形容。”也怪不得以前的老百姓会高呼皇恩浩荡呀。有一次尧帝出外巡游的时候,听到有个老头子在田地里边劳作边唱歌:日出而作,日落而息,帝力于我何加焉?在这个老头子眼里,我过的温饱的好日子并不是什么尧帝给我的,而是我辛苦的劳作所得的,尧帝鞭长莫及,对我这样的百姓又有什么恩德和影响呢?这正如前面所说的引导百姓,不使百姓知之了。他们都过上了美好的生活,还不知道为什么呢?这个老农民不对比不知道,他不想一想,对于古代的帝王来说,不整天给你加各种各样的税,能给你自己种自己的地,能不去征收你的儿子上战场或者服劳役,这就已经很好的了。这已经是最好的帝王的了。孔子说道:“好伟大呀,有很大的成绩呀。”我们经常说成功这个词,也许就是从这里来的吧。孔子说道:“多么有光彩呀,尧帝所指定的礼乐典章制度呀。”孔子觉得先王的礼法很好,秩序井然。这里为了方便解释,就把长的句子分拆来了。
【原文】舜有臣五人而天下治,武王曰:“予有治臣十人。”孔子曰:“才难,不其然乎?唐虞之际,于斯为盛。有妇人焉,九人而已。三分天下有其二,以服事殷;周之德,其可谓至德也已矣。”
【注释】舜帝有贤臣五人,天下大治,其中还包含了大禹。舜也效法了尧帝,把帝位禅让给了大禹。周武王说道:“我有治世之臣十人。”舜帝才五人,周武王当时有十个贤臣,那也难怪周朝能够实现天下大治了。当然周武王也并不是吹嘘自己比舜帝厉害的,这根本不可比的。孔子说道:“要得到人才是很难得,难道不是这样的吗?唐尧虞舜以下,还是以周武王的时候人才最多了。其中还有一位女子呢,这个女子就是周文王的妃子太娰。其它九个都是男的。周文王的时候,虽然三分天下已经得到了三分之二了,可是还是甘心对殷商俯首称臣。大家看看,周的德行,可以说是至德了。”周武王孟津观兵的时候,八百诸侯响应了,但是认为时机未到,以下犯上还是不应该的,所以还是退兵了。殷商到了实在不行的时候,周武王和姜子牙才取而代之的,这是天命使然了。
【原文】子曰:“禹,吾无间然矣。菲饮食而致孝乎鬼神,恶衣服而美乎黻冕,卑宫室而尽力乎沟洫。禹,吾无间然矣。”
【注释】孔子对先王之道非常的尊崇,孔子并不是没有根据的在那里盲目的崇拜的。先王尧舜禹的确为难得的圣王来的,你看尧帝能够把自己的帝位传给出身贫寒的舜帝,可想而知尧的德行了。舜帝被自己家人那么对待,他还能够以德报怨。看孔子怎么说大禹的。孔子说道:“大禹呀,我对他是心服口服的了,没有任何可以非议的了。他吃着粗茶淡饭却用丰盛的祭品给鬼神尽孝心。穿着很单薄却把祭祀用的礼服搞的很华美。自己住的很简陋而还那么尽心竭力的去疏导河流、治理洪水。他自己没有什么私欲,很少想到自己,都是想着老百姓,这样的人我没有什么好说的了,太好了的。”
【原文】子曰:“述而不作,信而好古,窃比于我老彭。”
【注释】孔子说:“我完整的传述古圣先贤所推行的大道而不添枝加叶,也不会写新的作品。我对古圣先贤传下来的东西深信而体行。要说追溯到古老的源头,我可以说已经追溯到了彭祖了。”彭祖为养生的鼻祖,据说活了八百岁。孔子删诗书,定礼乐,修春秋,这些都是传先王之旧道,未敢有所改变的。孔子的德行越盛,其心越谦下。虽然说述而不作,但是已经是集合群圣的大成了。虽然只是传述,但是其功德已经比作还要多了。古人的智慧非常了得的,纪晓岚非常博学,但是也未敢留下多少文字。古人对传世的经典非常的慎重的,生怕传述的不好。
【原文】子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
【注释】孔子在自我反省自己,圣人反求诸己而不是求于人。孔子说道:“沉默是金,虽然默默的没有夸夸其谈,但是内心识得大道程度有多少了呢?”俗话说,如人饮水冷暖自知,只有自己内心能够真正知道自己到了什么样的水准了,是否和古圣先贤心心相印呢?孔子说道:“我修学求道做学问,从来都不会觉得厌倦,这个我做的怎么样了呢?”孔子活到老学到老,智慧这个东西需要用一生来进行修行的。孔子在其他章节中说到,在一个范围内要找到如他这么忠信的人还是比较容易,但是要找到像他这么好学的就少了。孔子曾经几次三番去向老子问礼求道。孔子还曾说了,朝闻道夕死可矣。如此可见孔子多么重道的。孔子说道:“除了我自己明白此道,求道修学不会觉得厌倦外,我还会不断地把自己修学所得传授给自己的弟子,从来都不会觉得劳累的,这个我又做到多少了呢?”为了方便,这里把一句话拆开来进行解释了。
【原文】子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”
【注释】孔子一日而三省己身,这样说也是让自己的弟子学着反求诸己的。孔子说道:“如果不修行培养德行,不努力的求道做学问,听到了道义而不去躬行,不善的言行不能够改正,这是所担忧的,很担心我自己做不到这些,所以时刻反省自己。”有许多君主不是务于道德,而是务于扩大自己的土地,这如何能够守得住呢?如果德不配位,再多的土地也会失去的。如果不修行培养德行,再好的福报也会失去的。
【原文】子之燕居,申申如也,夭夭如也。
【注释】这是孔子的弟子形容自己的老师的话语。弟子自然是非常的崇拜和尊重自己的老师的。自己的老师德行高远,可是平时日常起居又是如何的呢?和常人有什么不同呢?这也是大家比较好奇的,既不能高推圣境,也不能把老师给看低了。老师也是人,也需要油盐酱醋,也需要吃喝拉撒。孔子在闲暇无事的时候,也就是燕居的时候。体态很舒展,和颜悦色的样子。君子慎独,自己独处的时候,也清楚离地三尺有神灵,不敢随意妄为的。在闲暇的时候需要放松自己,但是也不敢太过于懈怠和放肆。也不会太过于严厉,在休闲的时候还不懂得文武之道一张一弛。如果太过于严厉苛刻的对待自己,身心都得不到放松,也不能更好的求道做学问和为政的。圣人暗合于中庸之道,胸中有中和至正之气。
【原文】子曰:“甚矣,吾衰也!久矣,吾不复梦见周公。”
【注释】孔子晚年的时候在那里感叹道:“我已经衰老的很厉害了,好久都没有梦见周公了。”孔子的内心是多么的苍凉,他一生欲推行大道于天下。可是天下的大势如此,他即使再怎么奔走相告,奔走于列国之间,也无济于事。如同在闹市里说话别人听不见,如同在飞瀑之下的鱼鸣,如何能够听得到响声呢?如果有两三个人迷还好,如今举世皆迷如何能够唤醒世人呢?孔子毕竟是大师了,有许多弟子传承了他的学问。这样对于后世影响很深远了,如今孔子学院都遍布全球了。随着东方文化的复兴,也许在不久的未来,许多洋弟子会纷纷来参拜先人孔子了。周公为周文王之子,周武王的弟弟。姜子牙分封了齐国,周公姬旦分封在了鲁国。你看看齐鲁这两个国家,都是圣人的后代,礼崩乐坏如此,还互相攻伐,岂不令孔子痛心呢?孔子在这里感叹,是感叹周公之道不行于天下久矣。
【原文】子曰:“志于道、据于德、依于仁、游于艺。”
【注释】各位请注意了,这句话虽然很短小,但是足足可以写一大本书了。什么是道,什么是德,什么是仁,什么是艺。这里选择紧要来进行解释。你看老子道德经,解释道德这两个字,非常的精简也花了五千余字了。所以说要在很短的篇幅里说清楚这句话也不是容易的事情了。但孔子胸中之道德和老子的道德,也许其境界有不同的,要不孔子向老子问礼之后,感叹老子犹龙了。志者,在古代来讲上面为士下面为心,士人的心。对于古代老讲士人的心不是去做官,也不是求取功名,而是求道来的。志为心之所系,心的归属。我们学子做学问,心必系于道,而不是别的什么。所以孔子才劝诫子夏要讲君子儒而非小人儒。君子儒是明道,而小人儒仅求功名。据为执守的意思。德为按照大道所引导勤勉求道而有所得于心。如果有志于求道,能够执守大道精进不断地进行修行,就能够在心里有所得。注意了,这里是说心里有所得哦。得不得道,自己会知道的,如人饮水冷暖自知。如果在心里面有所得了,就安守其道而不使得失去它,行为不失于道,说话也不失于道,内心所想也不失于道,这就叫据于德。假使能如此就能日新日日新的,每天都能够有所顿悟,有所进步的。依为不违背仁。仁为克尽私欲,如果能够私欲尽去,德盛就很圆满了。如果功夫到了这种程度,就能够于须臾不离于道了。游为玩物调节性情的。君子求道而要游玩的东西也是和小人不同的。君子所游玩的为六艺,也就是礼乐射御书数。这几种东西君子作为修身养性来游玩的,不至于修道过于闷,而且有助于提升心性,也有助于通过六艺来接引弟子。礼能够使得言行举止符合于道。乐能调养心性,孔子和弟子都很喜欢古琴,伯牛患病期间,孔子还把自己从齐国所学回来的韶乐传给他。射能使得君子能够正己,射并不是和别人比高下,而是看自己是否端正,身心皆正才能射不偏的。自己都是偏的如何能够射得正呢?君子之御为善于御其心,不使得心猿意马,当然本意是指学会驾车的本领了。君子如果不会书,就不能立言,也不能够从古圣先贤的经书中汲取营养。当然书也含有书法,书法之中也蕴含着大道。许多书法家也为得道高人,许多人得道之后书法绘画都是可以的。数为术理数,对于易理如果要弄懂也得懂数。这里虽然说是六艺,但如果能够有所得于心,得道了以后,智慧打开了,这六艺就能够到达一种全新的境界了。这章孔子教弟子如何为学,不能只是看中六艺,还要看到更高层次的东西。比仁要高的是德,比德要高的是道。孔子对于仁都是很看重的了,更何况于道呢?孔子这里也是勉励自己的弟子求道的。孔子说道:“我们做学问要有志于求道,要执守于道勿失于心的,这样才能够有所得的。如果能够不失于道,其德就盛而全了。须臾也不违背仁,德行就常随而物欲越来越淡薄了。君子得于道,自然德艺双馨了。有了智慧的增长,六艺也会增长了。君子不失于道,而游学于艺。”学者须细心领会,要懂得哪个先哪个后,哪个轻哪个重,哪个是本哪个是末。这样就不知不觉游于圣贤之域了。
