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近日，佛山市人民政府办公室正式印发《佛山市全面加强和改进新时代学校体育工作行动方案》（以下简称《方案》）。作为近年来佛山以市政府名义出台的学校体育工作文件，《方案》突出“健康第一”理念，从“教好”“办好”“管好”三个维度，努力实现学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志“四位一体”的目标。

突出“健康第一”

三阶段目标构建学校体育高质量发展体系

《方案》率先从三个时间节点提出三大目标。

到2023年，配齐配强体育教师，开齐开足体育课，办学条件全面改善，学校体育工作机制更加健全，学生体质健康水平和综合素养明显提高，学校体育教育质量整体提升，学生体质健康测试优良率达50％以上。

到2025年，全市学校体育综合实力实现均衡发展，体育特色项目保持竞争优势，校园体育锻炼氛围浓厚，学生熟练掌握1至3项运动技能，“一校一品”“一校多品”全面达成，学生体质健康测试优良率达55％以上。

到2035年，全市学校体育高质量发展体系基本构建，以体育人、思政育人成效全面凸显，20所体育特色学校综合实力全国示范引领，多样化、现代化、特色化的佛山学校体育发展模式基本实现，学生体质健康测试优良率达60％以上。

《方案》提出，加快构建“体育+思政”育人体系，充分发挥体育的育人功能，深挖体育课程蕴含的丰富思政资源，深化体育元素与思政元素对接融通，将“体育思政”有机融入体育教学。

深化教学改革

全市试行小学每天1节体育课

《方案》通过深化学校体育教学、训练、竞赛改革，推动学校体育改革创新。

在课程方面，《方案》明确开齐开足体育课，从2023年起，在全市试行小学每天1节体育课、初中每周4—5节体育课、高中阶段每周3—5节体育课，力争2025年全面实施。每节体育课必须保持10分钟体能练习，全面提升学生体质健康水平。

中小学校每天安排不少于30分钟的大课间体育锻炼，课间安排学生适量室外活动和放松，在没体育课当天安排不少于40分钟的课外体育活动。同时，科学设计校外体育作业内容，逐步建立和完善校内外1小时体育锻炼制度。

在健全学校体育竞赛体系方面，《方案》明确每3年举办1届全市中学生运动会，每年举办8项以上市级学生体育赛事，学校每年举办春季及秋季学生运动会（体育节），鼓励中小学以班级、年级为单位开展校内体育周赛、月赛、季赛。

《方案》还指出，优化学校体育人才培养机制，支持普通学校与体育特色学校共同挖掘、培养优秀体育后备人才；加强学校运动队教练员培养，探索中小学校设立专（兼）职教练员岗位；加强与高校合作，建设一批高水平运动训练基地。此外，重点发展篮球、排球、田径、游泳以及武术传统项目，推进中小学一体化体育特色教育集团办学，打造一流体育特色学校。以咏春拳、蔡李佛、洪拳等南派武术为龙头，带动龙舟、舞狮舞龙等传统特色体育项目建设，构建佛山武术特色教育体系。

改善办学条件

组建体育“名师工作室”“名师导师团”

在加强体育师资保障和场馆设施建设方面，《方案》提出了系列举措。

实施强师工程，引进、配强体育教师、学校教练员人才，鼓励有条件的学校通过购买服务等方式，聘用符合条件的优秀退役运动员、教练员、具有体育特长的退役军人等专业人才，承担课内外体育教学活动任务。同时，组建一批体育学科“名师工作室”“名师导师团”，推动更多体育教师成长为教坛新秀、骨干教师、学科带头人等，并将体育教师交流纳入市域教师交流机制。

落实体育教师待遇，将组织大课间、体质健康测试、课后训练、课后服务及校内外赛事纳入体育教师及相关人员的工作量。体育教师正式编制及临聘指标适当向薄弱、偏远学校倾斜，加大对薄弱、偏远学校体育教师的培训力度，适度提高薄弱、偏远学校体育教师获得优秀教师、骨干教师等评选名额。

加强校园体育场馆设施建设，鼓励有条件的学校建设多功能体育综合馆以及游泳池，鼓励利用楼顶空地、地下空间进行改造或整合体育活动场地。支持学校在课后、节假日将富余闲置的体育场馆设施资源向社会开放，解决中小学课后服务场地不足问题。推进公共体育场馆向学生（学校）免费或低收费开放，并为周边学校开展体育教学、组织课后训练提供一定支持。

完善评价监督机制

逐步提高中考体育的分值权重

《方案》指出，将学校体育政策措施执行情况、学生体质健康状况、学校体育条件保障等纳入教育督导评估范围，与政府履行教育职责考核、学校教育教学工作评估、校长绩效考核挂钩。

《方案》要求，将“体育素质”纳入教学质量评价体系。小学重点考察体育日常参与及体质健康达标率。初中推行“素质评价+统一考试”的中考体育模式，改进中考体育计分方法、优化测试内容，逐步提高中考体育的分值权重。高中实施体育学业水平考试，采用“素质评价+考试”的模式，测评成绩计入学生综合素质评价档案。

此外，要完善学生体质健康测试监督机制和年度抽测制度，建立学生体质健康档案，学校定期向家长反馈学生体质健康状况。建立体育教师工作评价标准，将体育教学质量、学生体质健康状况、竞赛训练成绩等纳入教师岗位评价体系。

与此同时，《方案》聚焦组织领导、经费保障、安全管理、宣传引导等四个方面，切实加强对学校体育的支撑保障。

4月23日，香港特别行政区行政长官李家超率香港特区政府及立法会大湾区访问团到访佛山。

香港特别行政区行政长官李家超

率团考察佛山：

佛山产业链+香港科研有很多合作空间

香港特别行政区行政长官李家超表示，香港将以互惠共赢精神与佛山优势互补，持续深化在科技、产业、人才、物流、贸易、金融等领域互利合作，推动粤港澳大湾区建设迈向更高水平。

佛山机器人应用获香港议员高赞：

对香港发展很有价值！

香港特区政府及立法会大湾区访问团先后前往博智林机器人有限公司、岭南天地、南风古灶等地考察，了解建筑和餐饮机器人研发应用，点赞佛山美食和智能发展。

香港特区立法会议员马逢国表示，应用了新的科技，对香港未来发展有很高的参考价值。