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教育部公示全国“书香校园”名单!佛山学校榜上有名

时间:2024-01-04     人气:3267     来源:佛山教育     作者:
概述:顺德一中结合《全国青少年学生读书行动实施方案》,大力贯彻佛山市教育局构建“时时能读(Anytime)、处处可读(Anywhere)、人人悦读(Anyone)......

1月2日,教育部公示2023年全国青少年学生读书行动优秀案例和“书香校园”名单。佛山市顺德区第一中学榜上有名,成为全省入选的5个“书香校园”之一。


2023年全国青少年学生读书行动“书香校园”公示名单




顺德一中结合《全国青少年学生读书行动实施方案》,大力贯彻佛山市教育局构建“时时能读(Anytime)、处处可读(Anywhere)、人人悦读(Anyone)、泛在接入(Anyway)、精品任读(Any high-quality books)”的中小学“5A”阅读教育教学体系的要求,打造以学校图书馆为主体综合应用的特色阅读空间,全面推进青少年学生读书行动,从时间、空间、对象、终端、内容五个维度全方位提升师生的阅读素养,为学生的终身学习和一生发展奠定基础。


近年来,顺德一中大力推动基于思想道德、科学素养培育的阅读方式创新,培育基于教学融入、项目活动融合链接的新阅读品质,科学设计和合理安排“品质阅读一小时”活动,形成了“人人阅读,人人悦读”的良好氛围。学校大力开展“五个一百工程”,即百场读书报告会、百场科技报告会、百场达人报告会、百场人文报告会、百场影视欣赏会,以多元阅读项目活动提升阅读品质。


据统计,2022-2023学年顺德一中推行名师领读、师生共读、亲子阅读、朋辈助读等活动60余次,参加人数达3200人。开展“有书要医”“阅读马拉松”“阅读纪念册”“真人图书馆”“学生义工”等系列主题活动近100场,有效激发学生阅读内驱力。20多位著名作家进校园开展“名家示范阅读”,引导学生深度阅读,参加人数超10000人次。


为满足师生“处处可读,时时能读”的愿望,顺德一中努力创设触手可及的阅读环境。学校图书馆集“藏、借、阅、教、研、休”为一体,报刊阅览区、电子阅览区、知识共享空间、读者沙龙、教工书吧、放映厅等多个功能区满足师生日常阅读和活动需求。每栋教学楼的“图书漂流站”“英语阅读角”,以及建设的班级图书角、读书走廊、朗读亭、阅览室、师生书吧、阅盈书屋、图书漂流角、校园阅读广播等场所,形成了多维度的绚丽多彩的校园阅览空间。


学校图书馆开放时间覆盖了学生所有课余时间,周六也全天开放,每周开放时长超过50小时,充分保障师生阅读需求。2022年度学生进馆人次超12万,外借图书达7.9万册次。


与此同时,顺德一中还积极从阅读场地建设、数字资源建设和电子设备支持三个方面,开拓“泛在接入”的终端。学校科学规划阅读场地,图书馆内配备电子白板、大屏幕一体机、计算机、专业放映设备等终端设施,为阅读活动开展、学生信息查询创设条件。在校内,除了阅读纸质图书,学生还可以通过教学平板、教学区图书漂流角的电子阅读屏、图书馆电子阅读区等电子设备,链接公共图书馆数字资源,实现校内多终端阅读。在数字资源建设方面,学校利用公共图书馆平台开展服务,全馆采用无线射频识别技术(RFID),利用校园终端开展阅读推广,学校图书馆还实现了与市、区级公共图书馆“通借通还”的服务模式。


顺德一中图书馆内优质阅读资源也十分丰富。图书馆每年订阅报刊多达300种,涵盖政治时事、经济生活、自然科普、学科学习、英语读物、文学、艺术、历史等多个领域。馆内收藏每年由图书评论学会评选出的“中国好书”、全国中小学图书馆(室)推荐书目、国家图书馆公布的文津图书奖获奖图书以及各大图书排行榜中优秀且适合高中生阅读的图书。此外,图书馆还开展“荐书由你,荐书有礼”活动,鼓励师生向图书馆推荐高品质图书,实现“精品任读”,共建高质量馆藏资源体系。


阅读点亮心灵,书香润泽人生。基于佛山市中小学“5A”阅读教育理念,顺德一中从基于高雅文化、环境美化育人的新阅读空间建设,到基于思想道德、科学素养培育的阅读方式创新,实现基于教学融入、项目融合链接的新阅读品质升维。学校“5A”阅读教育实践取得优异成绩,2022年获评广东省、佛山市“最美阅读空间”。

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