【原文】子曰:“自行束脩以上,吾未尝无诲焉。”
【注释】这一句自古以来各家的解释都是比较有争议的,要是孔子老人家在话当面问清楚就好了。束脩有的解释说是十条干肉,也就是说带给老师的见面礼,这个是礼中最轻的了。还有一种解释是说,束脩就是达到一定年龄,可以穿戴束带装饰物品,也就是正式宣告满十五岁了。我还是偏重于第二种解释的。如果每个弟子十条干肉,孔子有三千弟子,那总共三万条干肉,孔子家都装不下了,开玩笑了。当然第一种解释也可以讲的过去,说只要诚心带来一点薄礼,我孔子并不是看你送礼,而是有这份求学求道的诚心。自古以来没有老师自己主动去找学生非得要教别人的,而是要弟子诚心来登门求学的,这样才能教的下去。古人很尊师重道。孔子说道:“对于能够满一定的岁数,能够听得懂我所讲的学问的,只要主动来求学问道的,我都不会分贫富贵贱,一概都会尽力去教他的。”话虽然这么说,人非圣贤孰能无过呢,孔子自己知错都能改的。有一个弟子子羽,长相和身材都很难看,孔子一开始认为他也许不会有什么作为,就没有怎么搭理人家。后来这个弟子刻苦修学,南渡长江讲学,有三百多人都追随过去了。孔子曾经感叹,以貌取人,失之于子羽了。圣人不愧是圣人,自己有失,主动反省自己了。
【原文】子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”
【注释】什么是愤呢?愤为心里求通而没有能够通的意思。这个字左边为心。右边为贲,也就是冲的意思。内心里面比较盈满,但是出不来,不能通。我们平时所说的愤怒,也就是由于怒气满了出不来德缘故了,需要把这个怒气通了,宣泄了就好了。这里这个愤是说做学问的一种状态的。可能不断地修学,很多学问装满了,也有许多的疑无法解决。如果没有碰到这样的瓶颈就不要开启,还是让他闷一闷等待时机再启发的。你看孔子教自己的弟子做学问求道,都是用心良苦的。俗话说,大疑有大悟,小疑有小悟。在这种状态下,弟子也会觉得师父的重要,更会珍惜师父的教导。什么是悱呢?悱左边为心,而右边为非。心里似有明白了,但是却不知道怎么用言语来说清楚。那也许还是不能完全明白的。在这个时候,求学的人是最痛苦最郁闷的时候,这时候就可以启发他了。大家注意了,前面对愤为启,对悱为发,合起来就是启发。这个词大家用了那么久了,原来是从这里来的呀。孔子讲自己是这么引导启发自己的弟子的,他说道:“如果求学的人不到愤懑,心里想求通而无法通的时候,没有遇见这样的瓶颈的时候,就不要去开导他的,让他继续发酵一段时间,突破了就会有大的进步了。如果求学的人不到心里似乎明白,可是又找不到合适的言语来进行描述。不到这种程度,还要让他再痛苦领悟一下,不急于启发他,这样在急需启发的时候再启发就会有深刻的领悟。如果告诉弟子一部分,他还不能够粗类旁通,就不要再告诉他新的东西了。”隅为角的意思。一个屋子四个角,如果告诉了一个角,他就能够找到其他三个角,这样的人就学有余力了。可以多告诉他更深层次的东西。
【原文】子食于有丧者之侧,未尝饱也。
【注释】人世间的苦最大莫过于死了。当然生老病死都是苦,佛陀也总结了人生的八苦,其中也含有死这一苦。每个人不管多么富有,地位多么高,都必有一死。孔子能够感同身受丧者的可怜,失去亲人的家属的痛苦。孔子小小的年纪就失去了父亲,母亲颜征含辛茹苦把他带大,在他十七岁的时候也离开了人世。孔子心里知道其中的分量。佛陀在世的时候,有个妇人抱着死去的孩子非常的痛苦,来找佛陀。佛陀跟她说你去城里面挨家挨户问问,如果哪一家没有死过亲人的,就给一粒米,看看能够乞讨到多少粮食。结果这位妇人空着手回来了,她这才明白自己承受的虽然是莫大的痛苦,但是这也是所有人得面对的。她的苦痛也减轻了好多,有这么多人共同分担了痛苦了。正是因为孔子有这种悲天悯人的情怀,感同身受,所以吃不下去的。孔子的弟子记载他,如果遇见有人死去,或者刚好遇见丧事,孔子从来都没有吃饱饭过,也就是勉强填填肚子罢了。
【原文】子于是日哭,则不歌。
【注释】这是弟子记载孔子的事迹。孔子在(吊丧)当天哭了,就不会弦歌了。这句跟前面一句还是比较连贯的。孔子作为君子之师,精通六艺,也谙熟音律。从这里记载来看,孔子是在临丧时,内心感同身受,悲悯逝去的人,同情失去亲人的人,心里有悲戚,尽礼而返。孔子并不是机械的按照丧礼而来,而是发自内心的,这个才是丧礼的灵魂所在。但是也不能过于悲伤,如果像子夏那样,自己的儿子死了,把眼睛都哭瞎了,这也是不合于礼的。
【原文】 子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,唯我与尔有是夫!”子路曰:“子行三军,则谁与?”子曰:“暴虎、冯河,死而无悔者,吾不与也。必也临事而惧,好谋而成者也。”
【注释】孔子对自己的弟子颜渊说道:“得到重用就推行其道,如果得不到重用,时机不到就退藏,也就是韬光养晦。能够做到这样,我这么多的弟子当中,只有你和我能够做到吧。”你看孔子对自己的这个弟子多么器重的。虽然颜回岁数比较小,但是非常了得,他能够和孔子有共同语言的,契合孔子的心法。子路刚直勇猛,他听了之后很不服气的。老师怎么这么看重颜回呢,子路我能够勇冠三军,他颜回岁数比我还小二十岁,是一个奶油小生来的,白白净净的,手无缚鸡之力。也的确难以让子路信服的。子路说道:“老师假如你率领三军作战,你会选择谁一起呢?”子路眼巴巴的,希望老师说的是选择他。可是老师孔子怎么讲的呢,可是一点都不客气的。孔子说道:“徒手就敢打老虎的,不管河水有多深都敢趟过去的,这样死而无悔的人,我可不想选择的。我要选择面对重大事件的时候,还是要有敬畏和恐惧之心,但是却不退缩,能够周详的谋划而成功的人。”你看子路想表现,但是在自己老师那里碰了一鼻子灰的。虽然老师这么说,但是对自己的每个弟子都是很关心的。
【原文】子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之;如不可求,则从吾所好。”
【注释】孔子说道:“如果富贵是符合于道义的,那就是可以去追求的,虽然只是手执皮鞭为别人开路的低微的职位,我都甘愿去做的。如果不符合于道义,即使再高的职位,再多的权力,再丰厚的禄位,我都不屑一顾的,我只愿意安贫乐道,做我喜欢做的事情罢了。”孔子这么说并不是他有多清高哦,他愿意做卑微的官职的,只要能够符合于道义的,能够为百姓谋福祉就可以的。
【原文】子之所慎:斋、战、疾。
【注释】这句话好短哦,但其义也不简单的。孔子对以下三样事情很慎重对待:斋戒、战事和疾病。孔子要按照周礼那样来庄严的对待斋戒。这是发自内心的,不是别人看不到自己做什么就可以做的。君子慎独,非常的慎重的。斋戒的时候不近女色,不饮酒,不吃荤腥等。黄帝向广成子求道的时候,也是虔诚的斋戒的。雷公为黄帝的臣子,他向黄帝求医道也需要斋戒的。黄帝担心九针医术就会流散,子孙后代就不能继承下来。他想把九针传给雷公。黄帝说这可是先师再三告诫的,不能随便轻易地传授给别人,必须经过割臂歃血的盟誓才能传授。于是雷公很虔诚地斋宿三日后举行割臂歃血仪式。黄帝就把医学要道传授给他了。如此可见,古人对于子孙后代的恩德多么的深厚。我们没有能够继承岐伯九针医术,真是愧对祖先的。不继承还没有关系,反倒有许多人抨击中医,真是令人痛心的。孔子对于战事非常慎重,不是为了战而战。孙武这样的兵圣提的是不战而屈人之兵的,武这个字分开来是止戈,也就是止息干戈的。疾病为人生一大苦的,孔子生病了自己的弟子都在替他祈祷。弟子伯牛为了照料生麻风病的父亲,也被传染了。伯牛的亲人朋友都不理他,孔子刚从齐国回来就去探望他,还给他带去了伯牛渴求已久的乐曲《韶乐》。
