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黄埔老年大学创造生活新方式

时间:2023-11-21     人气:355     来源:黄埔区     作者:
概述:......

  近年来,随着老龄人口的持续增加,社区老年教育需求日趋增大。为实现老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐,广州老年开放大学黄埔(开发区)学院(下称“黄埔老年大学”)依托黄埔区广播电视大学(下称“黄埔电大”)于2018年1月挂牌,设科学城、西区两个校区。

  五年来,黄埔老年开放大学已在全区区17个街镇选点铺设了57个教学点,其中镇(街)老年学校(其中含泰康之家粤园学校)教学点18个、居(村)老年教学点39个,形成了点面结合、覆盖全区的区-街(镇)-居(村)老年教育三级办学体系。老年教育这一民生工程、民心工程,正在黄埔大地上慢慢开花结果。

  25个专业课程、超3266班次

  满足老年群体多元学习需求

  2023年秋季学期以来,黄埔区各街(镇)老年学校及教学点共开设约100个课程班,近1840名老年学员迎来了全新的学习生活。

  在文冲街学校,323名老年朋友前来学习,舞蹈、合唱、书法、智慧家居(烘培等)、手机摄影基础、健康生活(提高)等班级成了“抢手货”。

  在手机摄影课上,学员的手指在智能手机上左点右划,全神贯注地跟着老师操作着手机。“这种培训太及时了,跟着老师学习,以后就用手机拍照记录美好生活啦。”学员兴奋地说。

  在黄埔区,像文冲分校这样的街(镇)老年学校已有18所,居(村)老年教学点还有39个,目前还正向广州市老年开放大学新申请80个居(村)教学点。学院面向全区提供“菜单式”老年教育服务,开设多元化课程。

  “经过五年的发展,黄埔老年大学开设了声乐、器乐、舞蹈、智能生活、绘画书法、非遗等9个系25个专业的课程,授课超过 3266个班次,共81132人次参加学习。”黄埔电大副校长徐宗明介绍,作为一所集继续非学历教育、社区老年教育和社会培训为一体的综合性公办教育机构,学院课程学习按1-2年学制,分1-4个学期实施,满足老年学员个性化、多层次的报读需求。在此基础之上整合优秀传统文化、地方特色老年教育资源,逐步树立起老年教育品牌。

  “黄埔区在全市率先启动老年教育经费补充机制,保障了老年大学的公益性。同时充分运用办学管理的历史经验,以黄埔区委党校的优势给予充分的办学指导、教学指导以及教师资源和技术支持,使黄埔老年大学办学走在全市前列。”徐宗明表示。

  据介绍,黄埔区积极推动老年教育服务向城乡社区延伸,搭建国家老年大学全民终身学习公共服务平台,扩大老年教育服务供给,满足老年人就近报读需求,先后在十多个社区开设老年大学常规课程班、技能提升班、游学班等,兼顾不同基础的学员学习,实现分类教学,更加突出老年人学习“有快乐、有作为”的特点。

  强调“适老化”教学

  助力提升老年人整体生活质量

  近年来,为满足老年群体多元学习需求,在开展老年教育过程中,黄埔老年大学率先运用黄埔电大非学历社会教育的经验和基础条件,使老年教育率先走上发展的快车道,其经验受到广州市老年开放大学的高度关注和多次表扬。

  黄埔老年大学采用线上线下相结合、相补充的多种教学模式办学,具备基于远程教育的网络教育资源和数字化学习办学系统、规范化办学场地和先进的教学设备设施,让黄埔区的老年群体也可以用移动设备随时随地上课。

  “老师们会在课上用直播录制设备和投影投屏等设施,与学员互动直播教学,课后还会将校内优质课程发布到网络平台,让我们能通过碎片化学习、移动学习、居家学习来提高学习效率。”学员任平说道。

  黄埔老年大学拥有一支爱岗敬业、能力全面、精通业务的优秀教职工队伍,建有外聘师资库、志愿者库、学习共同体平台。目前该校在职教职工38人,其中老年教育办8人,外聘及合作办学师资近100人,志愿者团队2个,学习共同体平台18个。

  “我们在教学中强调‘适老化’设计,在课程内容和学习方式中突出体验式互动学习,加强学员分享交流,让学员享受学习、愉悦身心、增添友情、充实精神生活。”学院社区老年办何君老师表示,适老化指的是根据老年人特点安排的系列做法,比如学习内容多结合实际生活需求;课前多回顾旧知识;课堂中多交流、互动、分享,调动积极性;有些课后作业安排与家人朋友共同完成;学习资料和PPT文字字号要足够大……

  据介绍,今年截至10月,黄埔老年大学共开设线上、线下及讲座班255个,约5000人次参加培训。学校开发企业定制课程3个,国家老年大学试点精品班2个,申报1个特色课程培育项目,已经立项,开展“中国画的传承与当代呈现”讲座宣传1场,后续还会有“康养学游”课程、“终身教育大讲堂”讲座等陆续开展。

  近年来,为帮助老年人守住钱袋子,黄埔老年开放大学举办预防诈骗等各类培训活动70余场次,惠及2000多人次,共同引导社会公众增强法律意识、风险意识和识别能力,维护了社区稳定。

  学员心声

  学员聂传忠:校园里外设施特别好

  黄埔区经济条件好,不仅重视物质文明也重视精神文明,黄埔老年大学的软硬件环境都很好。校园外面就是公园,校园里面服务设施特别好,课室配置标准高,上课场所、茶水间、洗手间整洁干净、秩序很好,学校为学员提供免费的停车位,无论是乘坐公共交通、还是自驾都非常方便,对我们有很大的吸引力,感受到政府在落实老有所养、老有所为方面付出实实在在的真诚。

  学员任平:高水平师资力量让我很放心

  黄埔老年大学让学员老有所学,学有收获。教学管理规范、严格,老师们深入课堂,了解学员需求,为学员提供了周到细致的服务。学校精心组织教学,从课程设计到教师遴选,从课程实施到课程评估,都按照规范进行,课程设计灵活实用,尽量满足学员的需求,教师聘用坚持择优录用,从而保证了高质量的师资队伍水平。

  学员张瑞娟:多媒体教学让学习更有趣

  黄埔老年大学硬件设施不错,传统教室变为多媒体教研室,将优质的教学资源和多样的教学内容引入课室,在传统黑板基础上加入多媒体投影仪。以尤克里里课为例,老师上课时,用手指在电子黑板上比划就可以划出四线谱和音符,加上生动、耐心的寓教于乐的教学方法,提高了我们学员的学习兴趣。

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