佛山海事查处一宗生活污水排放记录造假案件

作为疫情后首个A级车展,2023上海车展在4月18日拉开大幕。奇瑞高端品牌星途汽车不久前在北京发布的全新系列星纪元STERRA高调亮相车展,并带来两款新车,成为车展现场引人注目的焦点。自此,星途汽车也首次集结完成了“432”产品矩阵,形成全赛道产品布局,在高端基础上再次进阶,正式迈进了全新的2.0时代。

2023上海国际车展领导合影

E0X平台赋能,云台稳定系统加持,星纪元STERRA打造超舒适新出行

集合奇瑞汽车26年造车经验,并基于对用户需求的深刻洞察,星途品牌推出了星纪元STERRA新系列,致力于为用户打造极致舒适的新出行体验。

星纪元STERRA产品由奇瑞集团最新研发的E0X全球化超舒适高性能电动平台赋能,具备极致灵活空间和极致平顺驾驶体验,以及700+km续航、5min续电150km、百公里能耗12度电、全球五星安全等先进性能,并全面支撑高阶智能驾驶和极致智能座舱6.0。

与此同时,星纪元STERRA系列还将搭载云台稳定系统,该系统包括空气悬架和CDC连续可变阻尼悬挂系统、前虚拟双叉臂和后五连杆悬架、超舒适座椅和智能驾驶等一系列硬核技术组合,配合能量高效管理系统、全维主动安全配置等先进技术,可以有效解决新能源车车辆舒适性差、续航不足、安全性低等痛点,为用户提供全方位的超舒适驾乘体验。

星途营销中心执行副总经理金新也表示:“星途星纪元STERRA致力于成为全球空气悬架的普及者,让空气悬架+CDC连续阻尼减震控制系统成为纯电汽车标配!星途要与用户一起定义舒适新标准,让舒适平权”。

四款新车亮相,开启美好生活

本届车展星途汽车带来了4款全新的新能源车型,其中包括星纪元STERRA系列的首批两款新车STERRA ES和STERRA ET。

STERRA ES定位超舒适中大型电动轿车,以同级唯一全系标配空气悬架+CDC连续阻尼减震控制系统的纯电轿车高调现身,引人注目。云台稳定系统的加持,让STERRA ES实现了“高低软硬皆自由,上下左右都自在”,满足了用户对超舒适的需求。STERRA ES拥有近5米车长、近2米车宽、近3米轴距,以及同级领先的空间利用率,确保全家舒适出行。新车将于4季度上市,为温暖科技中产家庭带来8S全维度的超舒适体验。

星途星纪元STERRA ES

星纪元STERRA系列首款超舒适中大型电动SUV STERRA ET也在车展同频亮相,新车以简约纯粹、大气稳重的设计营造出和谐优雅、自然舒适的氛围,并以越级豪华空间表现为每一位家庭成员打造超舒适的家,为每一个温暖科技中产家庭提供超预期的品质用车体验。

星途星纪元STERRA ET

发力纯电车型的同时,星途也在着力打造混动产品。星途瑶光C-DM和星途揽月REEV同步亮相本届车展,展现了星途品牌全面新能源化的决心。

星途瑶光C-DM

将于2023年下半年上市的瑶光C-DM是奇瑞第三代混动科技的首发车型,新车搭载第五代ACTECO 1.5TGDI高效混动专用发动机和三档超级电混DHT的全新组合,可实现1300+km最大续航里程。

星途揽月REEV

星途揽月REEV则是奇瑞集团首款增程车型,将于2024年四季度上市。

随着四款新能源新车的首发,星途也正式形成“432”产品矩阵,全面进军新能源赛道。

奇瑞汽车股份有限公司总经理助理、星途营销中心总经理黄招根表示,“未来,星途汽车将以星纪元STERRA为新起点,全面发力新能源赛道,力争成为全球智能高端汽车新标杆”。

近日，教育部印发《关于推开教职员工准入查询工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，就依法推开准入查询制度，严格落实从业禁止制度作出了规定，旨在进一步加强师德师风建设，对师德违规问题“零容忍”。

《通知》指出，落实立德树人根本任务，严把教师队伍入口关，夯实教师队伍质量。严格落实师德师风第一标准，融入教师招聘引进等环节，做在日常、严在日常。完善教职员工准入查询制度，推动查询平台应用，以信息化、数字化提升教师队伍治理能力，为构建高质量教育体系奠定坚实的师资基础。

《通知》要求，中小学校和高等学校拟聘用教师在入职前查询《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》《关于落实从业禁止制度的意见》规定的性侵违法犯罪信息和教师法、《教师资格条例》规定的已纳入教师资格限制库的丧失、撤销教师资格信息。中小学校拟聘用其他教职员工在入职前查询《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》规定的性侵违法犯罪信息。高等学校拟聘用其他教职员工参照执行。

《通知》明确，中小学校拟聘用教职员工的查询主体为中小学校的主管教育行政部门，由中小学校在全国教师管理信息系统的教职员工准入查询模块中提交查询申请，主管教育行政部门审核并查询结果；高等学校拟聘用教职员工的查询主体为教职员工所在的高等学校，由高等学校在全国教师管理信息系统的教职员工准入查询模块中进行查询。