【原文】子在齐闻《韶》,三月不知肉味。曰:“不图为乐之至于斯也。”
【注释】《韶》据说是舜帝时候的一组乐舞。舜帝是从尧帝那里禅让而得来的帝位,没有经历过任何的战事。所以《韶乐》中尽善尽美了,极具祥和之气。孔子到了齐国,听闻了这首乐曲之后,三月吃肉都不知道什么味道了。这当然是夸张的说法,就是这首乐曲整日的萦绕在孔子的周围,让孔子如痴如醉,所以也不知道美味的滋味如何了。由此可见孔子更加注重精神的享受的。孔子不由自主的说道:“我从来都没有想到,音乐竟然能够达到了这么迷人的地步的。”求道的贤人往往弹奏古琴修身养性的,当年尧帝把自己两个女儿下嫁给舜的时候,还送了一把五弦古琴给他的。西晋初期竹林七贤的嵇康,被钟会和司马昭害死之前,在刑场上弹奏了一曲《广陵散》,可谓是惊天地泣鬼神了。嵇康弹完救把琴放下叹息道,从前曾经有人要跟我学习《广陵散》,我都舍不得全部传授给的,如今《广陵散》也许真的失传了。
【原文】冉有曰:“夫子为卫君乎?”子贡曰:“诺,吾将问之。”入,曰:“伯夷、叔齐,何人也?”曰:“古之贤人也。”曰:“怨乎?”曰:“求仁而得仁,又何怨?”出,曰:“夫子不为也。”
【注释】冉有问道:“我们的老师孔子会不会辅佐现任的卫国国君呢?”当时现任的卫国国君为卫灵公的孙子。卫灵公的儿子由于谋杀南子,被驱逐出境了。卫灵公死后,就由卫灵公的孙子即位了。而卫灵公的儿子在晋国谋求要回国即位。这样父子相争这个王位,是非常有悖于礼法的,也是孔子看不起的。人家伯夷叔齐还主动的把王位让给自己的兄弟,吴太伯为了把王位让给周文王还三次辞让了王位。孔子可能打心底里想,卫国应该向这几个贤人学习一下,父子还相争到了这种地步。子贡回答冉有道:“嗯,我也不知道哦,不过我现在去问问老师的。”这两个弟子担心老师在卫国呆这么久,是不是想在这里做官了呢。子贡进去见了老师问道:“伯夷叔齐是什么样的人呢?”孔子回答道:“他们两个都是以前的贤人的。”子贡又接着问道:“他们两个有没有怨恨呢?”孔子回答道:“他们两个求仁而能够得仁,还有什么好怨恨的呢?”子贡这就出来了,他对冉有说道:“我已经打听清楚了,我们的老师不会留在这里辅佐现任的国君的。”你看子贡真是聪明人,拐弯抹角的就能够把老师的真实意图给套出来了。伯夷叔齐和卫国父子相争形成鲜明的对比,有一定的可比性,所以子贡选取伯夷叔齐来试探孔子的态度。
【原文】子曰:“饭疏食、饮水、曲肱而枕之,乐亦在其中矣!不义而富且贵,于我如浮云。”
【注释】孔子的弟子颜回安贫乐道,一箪食一瓢饮,身居陋巷,别人都很替他担心。可是颜回从来没有不会觉得有什么不开心的。你看师徒二人多么臭气相投呀。孔子在这里说:“吃着粗粮、喝着白开水、弯着胳膊当枕头,这样子简简单单的生活乐在其中了。如果不符合仁义而得到的富贵,我一点都不稀罕,离我非常的遥远,如同天上浮云一样。”孔子如果为了想得到富贵,那可是太容易的事情了。他周游列国之所以没有得到重用,是不希望和奸佞小人同流合污罢了。不符合于大道的富贵,孔子是坚决不会接受的。孔子也勉励自己的弟子要重道义而轻富贵的。
【原文】子曰:“加我数年,五十以学《易》,可以无大过矣。”
【注释】孔子晚年好《易》,韦编三绝。他最喜爱的一个弟子颜回很年轻的时候就能和他谈论《易》了。孔子也许在那里看得太入迷了,都忘记了时间了。孔子此时也许已经得道,要不也不会看得进去的。也许他在感叹,哎呀,原来当初老子所讲的道在这里呀。自己忙活了大半生的仁义,才发现这个是更高层次的东西呀。孔子说道:“假如再给我多活几年,从五十岁开始就学《易》的话,就不会浪费那么多时间了。”由此可见,求学的人不应止步于《论语》,学完这个应该早日步入《易》的殿堂,当然这是需要用一生去领悟的。
【原文】子所雅言:《诗》、《书》、执礼,皆雅言也。
【注释】俗话说雅俗共赏,雅和俗是相对的。孔子在讲这三种东西的时候使用的都是雅正之言。孔子是比较庄重和威严的,不能随随便便的。诗可以调理性情;书可以研讨如何为政;礼可以使得一切符合道义,符合秩序,这些都是日常要用到的。只有礼这里用执,是说每个人都要执守的,并不是用雅正之言来诵说就可以了的。学人在读先王典法的时候,必须要使用雅正之言,不可违背的。
【原文】叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“汝奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔?”
【注释】大家看到这个叶公也许会有个疑问,这个叶公是不是和叶公好龙那个是同一个呢?经过查阅资料这个答案是肯定的了。这个叶公,名字叫沈诸梁,字子高。封地在叶城那个地方,所以自称叶公的。叶公可是全世界姓叶的华人的始祖来的。他治水开田,还是很有政绩的。官也当了好大,当到了楚国的宰相。叶公从子路那里打听孔子这个人如何,子路可不敢随便评价自己的老师的。古代师道尊严,哪里能随便说自己的老师呢。孔子说道:“子路呀,你不妨这么告诉他的。孔子我这个人呀,发愤用功修学做学问求道的,甚至都忘记了吃饭喝水了。安贫乐道在做学问求道中,乐得悠闲自在忘记了世间的烦恼,也不知道自己不知不觉间变老了呢。”孔子在自嘲自己的,不过也是孔子自画像,比较客观的。
【原文】子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”
【注释】孔子自己评价自己的,孔子说道:“我可不是生而知之的,我只是好古之道而已,勤勉修学求古之道罢了。”孔子是不是很谦虚呢?的确是很谦虚,但是也是客观事实的。生而知之这个是很高的评价的。有些人是后天学习的,有些人是生而知之的,无师自通的。有没有生而知之这样的人呢,这个是有的。自性之中具足一切智慧的,不需要去学习,祖宗前辈全部都已经帮他读完了的,存在脑袋瓜中了。在孔子眼里,也许像颜回这样的可以称之为生而知之的。历史上鸠摩罗什这样的高人也许是生而知之的。孔子起码年轻的时候并没有得道,是后来不断地修学才得道的。至少孔子在向老子问礼的时候还是没有得道的,受到老子的点拨的。为什么孔子好古呢?孔子虽然到后来才得道,但是他还是知道如何得道的。《内经》中有一章叫上古天真论,在上古时期,人心比较淳朴,没有那么多物欲的遮蔽。有许多人能够保持天真无邪的状态。这个词语可不是那么容易达到的哦。并不是傻乎乎的卖萌就叫天真的,这个是很高的评价的。需要恢复到没有私欲的状态,恢复每个人与生俱来的本性,这样的人才称之为真人。道家修行的目标也是修成真人的。此部经典不是谈论这方面的内容的,适当点到作为参考吧。
【原文】子不语:怪、力、乱、神。
【注释】后面会讲到孔子教四样东西,这里讲孔子不讲哪四样东西呢?这几个字连起来好熟悉的,听得比较多的,也就是怪力乱神之说的。孔子不讲这些东西的。怪就是妖魔鬼怪的,怪异的事情的,这样会蛊惑弟子的心,不能安心修学正道的。力为武力,也就是暴力的意思了,孔子教导自己的弟子要谨慎的谋划来对待事情,并不是使用蛮力的,面对事情的时候有几分敬畏和恐惧之心这是好的。乱为叛乱的,孔子教授自己的弟子对君主要忠诚,更别谈什么叛乱之事了,君主对臣下要以礼相待。对于个人来说,心为君,其它的百官。内心保持静定不乱。修持正道的,首先要管好自己的心,管好自己的身,不要去追求物欲搞乱了自己。孔子更不会教导自己的弟子去浑水摸鱼的。春秋战国正是群雄逐鹿的时候,孔子不会教导自己的弟子去做弱肉强食的事情,不崇尚武力倚强凌弱。孔子教导自己的弟子对弱者要有仁爱之心的。神就是神灵的,孔子教授自己的弟子对鬼神神灵要有敬畏之心,但是敬而远之,不被鬼神这些学说所迷惑的。此部经典中说到,子路看到老师生病了,专门为老师祈祷。可是孔子却说,你这么祈祷没有多大用处的,我其实一直都在祈祷的。孔子持之于恒的去做符合道义的事情,这就是最好的祈祷,孔子知道这样做就可以了的。
【原文】子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
【注释】这句话非常有名的了,大家都比较熟悉的了。孔子说道:“三个人在一起,其中必有人能够成为我的老师,也会有我需要学习的东西。如果对方比较贤善的地方,我就学习;对方的缺点,我就作为参考的镜子来进行改正。”这里只是解释主要的意思的,并没有逐字的进行翻译的。三人在一起,如果只是这几个人还好,如果这几个人迷失了大道,还可以叫醒他们。如果举世都迷失了,如何能够唤醒得了呢。也难怪老子当时会骑着青牛西出函谷关了。他看到天道如此,需要经历此磨难才能恢复太平。
【原文】子曰:“天生德于予,桓魋其如予何?”
【注释】孔子在宋国的时候,他在大树下给弟子们讲礼,司马向魋(由于是宋桓公的后代,也称之为桓魋)追过来要杀掉孔子。这个人的弟弟也是孔子的学生。他的弟弟曾经很伤心难过的说,自己没有兄弟了。其它的弟子就安慰他说,四海之内皆兄弟,不要担心的。孔子离开的时候,弟子们希望他走的快些,孔子就说了这句话。孔子说道:“上天降了盛德在我的身上了,桓魋又能把我怎么样呢?”孔子相信老天会帮助他的,他在这个世上的使命还没有完成的。
【原文】子曰:“二三子,以我为隐乎?吾无隐乎尔,吾无行而不与二三子者,是丘也。”
【注释】孔子说道:“你们这些学生呀,以为我在传授的时候有所隐瞒,有什么东西没有跟你们讲马?我真的没有什么隐瞒的,我行道做学问都告诉你们了的,这是我孔丘传道授业解惑的特点的。”孔子注重启发教育,重身教不注重言传。在此部经典的其它地方说到,弟子们做学问不到愤懑的时候,就不点拨启发他们,再让他们闷一会的。这样大疑就有大悟,小疑就有小悟的。正所谓正法眼藏,也许孔子把所有的载道的文字都告诉给学生了,但是也许学生还是不能领悟的。得道的人和没得道的人之间也许就像隔着一层纸的。颜回心里应该是很明白孔子的,因为颜回已经得道了的。
【原文】子以四教:文、行、忠、信。
【注释】这句话好简短,但是也不好解释的哦。孔子教授弟子四方面的内容:第一是经文,如果不从古圣先贤留下的经典中找到入道方法,要修学求道是不容易的事情了;第二是行道,也就是不光注重知,特别注重行,知道大道也是不容易的事情,但是要持之于恒的去做,去求道这个对于大多数人来说更加重要;第三是忠,忠于自己的良知,忠于自己的邦国和君主,君主待臣下应该是以礼相待,而臣下待君主应该是忠诚的;第四是信,要讲求信义和诚信的,人无信不立,如果没有信,如何立足呢?
【原文】子曰:“圣人,吾不得而见之矣;得见君子者,斯可矣。”子曰:“善人,吾不得而见之矣;得见有恒者,斯可矣。无而为有、虚而为盈、约而为泰,难乎有恒矣。”
【注释】孔子说道:“我现在要见到个圣人,也真是不容易了的。至于能不能见到圣人我也不强求了,只要能够见到君子已经可以了。”孔子在感叹人心不古的,当然是盼望邦国之中有越多圣贤君子最好了。孔子说道:“至于能不能见到善人我也不强求了,如果能够有恒心坚持去做善事,有恒心去修学求道的人就不错了。现在有许多人都是明明没有又装作有,明明虚空的装作盈满的,明明是贫穷的却打肿脸充胖子装作富有,这样的人我想很难有什么恒心去做善事,去修学求道的。”
【原文】子钓而不纲、弋而不射宿。
【注释】弟子记录孔子的钓鱼和射猎的情况。孔子去钓鱼从来不会使用大绳子来钓鱼,不会在上面挂许多的钓钩。孔子一次只会用一根钓竿,放一只钓钩。孔子在用带绳子的箭来射鸟的时候,从来不射在窝里歇息的鸟儿,只射飞鸟的。这虽然是小事,但是却能够体现孔子的仁爱之心。虽然他也去钓鱼和打猎,但是还是取之有度的。
【原文】子曰:“盖有不知而作之者,我无是也。多闻,择其善者而从之,多见而识之,知之次也。”
【注释】孔子说道:“世上大概也有这么一种人,没有真正的智慧而妄自造作,可是我不是这样的人的。我知道就是知道,不知道就是不知道,不会不懂装懂的。我会多听听别人如何讲,如果为善言我就依照去做了。不仅多听也要多走多看的,多加辨别的。这样所得到的,只是仅次于生而知之的了。”孔子最推崇的就是生而知之了,无师自通的。也许颜回就是这种生而知之的,告诉他一隅就能够知道其它三隅的吧。年纪轻轻也许水平就超过了孔子了的。也许有许多聪明人,自以为聪明,不知道天高地厚的。有智慧的人未必就很博学,博学的人未必就很有智慧的。但是如果有真智慧的人,就能够圆融通达了。
【原文】互乡难与言,童子见,门人惑。子曰:“与其进也,不与其退也,唯何甚?人洁己以进,与其洁也,不保其往也。”
【注释】互乡这个地方的人很难能够听得进孔子的教诲。孔子和他们说不上几句话,话不投机半句多了。可是还是有一个童子受到了孔子的接见的。弟子们都觉得非常的疑惑的,老师怎么会见他呢?孔子说道:“我见他是为了肯定他的进步的,不是肯定他的退步的,这又什么不可以的呢?别人清洁自己身上的缺点而取得进步,我这是肯定他清除自己身上的缺点而取得的进步,我们不能老抓住以前的辫子不放的,以前的事情就不必要计较了的。”那个地方的民风是不太好感化,但是并不是代表着所有人都是那样的。这个少年一心向善,想得到老师的教诲,孔子就给予鼓励的。
【原文】子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”
【注释】这一句虽然短,但是却有孔子关于仁的说法。孔子说道:“仁离我们很远吗?如果我想仁,仁就会在我身边了,也能达到仁的。”正所谓道不远人,人自远;道不迷人,人自迷的。仁不远人,人自远,也是一样的道理。仁为克尽物欲,使得内心有盛德。孔子勉励弟子和世人不要感觉仁是虚无玄妙的东西,还是可以经过努力可以达到的。道从来都没有离开过我们的生活,仁也是在日常生活之中。修学求道看自己是否能够精进的去做,去修行。如果能够拿出十年磨一剑的决心,持之于恒去做,要达到仁并不难的。
【原文】陈司败问:“昭公知礼乎?”孔子曰:“知礼。”孔子退,揖巫马期而进之,曰:“吾闻君子不党,君子亦党乎?君娶于吴,为同姓,谓之吴孟子。君而知礼,孰不知礼?”巫马期以告,子曰:“丘也幸,苟有过,人必知之。”
【注释】陈国的司寇官陈司败问孔子道:“鲁昭公知礼吗?”孔子丝毫没有犹豫的,作为鲁国的臣民,理当维护鲁国的荣誉来的。孔子回答道:“知礼的。”鲁国为周公姬旦的封国,理应是继承周礼最好的地方了。孔子走了以后,这个司寇可不会那么轻易放过的,就给孔子的弟子巫马期做了个揖问道:“都听说君子不偏袒朋党,可是君子却有所偏袒了,你怎么看呢?鲁昭公娶了吴国的女子做夫人,都是同姓的人,称之为吴孟子。刚才你的老师孔子说国君知礼,这难道是知礼的做法吗?”吴国的创立人为吴太伯,也就是周文王的父亲的哥哥了。本来吴太伯可以继承王位的,他非常的仁德,三次让位于周文王,来到南方创立了吴国。由于鲁国和吴国都是姬姓的后人,所以说是同姓。弟子巫马期听这个司寇这么说了以后,就回来如实的告诉了自己的老师。孔子说道:“孔丘我还是比较幸运的,一旦有过失,别人马上就知道提醒我了。”孔子还是比较欣慰的,他也许在苦笑吧。自己的确为了君臣之义在偏袒自己的国君。他说假话也是为了国之大义的,也顾不得什么小节的。所以作为国君为了自己的臣民比较好做一点,还是要好好的修养自己的德行,不要有失的。
【原文】子与人歌而善,必使反之,而后和之。
【注释】孔子弟子记载他关于乐的一些事迹。孔子在和别人一起唱歌的时候,如果别人唱的好,必定要请对方重新在唱一遍,他跟着学习的。大家看孔子不仅是好为人师,诲人不倦,他也能够很谦逊的向别人学习的。老师尚且如此谦虚好学,作为孔子的弟子更要谦逊的了。
【原文】子曰:“文,莫吾犹人也。躬行君子,则吾未之有得。”
【注释】这一句跟后一句还是比较连贯的,孔子做学问求道比较谦逊。其实并不是孔子多么谦逊而是他能够有自知之明罢了。苏格拉底说,许多聪明人不知道自己的无知,他只是知道自己的无知之处罢了。如孔子、苏格拉底这样的圣哲能够真正的认识自己,才变得格外谦逊起来。孔子说道:“经文和典籍我尚且可以勉强赶得上别人,但也没有能够超过别人的。至于践行君子之道,我还是没有能够做到心有所得。德为执守于道而心有所得。”孔子虽然是谦逊,但是他早年的时候也许还是有个求道悟道的过程的。他曾经问礼于老子。也曾经发过朝闻道夕死可矣这样的感慨。当然孔子为圣人,非常人可比了。
【原文】子曰:“若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌,诲之不倦。则可谓云尔已矣。”公西华曰:“正唯弟子不能学也。”