《通知》规定，拟聘用教职员工经查询发现有《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》《关于落实从业禁止制度的意见》规定情形的，不得录用，并由拟聘用单位书面告知查询对象不录用理由和申请复查权利；拟聘用教师经查询发现有丧失教师资格信息和在撤销教师资格期限内的，不得聘用为从事教育教学工作的教师，并由拟聘用单位书面告知查询对象不聘用理由和申请复查权利。

《通知》强调，如果教育行政部门、学校及其工作人员未按照规定申请查询或进行查询的，对查询有问题人员未按照相关法律法规予以处理的，散布、泄露、篡改、不当使用查询获悉的有关信息的，玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，或者有其他违反教职员工准入查询制度的情形的，将依法依规予以处理。

下一步，教育部将指导各省级教育行政部门、部门教育司（局）和教育部直属高校做好教职员工准入查询工作。督促各地积极宣传解读相关政策，营造推进教职员工准入查询工作的良好环境；监督指导本区域准入查询工作的实施，规范查询流程，定期开展检查；严格遵守个人信息保护相关规定，指导相关单位和人员加强信息管理工作，不得侵害查询对象个人隐私和其他合法权利。

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教育部关于推开教职员工准入查询工作的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：

为深入贯彻党的二十大精神，加强师德师风建设，净化校园环境，根据《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国劳动合同法》等法律规定，按照最高人民检察院、教育部、公安部《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》（高检发〔2020〕14号）和最高人民法院、最高人民检察院、教育部《关于落实从业禁止制度的意见》（法发〔2022〕32号）要求，加强教职员工管理，建立健全教职员工准入查询制度，教育部决定在前期试点实施基础上，推开教职员工准入查询工作，推进教职员工准入查询平台（以下简称查询平台）上线使用。现将有关事宜通知如下。

一、目标任务

落实立德树人根本任务，严把教师队伍入口关，夯实教师队伍质量。严格落实师德师风第一标准，融入教师招聘引进等环节，做在日常、严在日常。完善教职员工准入查询制度，推动查询平台应用，以信息化、数字化提升教师队伍治理能力，为构建高质量教育体系奠定坚实的师资基础。

二、查询要求

（一）基础教育

1. 查询对象

中小学校（含幼儿园、中小学、特殊教育学校、中等职业学校、专门学校及其他教育机构等，下同）拟聘用教职员工，包括教师、教育教学辅助人员、行政人员、勤杂人员、安保人员等在校园内工作的人员。

2. 查询节点

对中小学校拟聘用教职员工在入职前进行查询

3. 查询内容

查询中小学校拟聘用教师《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》《关于落实从业禁止制度的意见》规定的性侵违法犯罪信息和《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》规定的已纳入教师资格限制库的丧失、撤销教师资格信息。

查询中小学校拟聘用其他教职员工《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》《关于落实从业禁止制度的意见》规定的性侵违法犯罪信息。

4. 查询主体

中小学校拟聘用教职员工的查询主体为中小学校的主管教育行政部门。

5. 查询程序

中小学校在全国教师管理信息系统的教职员工准入查询模块中提交查询申请，主管教育行政部门审核并进行查询。

（二）高等教育

1. 查询对象

高等学校（含普通本科学校、高等职业学校、成人高等学校、其他普通高等教育机构、从事研究生教育的科学研究机构等，下同）拟聘用教师。

高等学校拟聘用其他教职员工参照执行。

2. 查询节点

对高等学校拟聘用教师在入职前进行查询。

3. 查询内容

查询高等学校拟聘用教师《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》《关于落实从业禁止制度的意见》规定的性侵违法犯罪信息和《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》规定的已纳入教师资格限制库的丧失、撤销教师资格信息。

4. 查询主体

高等学校拟聘用教师的查询主体为教师所在的高等学校。

5. 查询程序

高等学校在全国教师管理信息系统的教职员工准入查询模块中进行查询。

三、结果使用

拟聘用教职员工经查询发现有《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》《关于落实从业禁止制度的意见》规定情形的，不得录用，并由拟聘用单位书面告知查询对象不录用理由和申请复查权利；拟聘用教师经查询发现有丧失教师资格信息和在撤销教师资格期限内的，不得聘用为从事教育教学工作的教师，并由拟聘用单位书面告知查询对象不聘用理由和申请复查权利。

四、异议处理

查询对象对查询结果有异议的，应在收到告知的15日内向拟聘用单位书面提出，由拟聘用单位请求查询主体通过查询平台申请复查，拟聘用单位应书面告知查询对象复查结果。

五、追责情形

教育行政部门、学校及其工作人员有下列情形的，依法依规予以处理：

（一）未履行申请查询或者查询义务的；

（二）对查询有问题人员，未按照相关法律法规予以处理的；

（三）散布、泄露、篡改、不当使用查询获悉的有关信息的；

（四）玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的；

（五）其他违反教职员工准入查询制度的情形。

六、工作要求

各省级教育行政部门、部门教育司（局）和教育部直属高校要积极宣传解读相关政策，共创开展教职员工准入查询工作的清朗环境；要监督指导准入查询工作的实施，规范查询流程，定期开展检查；要严格遵守个人信息保护相关规定，指导相关单位和人员加强信息管理工作，不得侵害查询对象个人隐私和其他合法权利。

请各省级教育行政部门、部门教育司（局）和教育部直属高校根据通知要求，结合实际情况，研究制定具体实施办法，成立工作组，明确具体的工作部门和责任人。实施办法和工作组名单请于2023年6月1日前通过全国教师管理信息系统查询平台报送教育部（教师工作司）。

教育部

2023年4月14日