【注释】公西华,也就是公西赤,他有很出色的外交才能,此部经典里面还有其它关于他的文字。孔子说道:“别人把我当做圣人和仁者看待,我怎么敢当呢?我只是执守天道不敢有丝毫懈怠,修行德行不敢做什么恶事,传道授业解惑教授弟子学问从来都不觉得劳倦罢了。充其量只能说我做到这些罢了,怎么敢说是圣人和仁者呢?”公西赤看到自己的老师如此自谦,看不下去了。他说道:“老师您能够这么做,也正是弟子学不到的。”言外之意,公西赤对自己的老师非常的恭敬。老师有如此高的修为,还能如此的谦逊,弟子很难望其项背。这里为了更好的理解,并没有完全的根据字面来进行解释的。
【原文】子疾病,子路请祷。子曰:“有诸?”子路对曰:“有之,《诔》曰:‘祷尔于上下神祗’”子曰:“丘之祷久矣。”
【注释】《诔》文这个字好陌生哦,也许有许多人包括我在内不认识这个字。《诔》文是写来面对神灵祈祷的文章,当然这里子路写的应该是有关于孔子的生平的。孔子生病了,子路请求给孔子祈祷。孔子说道:“祈祷果真有用吗?”子路很担心自己老师的疾病,其尊师的心可见一斑。他就想把自己老师一生所做的善行都告诉天地神灵,就会保佑孔子了。自己的老师还有许多事情没有做呢,如果老师走了,这些弟子该怎么办呢?子路说道:“我已经在祷文中把你的德行都告诉神灵了,应该会有用的吧?”孔子说道:“我早就在日常生活中祈祷很久了。”孔子给自己的弟子讲,对鬼神是敬而远之。不会可以去侵犯鬼神,保持恭敬心,但是不迷信于鬼神。孔子认为自己众善奉行,无愧于心,日常所做的事情就是向上天最真的祈祷。无须临时去抱佛脚。相反的有许多坏人,平时坏事干尽了,到了遭殃的时候,果报降临的时候,惊慌失措赶紧去祈求神灵了。当然神灵并不是不接纳坏人的忏悔,而是真的是要忏悔,不是遭殃的时候忏悔,过后又抛诸脑后去做坏事去了。
【原文】子曰:“奢则不逊,俭则固,与其不逊也,宁固。”
【注释】俗话说,由俭入奢易,由奢入俭难。这里孔子就说奢和俭的事情。孔子说道:“如果奢侈惯了就会傲慢不谦逊;如果俭约惯了,虽然显得保守一点,但是这样比较慎重。与其不谦逊,不如保守慎重一点为好。”孔子教导自己的弟子要克除物欲,戒除奢侈。如果身居高位,有权有财,难免就会升起傲慢的心理。孔子知道自己所教授的许多弟子,也许将来都会为政,就需要时刻保持清醒。弟子也许不知道为政的凶险,务必要谨慎低调为是,稍有不慎就会引来杀身之祸。如果有傲慢的心态,就会居功自傲,有了功劳不会让给别人,就会树敌过多了。
【原文】子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”
【注释】孔子在这里说君子和小人。什么是君子,什么是小人呢?博文强识而能够懂得谦让有礼,坚持善行而精进勤勉不懈怠,可以称之为君子了。当然君子各人有不同的说法,总之富有德行的,有大心的人可以称之为君子了。小人有小心,大人有大心,大人可以称之为君子。那什么是大心,什么是小心呢?这个心哪比较难解释了,需要去实证而不是逗留在文字表面了。佛家最短的经典为《心经》,王阳明和陆九渊的心学,这都指向于心。如果能够把心弄明白也就得道了哦。这个大心呀,心本来无所不包的,佛家讲万法唯心造,可是由于被物欲的遮蔽,就割裂成了一个个自我的小心了。小心只关注自己的私欲,看不到别人了。所以佛家说发大菩提心,要证得大道的。这里是讲儒家的东西,就不在这里讲这么多这些东西了。不过儒释道都是中华文化的根本来的,我觉得不必避讳的。什么是君子就经常坦坦荡荡的呢?为什么小人就常常忧愁悲苦的样子呢?正所谓心底无私天地宽,如果做了善事就能够心安理得,内心比较安宁。如果做了恶事,心里就会不安。做了恶事,还担心别人会报复自己呢,也担心恶事会被人知晓,所以寝食难安,就难免忧愁了。小人想的都是自己的私欲能否得到满足,人的欲壑难填,如何能够满足得了呢?君子则不同,能够安贫乐道,就比较安乐了。孔子说道:“君子坦坦荡荡的,比较安详平和;小人常常忧愁悲苦和担心的样子。”
【原文】子温而厉,威而不猛,恭而安。
【注释】弟子记载孔子的体现的性格是这样的:孔子温和而不会过于严厉,威严而不会过于凶猛,恭敬而又安详。性格对于自性而言是每个人都一样的,只是由于后天的物欲格除自性,所以形成了各自鲜明的性格。孔子的自性可以说是保存的相当好的,能够保持中庸,不偏不倚,中和之至。温和的对待别人,就让别人有种可以亲近的感觉,如沐春风,老师教授的内容弟子也更愿意接受。如果太过于温和,而要求不严,也不能够带出好的弟子。正所谓严师出高徒。孔子举手投足合乎礼,富有威仪,让人看见了就会生起敬意,但是又不会过于威猛,拒人于千里之外。对君主恭敬,对别人恭敬,但是不会过了头。如果一味的恭敬,不管别人对错都恭敬,那也是懦弱和退缩的一种行为,甚至于谄媚。如果只是恭敬,就担心自己是不是做的不好呀,内心就会不安了。孔子找到了大道所在,内心无比的安定。
【原文】孔子于乡党,恂恂如也,似不能言者;其在宗庙朝廷,便便言,唯谨尔。
【注释】孔子回到家乡,在乡党之中行教化的时候。孔子温和而又恭敬,都是听父老乡亲讲的比较多,似乎并不善于论辩。孔子的家在鲁郊内,也就是乡党。天子郊内有乡党,郊外有遂鄙。孔子在宗庙和朝廷之上的时候,似乎很善辩,必定详细的辨明利害关系,但是也会很谨慎,不会大放厥词。宗教为礼法所在;朝廷为政事所出。所以孔子必须要很谨慎的对待,不得不明辨是非,权衡利弊了。
【原文】朝,与下大夫言,侃侃如也;与上大夫言,訚訚如也;君在,踧踖如也,与与如也。
【注释】这里看看孔子在上朝的时候,正式的场合是怎么对待君主、怎么对待地位比自己低的人,怎么对待地位比自己高的官员的。孔子上朝的时候,在和下大夫谈话的时候,能够侃侃而谈,比较愉快又互相尊重。对于鲁国来说,孔子时季、叔、孟这三家当为上大夫,而孔子则在下大夫之列。孔子在面对和自己平起平坐或者不如自己的人,还是不骄慢。在面对上大夫的时候,面容和悦而不只是一味的随声附和,也有自己的主见的。君主在的时候,孔子会表现的如何呢?踧踖,恭敬的样子。与与,威仪中适的样子,不卑不亢的。君主在的时候,孔子很恭敬的样子,威仪适中。不会过于讨好谄媚,也不会不恭敬。
【原文】君召使摈,色勃如也,足躩如也;揖所与立,左右手,衣前后,襜如也;趋进,翼如也;宾退,必复命曰:“宾不顾矣。”
【注释】这是讲的孔子如何接待宾客,显示了一个大国大臣的邦交礼仪风范。国君召见孔子,让孔子接待宾客的时候,孔子变得很肃敬,走路的时候也不敢拖沓了。孔子随着君主接待宾客的时候,躬身用左右手作揖,一俯一仰的,衣裳也随之摆动的样子。孔子待宾客还是很恭敬的。在恭迎宾客走进内庭时,衣裳端正,如同飞鸟要起飞前舒展羽翼的样子。宾客接待好了,把客人送走还不忘记回来复命,禀告君主宾客接待顺利完成了,对方已经再无任何疑问的走了。
【原文】入公门,鞠躬如也,如不容。立不中门,行不履阈。过位,色勃如也,足躩如也,其言似不足者。摄齐升堂,鞠躬如也,屏气似不息者。出,降一等,逞颜色,怡怡如也。没阶,趋,翼如也。复其位,踧踖如也。
【注释】孔子在走入诸侯国君的大门时候,虽然公门很高大,但是他还是鞠躬着走进来,似乎容不下他的身高似的。这是对国君的尊重的。对于一国的国君,君主尊贵国家就尊贵,君主低贱国家就低贱了,所以孔子坚持古礼,忠诚的围护国君的权威的。走入公门的时候,不会站在那个大门的中央的,这样显得比较嚣张了。走过公门的时候,脚不踩在门槛上的。这也是许多地方的习俗的,也许老人会跟小孩说,走过大门的时候不要踩在门槛上的。在大门和屏风之间,有个地方是君主宁立迎接贵宾的地方。这个位置为君的虚位。君主虽然不在那里,但是走过的时候,还是要保持恭敬的,不敢因为虚位而有所怠慢的。走过这个位置的时候,脸色很庄重恭敬,脚步走得比较快。快步走过这个位置的,不敢有丝毫停留。说话的时候声音都压低一些,也不能多说话的。孔子走入厅堂的时候,快要接近至尊君主了,两手抠着衣服,小心不要踩到了跌倒了失容就不好了。有个词说登堂入室,先要进入厅堂,才能够进入室内的。孔子鞠躬恭敬的样子,几乎要屏住呼吸了。这是孔子真的害怕君主和这种场合吗?看了此部经典许多的描述,遇见许多凶险的事情,孔子都能够应付自若。这是孔子内心对君主的尊重的,孔子也许心里清楚,只有维护君主的权威,国家才能安定,要不个个都想当君主,冒犯君威,国家就乱了,百姓就要遭殃了。出来朝堂外了,走下第一级台阶的时候,终于可以松一口气了,容颜怡悦放松了下来。走完了最后一级台阶了,就走到平地了,就徐步往前走了,衣带两边飘如同飞翼。再次经过之前那个君主的虚位时,还是很恭敬和顺的样子。
【原文】执圭,鞠躬如也,如不胜。上如揖,下如授。勃如战色,足蹜蹜,如有循。享礼,有容色。私觌,愉愉如也。
【注释】圭是一种上圆下方的玉器,举行典礼时,不同身份的人拿着不同的圭,这也是身份的象征了。出使邻国,大夫拿着圭作为代表君主的凭信。按照周礼诸侯分为五等,各受王者分派的玉圭以为瑞信。鲁国国君为侯,用的圭长七寸。这些诸侯来朝见王,就拿着各自规定尺寸的圭。如果诸侯派使者出使邻国,要按照其君主所持的圭减少一寸的。这里孔子执圭出使邻国,这么说他拿的圭有六寸。孔子手拿着圭,面对邻国君主鞠躬恭敬的样子。他拿着玉圭,感觉有千斤重,似乎不能胜其重一样。孔子知晓玉圭代表着鲁国,也代表着鲁国君主的,必定不辱使命而来,其分量相当的重的。举起玉圭的时候如同在作揖,放下玉圭的时候如同传递东西给别人。看着神情似乎战栗的样子,走路步子不大,似乎沿着直线在走。大家注意了,孔子虽然是小心,但是一点都不荒乱,如果乱了方寸了,如何能够走的直呢?孔子作为鲁侯使臣礼聘别国君主,代君主问候久不相见是否安好。初次见面很正式的,为了表示致敬,只带着瑞玉作为凭证,没有什么礼物的。行完朝聘之礼,接着就代表官方给君主献上礼物了。接下来有私人的时间了,可以以私人身份和别国国君私聊一下,这下比较轻松了,和颜悦色了。由此可见孔子并非害怕别国国君的,只是表示敬重罢了。
【原文】君子不以绀緅饰,红紫不以为亵服。当暑,袗絺綌,必表而出之。缁衣,羔裘;素衣,麑裘;黄衣,狐裘。亵裘长,短右袂。必有寝衣,长一身有半。狐貉之厚以居。去丧无所不佩。非帷裳,必杀之。羔裘玄冠不以吊。吉月,必朝服而朝。
【注释】这一句讲古代的服饰礼仪。绀是深青带点微红色。緅是绛色,也就是传统的中国红的。君子穿的衣服不能以绀緅作为衣服的缘边装饰,因为这两种颜色的布料都是作为丧服和祭服用的。古代红紫并不是正色。亵服为在家休闲的时候穿的衣服,并不是正衣的。休闲尚且不用,正服更不能随便穿了。当时大家的时尚,喜欢用红紫而放弃正色,所以孔子还是不随服装潮流的,不穿红紫的。春秋战国时候,齐国的君主喜欢穿紫色的衣裳,全国的人都跟着了。楚国的君主喜欢细腰美女,全国的女子都以细腰为美。作为君主带坏头了。夏天天气炎热的时候,在家穿着单衣很凉爽舒适。这样的单衣夏天穿的是细的葛布或者粗的葛布衣服。冬天就穿的裘了。如果在家里,裘葛就单穿着,不用外加什么衣服了。如果要出行迎接客人或者办什么事情,还是要加上外衣的。当时也许有许多人嫌天气热,就随便穿着个单衣就出去了,可是孔子还是很讲究的,不能随便这样,即使再热也要穿着上衣的,这样才正式和庄重的。当然这也不会太热太麻烦,要不古礼也不会这么不近人情,让大家热的很难受还要穿着很厚的衣服。只是要求不能光膀子这样的意思罢了。这对于当下也是很有意义的,大家即使再热穿衣出去也不可太过于随便的。穿在里面的裘,必定要跟上衣相互搭配的,要不就很难看了。黑色的上衣配黑色的羊皮裘。素色的上衣配白色的鹿皮裘。黄色的上衣配黄色的狐裘。孔子这里很讲究色彩搭配的。葛布衣服就不必要讲究什么颜色搭配的。平时在家穿的裘要长一些,有利于保暖的,右边的衣袖做得短一些,这样方便做事的,不会碍手碍脚。睡觉的时候有被子,这个被子也要长一点,大约有人的一身半长这样。在家接待宾客也不可随便的哦,里面可以穿狐貉这样又厚又暖和的裘衣,但是也要穿上衣的。古礼对丧事很重视,如果不属于丧期,可以随便佩戴玉佩等饰物。帷裳为上朝和祭祀所穿的衣服,很庄重都是整块的布料做的,如果长了也不要剪掉,只是缝起来的。如果不是这么庄重的服装,是可以剪裁的。不可以穿着黑色的裘衣和黑色的礼貌去吊丧的。吉月为月朔,刚刚露出一点月牙,不断地增长中,所以为吉。这一天上朝孔子还是按照古礼穿着更加庄重的朝服去上朝的。虽然当时鲁国的国君已经不看月朔而上朝,孔子还是坚持古礼的,这也是对国君的敬重的。君主不要小看这个穿衣呀,这个是规矩的,也是臣下是不是把祖宗规矩,还有把当今的君主放在眼里的。作为鲁国国君不可自毁规矩的。
【原文】齐,必有明衣,布。齐必变食,居必迁坐。
【注释】古人斋戒沐浴后,必然会穿上浴衣,这是布做的。沐浴为把身上污浊的东西,心灵污浊的东西都清理干净了。对于有些宗教的施洗也许也有这个含义的,特别是洗净内心的污浊和恶事,忏悔以前所做的恶事。穿着明净的浴衣,以不染尘世的灰尘了。也让自己的身心放松下来,以宁静的心敬重的对待斋戒的事情。斋戒的时候必定要改变饮食习惯的,不吃荤腥,不饮酒。也要改变居住的地方的,居于正寝,而不再和妻妾一起了。
【原文】食不厌精,脍不厌细。食饐而餲,鱼馁而肉败,不食;色恶,不食;臭恶,不食;失饪,不食;不时,不食;割不正,不食;不得其酱,不食。肉虽多,不使胜食气。惟酒无量,不及乱。沽酒市脯,不食;不撤姜食,不多食。
【注释】这一句话看看孔子吃饭的规矩,还是很细的哦。粮食不用嫌舂得精,鱼和肉不用嫌切得细。孔子对食物还是很讲究的,以前没有加工大米的机器,都是靠石头来舂,要搞精细也不太容易的。搞得再细也是粗粮的,现在的人反而为了营养要多吃粗粮的。饭食放久了变味了,鱼和肉放腐烂了,这些都不能再吃了的。食物的颜色如果看着不对,也不要吃了;味道闻着不好闻,也不要吃了的;如果烹饪的时候火候把握不好,如果煮糊了也不要吃了。不是吃饭的时间就不吃的。这个吃饭的时候还是比较讲究的,千百年来都是按照这个时间规律吃饭的,如果改变了也许身体就接受不了的。佛家还有过午不食一说的,夜晚肠胃里面堆积的腐败的东西越少身体就越健康的。食物如果切割的不方正整齐就不吃的。如果切的不整齐说明烹饪的人不够敬重吃的人的。佐料搭配的不对也不吃的,可能味道不好,也可能食物之间有相克的,不能随便搭配的。饭桌上的肉虽然多,但是不可吃得太多,也就是说不可以光吃肉,而不吃饭菜的。荤素搭配要合理的,孔子也不是素食主义者哦,但是不主张吃肉太多的。只有酒水不限制量的,只要不要喝醉了,乱了自性就可以了。孔子的酒量应该可以的吧,以前古代的酒水应该很纯正好喝吧。在市井上打来的酒和买来的肉干,不要吃的。孔子对此还是很有讲究的哦。不要撤掉姜,但是也不要多吃的。看几千年前我们的祖先就在日常饮食中吃姜了,人不可百日无姜的。吃姜能够提升人体的阳气,对身体健康是很有利的。
【原文】祭于公,不宿肉;祭肉,不出三日。出三日,不食之矣。
【注释】祭于公,说的是孔子做官的时候,跟随君主助祭祀。跟着君主祭祀必定会得到一些赏赐的,得来的赏赐就要分赏出去,不要留着过夜了,这样也是把国君的恩赐分享给别人。自己家留着吃的祭肉,原则上不要留过三天的。如果超过了三天就不要吃了,肉可能已经腐败了不能吃了的。
【原文】食不语,寝不言。
【注释】这里说的古礼中吃饭和睡觉的规矩。吃饭的时候不用谈论,睡觉的时候也不要说话。这个小时候父母都有教好了,还要专门有礼仪来教呀,这可不是小事情哦。问大家一个问题,吃了那么多年的饭,有没有仔细品味过米饭的味道呢?我们吃饭的时候是怎么吃的呢?边吃饭脑袋瓜里面还想着各种各样的事情,也许在推杯换盏,也许在谈论着什么事情。不光是中国古代,古天竺佛陀也是这么教导自己的弟子的,吃饭要安静的吃,喝水也要安静的喝,好好品味一下水的味道。也许大家专心的吃饭,专心喝水会有不一样的体验的。这个也许是父母从来没有教的哦。这里讲的吃饭的礼仪,特别是与国君吃饭的时候,更是要注意的。睡觉的时候也不要说话,这样大脑皮层会比较兴奋,睡眠质量也不好的。也许说话的时候还会影响到隔壁的人休息的。这些规矩对于孕育下一代也特别重要。古代怀有小孩的妇女,要求站有站相,坐有坐相,不吃那些稀奇古怪的东西。切割食物的时候如果不方正整齐就不吃,席子放得不正就不坐。眼睛看到不该看的东西也不看,耳朵也不听不该听的东西。夜里就诵读雅正的诗书,说的正事和正道,这样生出来的小孩容貌端正,才德过人的。
【原文】虽疏食菜羹,瓜祭,必斋如也。
【注释】古人在吃瓜的时候也不忘记了祭祖,以表不忘本。这里延伸为日常吃饭前的祭祀,也是不忘本,感恩先祖。孔子吃饭的时候,虽然是粗茶淡饭,简简单单的,但是也要很敬重的祭祀,如同斋戒那样庄严和诚意。大家别小看这个细节的。即使在自家吃饭,孔子也是慎独的,并不是想怎么样就怎么样。这么小的场合都能做的好,更别说是面对君主了。
【原文】席不正,不坐。
【注释】这里孔子讲古礼中怎么坐,古礼中教我们站有站相,坐有坐相的。大家可不能小看了这个坐的,从我们小的时候第一次能够坐起来,这也是个标志性的动作的。对于修行的人来说,盘腿而坐也是效法婴儿在母亲的肚子里面的舒服的坐姿的。也许这样更有利于气血在经络中的流通吧。在古代特别是出席国君赏赐的宴席,怎么坐也关乎对君主的敬重。古人都是席地而坐的,在唐代开通西域以后,别的国家的椅子、凳子传入中国,一开始只是作为老者、残疾人关爱的工具的。在宋代开始大规模的普及起来了。可是当今日本和韩国还保留着我们老祖宗跪坐的传统和习惯。有时并不是坐得高就高的,也许有时接地气一点还会更高的。我是这样想的,几千年前我们的祖先传承下来的东西必定有其道理的,我们不知道为什么的时候,也许照做就受益了。比如日出而作日入而息,比如日常饮食吃姜蒜头等。再比如这个席地而坐。我觉得这样更能够接地气。人类很长久以来,都是光着脚走路,后来才搞了草鞋、木屐等,这样不利于人类接地气,不利于健康。人的足底有许多的穴位和反射区,直接对应着五脏六腑,十二经络的。人体需要阴阳平衡,就需要参乎天地。跪坐一坐一起,能够不知不觉之间锻炼经络,看看我们现在人为了舒服,去做很舒服的椅子,坐下起来都不费劲,也得不到锻炼的效果。关键的是不能接地气的。也许宋代的时候为了推行养马,抵抗少数民族入侵,坐在椅子上的姿势跟骑马较为接近,所以就不知不觉中改变了这几千年的传统习惯吧。大家看看这个坐字是不是也不那么简单呢?所以孔子尊古礼说,席子放的不正,不要坐的。
【原文】乡人饮酒,杖者出,斯出矣。
【注释】这里讲的是乡里饮酒之礼,专门敬重老人的。有时乡里饮酒是为了敬重贤人,有些是为了敬重在朝中的贤者的,这里是敬老的。你看古代多好,对老人这么敬重,还专门摆好酒宴来敬重他们的。杖代表着老人。在古代的礼中,五十杖于家,六十杖于乡,七十杖于国,八十杖于朝。七十岁可以允许在诸侯王那里拄拐杖,八十就可以在天子那里了。到了九十,如果天子想见就要由他亲自来看了,而且还要带礼物的。大家看这些礼节还是规定的挺好,也是相互之间的尊重,不像我们看的有些大片里面为了扮酷,带着墨镜拄着拐杖。在乡人饮酒的仪式中以年龄高年长为贵,所以出入都是要以老人为主的。喝完酒了,老人们先出去,一同饮酒的人随后才能出来。孔子也跟着老人一起出来了,不能不顾礼节,自己就先出来了。
【原文】乡人傩,朝服而立于阼阶。
【注释】乡里人举行傩神仪式的时候,孔子对鬼神很敬重,穿着上朝用的朝服,站在大堂东面的台阶上恭敬的迎送鬼神。此部经典其它地方讲到,孔子教自己的弟子对鬼神敬而远之。不可迷信于鬼神,但是不可不敬重的。傩为逐疫鬼的仪式的。一般安排在农历的三月、八月和十二月。中医讲究阴阳,如果春天的阴气不退,仲秋的阳气不退,疫鬼也会伤人的。冬天的时候,阴气很足,也要驱逐阴邪,免得强阴伤人的。
【原文】问人于他邦,再拜而送之。
【注释】孔子遣使向邻国的君主带去问候,或许还带着礼物过去的。这里的问是聘问,也就是说国与国之间在国事方面遣使访问的。这可不是孔子私下为了自己的前途去私通别国的君主的。这可是邦国之间的外交的。这也许是别国的使者过来,也可能是孔子遣送使者过去的。既然敬重该国的君主,就要托使者过去问候的。当着使者的面,孔子当面拜谢了。使者远去,孔子还再次拜谢的。孔子对待邻国的君主也是诚心相待的,在他心里希望邻国也友好相处,不要发生战事。如果能够有秦晋之好这样的美谈就更好了。大家可不能小看这些礼节哦,即使是日常人与人之间的交往,迎来送往能做到这样朋友之间的情谊也会更加深厚的。别国的君主互相可能都见不到面,使者就是代表着各自的君主的,见使者就如同见君主的。如果使者在中间调和双方,也许就会又好了;相反的,如果挑拨离间,也许两国就有战事了。
【原文】康子馈药,拜而受之。曰:“丘未达,不敢尝。”
【注释】鲁国的宰相季康子送药给孔子,也许孔子这时候刚好生病,也许没有生病,只是送来了一些名贵的中药材,孔子很礼貌客气的拜谢收下了。季康子虽然是三桓之一,孔子还是不那么故作清高,还是先把他送的礼物收下来了。也要跟鲁国的达官贵人打交道,才能够更有效的为鲁国和百姓做事的。孔子说道:“我孔丘没有达于医理和药性,还是不敢轻易服用了。”在礼记中有说到,君主生病了要吃药,首先要由臣下先品尝的;父母亲生病要吃药,由儿子先品尝的。还有一句话是:医不三世,不服其药。也许有许多人误解了,以为是如果这个人不是世代行医,就不要服用他开的药方。应该不是这样的,历史上有许多名医也不是中医世家的,比如清代的名医黄元御,原本也不打算当医生的,被庸医治瞎了一只眼睛,不能参加科举考试了,转而专门研读《伤寒论》而成名。也有一些名医是中年悟道之后,很快的契入医理而成名的。有由医通玄的,也有由玄通医的,各自的因缘不同的。孔子通于《易经》,如果专研一下医书应该是个名医了。医不三世,不服其药,这句话的意思应该是说,为医应当通晓三世医术,也就是说过去世,现在世和未来世。佛家说三世诸佛也是说的过去、现在和未来。那如何通晓三世医术呢?那就需要通晓《内经》、《本草经》和《太素》这些经典了。是不是觉得很不可思议呢?现在的人是不是觉得古代的医术不可能比现代的发达呢?也许世人要好好研读一下这些经典才做出客观的结论比较好。
【原文】厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。
【注释】孔子家里养马的地方着火了,烧了起来。孔子退朝后知道了此事,着急的是有没有伤到人,而不是只顾他自己的马。他问道:“有没有伤到人呢?”孔子根本没有问起马。孔子并不是不在乎马,而是更加关心人,以人为本罢了。国君应该重视百姓如何,应该问百姓过得如何呀,吃得饱吗?穿的暖吗?而不是关心其它的。有些君主只是关心他自己住的如何,有多少美女,有多少钱财。只是关心宠物如何,身边崇信的人如何,这就偏了,也得不到百姓的爱戴。以前有个卫国国君沉迷于饲养仙鹤,把国家都给丢了。
【原文】君赐食,必正席先尝之;君赐腥,必熟而荐之;君赐生,必畜之。侍食于君,君祭,先饭。
【注释】这一句是说吃饭的礼节了。大家可以看到按照古礼君臣吃饭是怎么样的。国君赐食物,必定要端正坐席先品尝的,这个是恭敬感激国君的恩惠的。如果国君赏赐的比较多怎么办,总不至于全部当场全部吃完吧,岂不是很难受。如果赏赐丰厚比较多,也不要把君主的恩惠留下来剩在桌面上了,当面品尝够了,就要把剩下的带回去分赏给自己的家人的。国君赏赐的生肉怎么办呢?总不能当场就吃了生的吧,这也不近人情的。如果是生的就带回家来,煮熟了再供奉给先祖。这样也可以在先祖面前祷告了,说君主赏赐的,应该觉得很荣耀的了。但是供奉先祖的肉还是要煮熟的,这是起码的孝顺了。国君赏赐活的牲畜,必须要拿回家里来蓄养,不能马上杀了吃肉的,要等着用来祭祀用的。可以祭祀告慰先祖,感恩国君,也是家族的荣耀了。如果国君赐侍奉吃饭,臣下可以先吃些饭,然后将每一样菜都品尝一遍。这样品尝了可以说是确保无毒了,国君才进行祭祀先祖,把这些安全的饭菜供奉给列祖列宗的。在得到国君的命令之后,才可以继续吃饭的,这样是比较恭敬国君的。这些臣下就像是为国君、还有先王尝菜的内侍一样的。孔子对吃饭的礼仪也不小看的,从小看大的。从吃饭可以看出一个人的修养和个性的,如果一个人吃饭的时候挑来拣去的,都是挑自己喜欢吃的先吃,不顾及别人的感受,那这样的人可想而知了。
【原文】疾,君视之,东首,加朝服,拖绅。
【注释】孔子生病了,国君亲自来探视。大家看看国君对孔子还是很重视的。孔子待国君以忠诚,而国君待孔子以礼遇。孔子就把头朝着东方,把上朝的朝服穿上,手里还拖着腰带,不让腰带掉了。孔子即使在生病的时候,还是以对待国君之礼待之的。也许许多人看了觉得是不是这么多规矩很迂腐呢?如果深入孔子的内心和当时的历史环境就一点都不觉得迂腐了。
【原文】君命召,不俟驾行矣。
【注释】国君召见的时候,孔子不等侍从驾车,径直就徒步先行出发了。孔子对国君的态度非常的敬重和忠诚的。国君召见必定有国家大事和紧急的事情商量,丝毫不容耽搁的。这个态度是很虔诚的。虽然是细节,但是这样的人必定是忠君爱国的贤臣。对于一些奸佞小人,表面装的好好的什么都听,可是背后却乱搞。一些奸佞小人欺负国君,国君叫往东他们就往西,相比之下,孔子可谓是忠臣了。周公对待人才也是非常的重视的,如果有贤才求见,不管他在做什么都会马上接见的,正在吃饭的时候都会把饭吐出来,正在洗头的时候不待洗完就包着头发出来了。待人以诚,别人才会以诚相待的。
【原文】入太庙,每事问。
【注释】这句话在其它章节也有提及的。孔子在乡党那里很谦恭的听,都比较少说话。可是在朝堂上面就该说的就要说透了,以免耽误国家大事了。孔子进到太庙里面来,很谦虚谨慎的询问。有人说孔子到底知不知礼的呢?不是说孔子都很懂的吗?很多事情都还要问我们呢?孔子就说,这就是礼呀,谦虚的问,不要做错了这就是礼的。
【原文】朋友死,无所归,曰:“于我殡。”
【注释】朋友死去了,没有地方归葬,孔子说道:“那就由我来负责殡葬吧。”孔子这样的朋友是不是很值得交呢?可以说他的仁德恩泽到了骸骨了,还是很感人至深的了。这句话我们现在看来似乎好像没有什么,但是想想当时的那个历史环境。春秋时期,诸侯国之间的战乱分仍,灾害连连。有许多人战死,有许多人饿死,有许多人病死。也许那时谁都顾不上谁了,可是孔子在那么艰苦的岁月里面能够持守仁义之道不放。
【原文】朋友之馈,虽车马,非祭肉,不拜。
【注释】对于好朋友的馈赠,即使是送的比较贵重的东西,比如车马,孔子也是不会作揖拜谢的。可是如果给孔子送过去祭奠祖宗的祭肉,孔子就会欣然接受的作揖拜谢了。大家看看孔子是不是很迂腐呢?那绝对不是的。这块肉为祭肉,不是简简单单的一块肉的,它承载着对列祖列宗的敬意和孝顺的,也是对逝去的先人的一种无线的怀念的。孔子拜的是列祖列宗不是拜的这块肉,也是要使得弟子们都懂得孝道。正所谓百善孝为先,如果人人心里都挂记着列祖列宗,人人都记得古圣先贤,那就会记得先王的教诲,就不会乱来了。正是因为大家觉得周文王这些圣人已经不在了,天底下这些诸侯王才敢乱来的。在孔子心底,哪个分量更重呢?
【原文】寝不尸,居不容。
【注释】也许不要单单的理解这一句话的,需要和本章其它的语句拿到一起来理解的。孔子站有站相,吃有吃相,睡有睡相,这一章都说到了的。这也是基本的礼仪和礼貌来的。这里说的是怎么睡觉,怎么在家里闲居。孔子说睡觉的时候,不能直挺挺的像个死人。这样的确很吓人的,而且别人看到也不好。在家呆着的时候,也不要太过于严肃正式了,这样不太放松,相比外面的客人没有个区别了,也体现不了对客人的敬重了。
【原文】见齐衰者,虽狎,必变;见冕者与瞽者,虽亵,必以貌;凶服者式之,式负版者;有盛馔,必变色而作;迅雷风烈必变。
【注释】前面一章有讲到孔子遇见家有丧事的人、遇见身份高贵的人、遇见眼睛瞎的人怎么个反应,这里说的更详细一些的。孔子看到穿着丧服的人,虽然是比较亲近的人,也必定表情肃穆以示同情。遇见到穿着礼服,身份高贵的人;遇见眼睛瞎了的人,即使很熟悉,也必定以礼貌待之。在车上的时候,假如遇见了穿着丧服的人,或者遇见在干重活的人,在辛苦的背负版筑的人,孔子也会微微俯下身来贴在车前的横木上以行礼。大家看看孔子是不分贵贱的,不卑不亢的哦。并不是你官大就谄媚的行礼献殷勤,也并不会为了表示对权贵不屑一顾而懈怠了高贵的人。他该给在上位的人行礼还是行礼,该给底层的人行礼也如此的,丝毫不敢违背的。大家看看孔子是不是多此一举呢?也许不是吧,这些是基本的礼节,也体现了人与人之间的关爱和尊重的。如果有人以丰盛的饭食款待的话,必定站起身来,心里怀有感谢,脸上也能看出来的,以表示谢意的。如果遇见天气突然变化,打雷很厉害,刮风很大的时候,孔子必定怀有对上天的敬畏之心。因为圣人知晓天人合一的道理,一方面是反省自己是否做了违背天道的事情,一方面担心诸多诸侯王失德,天怒人怨,这样惹怒了上天的。天上有五星而人身上有五脏。九州有江河湖海,而人身上有经络穴位。社稷民怨较多,气就逆了,气数就衰弱了,例如孔子时候,周朝衰微。人身气逆了,身体就衰弱了。地球上的煤炭石油资源为地球的真阳,应该伏藏的,可是被人挖了出来,浮越在地球表面了。中医说人的肾里有真阳,如果浮越在外,也是虚火了。如此看来大家还觉得天人合一是一句虚话吗?这里是谈论儒家的东西,就说到此为止吧。孟子所谓“傅说举于版筑之间”,说的就是筑土墙用的夹板。背负版的人也就是在社会最底层干着最辛苦的那些人,孔子对他们是充满敬意的。放在今天也是很有意义的。
【原文】升车,必正立,执绥。车中,不内顾,不疾言,不亲指。
【注释】孔子说的六艺,其中就含有御车马。对于御孔子也很讲究礼法规矩的。上车的时候,必须要端正站立,手上抓好扶手带。在车上的时候,不要老回头看,也不要大声喧哗,也不要指指点点。这不是有点像现在的文明乘车和交通规则吗?古代的人制定这些御礼还是有几分道理的。如果不站端正,拉好扶手带,万一摔下来怎么办。如果车失去了控制,就会在闹市里面乱踩踏了。开车的时候如果回头看,不注意看方向,万一前面有车马或者行人怎么办。在车上大声喧哗和指指点点,有可能会使得马匹受到惊吓或者得道错误的指令了怎么办。孔子对周礼非常熟悉和推崇,连驾车都很中规中矩的。
【原文】色斯举矣,翔而后集,曰:“山梁雌雉,时哉!时哉!”子路拱之,三嗅而作。
【注释】这一章不同的解释很多,连朱熹在解释的时候都在那里说不要勉强解释,以等待后来的智者。孔子和弟子们在山谷中走着,其它弟子不知道谁跟着,起码子路是在身边了。有野鸡在山谷里,它们也许察觉到人的颜色不对,就纷纷的飞了起来。它们飞起来还在往下查看,看看这些人似乎好像并无恶意的,又全部都停了下来,而且还是扎堆的停在一起的。孔子看到了之后就在那里若有所思的说道:“这些停在山梁上的雌野鸡,可真是会审时度势呀,很会挑地方的,懂得进退的。”孔子看到野鸡飞远了停在山梁上,选了适合它们的地方,很悠闲自得的样子,不由的联想到人,所以发了这样的感慨。有多少人能够像这些野鸡一样潇洒呢?孔子也想到了自己,我虽然周游列国历尽辛苦,没有出来做官,可是又有多少人能够像我这样,过着闲云野鹤的生活,还能老死于乡野之间呢?有许多人为了权力地位,在朝野之中死于非命了。子路听到孔子赞美野鸡,也许子路在想是不是要抓它们来给老师和师兄弟补补身体的,听到孔子这么一说,他就友好的投一些粮食喂它们。那些野鸡还是比较醒目的,它们三次走进嗅了嗅这些粮食,可是还是没有吃的,又飞走了。孔子羡慕这些野鸡多么的逍遥快活的。
微信
新浪微博
QQ空间
QQ好友
豆瓣
Facebook
Twitter